報考學校被調劑 考生拒絕簽收錄取通知書

　　收到大學錄取通知書，是所有考生夢寐以求的事情。但當郵遞員把錄取通知書送上門的時候，偏偏有個別考生拒絕簽收。

　　7月底，當山東威海郵政部門工作人員將一份青島農業(yè)大學的高考錄取通知書送到小陳的手中時，小陳卻拒絕接收。原因是他報考的學校被調劑了，錄取他的學校并不是他喜歡的學校。

　　記者采訪中還發(fā)現(xiàn)，山東威海部分考生因填報志愿不當或其他原因被退檔而選擇復讀。有的考生明確表示，被不喜歡的學校錄取，即使簽收了錄取通知書也不到學校去報到，而是選擇復讀。教育專家表示，考生被錄取不去報到，在一定程度上浪費了教育資源。

　　“喜報”遭主人拒收

　　據(jù)山東省威海市郵政部門工作人員介紹，今年自高考通知書開始投送以來比較順利，但有一份通知書卻遭到主人的拒收。

　　這份錄取通知書是今年7月底被送達威海的，從錄取通知書上標注的信息來看，通知書來自青島農業(yè)大學，考生是陳某。當投遞員將錄取通知書送到小陳手中時，小陳卻拒絕簽收，因為這所院校不是他所填報的學校，專業(yè)也不是他喜歡的專業(yè)。

　　昨日，山東省威海市招辦工作人員解釋說，小陳被這所學校錄取了，這就意味著無法再填報其他志愿。拒收錄取通知是個人行為，投遞員無法投送或被拒收時，可將通知書退回原寄發(fā)地點。

　　考生應慎填“服從調劑”

　　昨日，山東省威海市招辦工作人員提醒，考生沒被自己所填報的學校錄取時，但填寫了“服從調劑”，那么就有可能被調劑到其他學校。因此，考生應慎重填寫“服從調劑”。

　　據(jù)了解，“服從調劑”分為“學校服從調劑”和“專業(yè)服從調劑”兩部分。與此對應包含兩層意思：一是當考生所報的某一批次的各個志愿學校都未被錄取時，考生是否同意調劑到同一批次其他院校；二是當考生的錄取信息被某所大學提取后，所報的專業(yè)均未被錄取時，考生是否同意調換到其他系科(專業(yè))學習。這項規(guī)定，顯然擴大了考生本人被錄取的機會。因為規(guī)定填報的學校和專業(yè)數(shù)量是有限的，如填了“服從調劑”，就會增加被上百個院校、幾十個專業(yè)錄取的機會。但考生也有可能被不喜歡的學�；驅�業(yè)錄取。因此，每個考生都應根據(jù)自身的情況慎重對待。

　　據(jù)威海市教育部門工作人員介紹，像小陳這種情況，明顯是填寫了“學校服從調劑”，盡管他沒有報這所院校，但被調劑了。

　　棄讀是對教育資源的浪費

　　近日，記者走訪發(fā)現(xiàn)，除了小陳拒收錄取通知書外，還有些收到錄取通知書的考生明確表示，他們將放棄去大學讀書的機會而選擇復讀或出國留學、就業(yè)等。威海市教育部門工作人員表示，接到了錄取通知書卻放棄，就等于擠掉了別人上大學的機會，這無形中是一種教育資源浪費。

　　小劉今年高考成績?yōu)?19分，她在本科最后一批次中被錄取，但看到不是自己喜歡的學校和專業(yè)，她打算放棄，決定復讀。小劉說：“本科二批第一志愿要是報海南大學的話，我的分數(shù)超過了學校的提檔線，但沒有報這所院校。后來，在本科二批第一征集志愿時填報了這所學校，但沒被錄取。到本科二批第二次征集時，我基本放棄了今年上大學的機會，打算復讀，于是就隨意填寫了河北的一所高校。”記者調查中了解到，和小劉有著同樣想法的考生為數(shù)不少。目前，山東省�？婆�次正在錄取中，但已經(jīng)有接到通知書的考生明確表示放棄上大學的機會。

　　威海市教育部門工作人員介紹，每年都會出現(xiàn)學校錄取通知書發(fā)下去之后，學生卻不去報到的情況。學校為不來報到的考生準備好的學位、師資、教室等教育資源都會空置在那里，形成一種浪費。對于想讀書的其他考生來說，卻不公平，因為棄讀考生占用了名額，其他人就無法進來。