高考最后20天:家長需多關(guān)注孩子心理問題
2011-05-17 09:19:56《北京考試報》文章作者:李蔚青
目前距高考還有20多天,正是考生心理壓力較大的時期。面對功課中的諸多短板、家長的高度關(guān)注和寄予的過分期許,高考生、中考生的心理問題值得關(guān)注。此時,給孩子創(chuàng)造寬松的考前復(fù)習(xí)環(huán)境,是每個考生家長最想做到的,也是責(zé)無旁貸的。
臨考前因復(fù)習(xí)效果不明顯、測驗(yàn)成績不理想等原因而精神抑郁甚至自殺的事屢見報端。這固然有孩子年齡小,獨(dú)生子女被呵護(hù)多、受挫折少,對生命和社會問題認(rèn)識不成熟的原因,也有家庭期望過高,孩子心理壓力過大,又缺乏與父母溝通,心理壓力得不到釋放的原因。
家長要降低期望值,填報志愿莫要孩子“攀高枝”。對于面臨高考、中考的孩子,家長在幫助挑選志愿時要結(jié)合孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)能力和“一模”成績,幫助孩子選擇最適合最感興趣的學(xué)校和專業(yè),切莫要求孩子攀高,以減輕孩子的心理壓力,使孩子能輕松上陣,正常發(fā)揮,取得應(yīng)有的理想成績。
家長要留心孩子的情緒變化,發(fā)現(xiàn)異常要及時疏導(dǎo)?记笆强忌睦砩厦舾、脆弱的時期。許多考生出現(xiàn)焦慮癥、抑郁癥等考前綜合征,情緒煩燥,坐臥不安,學(xué)習(xí)注意力不集中。家長不要只顧自己工作,放任孩子獨(dú)自面對壓力,到關(guān)鍵時刻才來關(guān)心,反而增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。家長要隨時注意孩子的各種反應(yīng),觀察情緒變化,加強(qiáng)溝通,及時疏導(dǎo),教育孩子正確面對失利和挫折,走好人生這一步。
家長要多與班主任溝通,配合學(xué)校做好考前備考工作?记斑@幾周,家長要與班主任及其他科任老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況和情緒表現(xiàn),密切配合老師做好孩子心態(tài)調(diào)節(jié)工作,讓孩子調(diào)整好作息時間,注意適度的身體鍛煉,保持最佳的情緒做好考前復(fù)習(xí),以平穩(wěn)的心理狀態(tài)、飽滿的精神面貌,去迎接人生的大考。