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高考作文寫作指導(dǎo):材料作文“黑夜行舟”

2011-11-04 13:30:52新浪博客

  【金題回放】

  閱讀1923年10月巴金在《婦女雜志》上發(fā)表的一首小詩《黑夜行舟》,根據(jù)要求作文。

  天暮了,

  在這渺渺的河中,

  我們的小舟究竟歸向何處?

  遠遠的紅燈啊,

  請挨近一些兒吧!

  讀這首詩可以產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和感悟。請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆?br />
  注意:①聯(lián)想或感悟要與整首詩的意蘊有關(guān)。②立意自定,題目自擬。③不少于800字。④除詩歌外文體不限。

  【寫作指導(dǎo)】

  詩無達詁。要寫好詩意感悟型新材料作文,有賴于對詩歌材料的準確解讀。仔細品讀,認真思考,揣摩意蘊,把握主旨,從而確定寫作的中心,這是寫好此文的關(guān)鍵。

  首先,這首小詩含蓄雋永,內(nèi)蘊豐厚。“黑夜行舟”“究竟歸向何處”?因有“遠遠的紅燈”的“牽引”“指路”,于是人生不再黯淡。“有燈在,希冀存;心燈存,航向明。”發(fā)散思維,拓展“心燈”意蘊,就有了廣闊的思考空間。

  其次,“燈”有萬千,每個人都有一盞“心燈”。這盞“心燈”可以是現(xiàn)實生活中對自己有深刻影響的人或物,可以是追求理想的信念,支撐自己前行的某種精神等等。寫作對象的豐富性,決定了題材的豐富性。但不論是寫實還是寫虛,都不應(yīng)該囿于既定材料。

  在一篇文章中,“心燈”內(nèi)涵的指向性最好是單一的,不宜枝蔓旁逸。寫這個話題也可從反面立意,特別是針對當前青少年缺少遠大理想,盲目追星等現(xiàn)狀表達見解,寫一篇有高度、有深度的文章。

  至于藝術(shù)手法,可以八仙過海,各顯神通。構(gòu)思過程中可以試著進行比較。比如,人稱的選擇,似乎以第二人稱來寫比較討巧,因為用第二人稱便于敘事和抒發(fā)情感。

  【素材超市】

  一、名言警句

  1.黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。——顧城

  2.在這個世界上,沒有人能使你倒下。因為你自己的夢想存在,信念站立。——比爾·蓋茨

  3.人永遠不要忘記自己的夢想,你的夢想是世界上最偉大的事情。——馬云

  4.希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅人。——第谷·布拉赫

  5.對人生來說,強烈的希望,比任何一種已實現(xiàn)的快樂,都具有更大的激發(fā)作用。——尼采

  二、鮮活實例

  1.“心”是最大的戰(zhàn)場

  2000年,一場突如其來的車禍使曲樂恒的下肢失去活動能力。緊接著,與昔日摯友張玉寧之間的一場歷時四年的索賠官司搞得他身心疲憊……但是,事情的發(fā)展出乎人們意料。在“魯豫有約”中,曲樂恒一曲《夢中的婚禮》讓主持人淚光閃爍;2005年7月,曲樂恒在全國首屆輪椅擊劍賽B級男花個人賽中獲得銅牌。曲樂恒痛哭過,絕望過,最終他把“樂”字刻在了心里,舞動長劍,與命運搏擊——“心燈”高懸,此刻他的微笑充滿自信,如此動人。

  2.最貴的配角

  長得不帥的吳孟達踏入影壇20年,從未主演過一部電影,他甘當綠葉,為周潤發(fā)、劉德華、梁朝偉、周星馳等大牌明星作陪襯?墒,他以絲絲入扣、不留痕跡的表演方式把一些小人物的酸甜苦辣演繹得淋漓盡致,讓觀眾記憶深刻,于是他成了為數(shù)不多靠演配角而紅遍港臺和內(nèi)地的明星。1990年吳孟達憑《天若有情》獲第十屆香港電影金像獎最佳男配角獎,其后,他更是以出色的演技和周星馳等大牌明星成為黃金搭檔,成為香港最貴的配角。吳孟達,一個映襯主演的配角,心中永遠有“燈”在,憑堅定執(zhí)著的精神,努力拼搏,最終放射出璀璨的光芒。

  【精品導(dǎo)航】

  打造心靈的韌度

  劉福奎

  一個失意的年輕人向哲人尋求成功的秘訣。哲人遞給他一顆花生,說:“用力捏它。”年輕人用力一捏,花生殼便碎了,露出花生仁。哲人叫他再用力搓搓,結(jié)果紅色的皮被搓掉了,露出白白的果實。哲人再叫他用力捏捏,年輕人迷惑不解,但還是照著做了?墒牵徽撍绾斡昧,卻怎么也捏不碎。哲人語重心長地告訴年輕人:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終要擁有一顆堅強不屈的心,這樣才會有美夢成真的希望啊!”

  其實,每個成功者都經(jīng)歷了磨礪“成型”的過程。諸如職場失意、競爭敗北、工作失誤等等不順心的事,恐怕是每個成功者都經(jīng)歷過的,也是人們成長道路中都會遇到的?梢哉f,挫折如同一塊磨刀石,它可以磨掉人不夠成熟、不夠堅強的部分,去掉人的嬌氣與驕氣,鍛鑄心靈的韌度,使人更踏實、更堅定地前進。如果不能正確地看待挫折和不幸,稍遇不順就自怨自艾,甚至自暴自棄,就等于主動放棄了砥礪自己的機會,也就失去了進步的可能。

  其實,艱苦的環(huán)境不一定就是人生的不幸,相反還可能成為磨礪人生的砥石,可以培養(yǎng)堅強的品質(zhì)、意志和毅力,就像燧石只有在錘擊下才能放射出耀眼的光芒。正如孟子所言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨……”亦如羅曼·羅蘭所說:“把抱怨環(huán)境的心情化為前進的力量,這是成功的保證。”其實,任何艱難都只是相對的,如果能無所畏懼、迎難而上,點亮心燈,努力鍛鑄心靈的韌度,就能在艱苦奮斗中享受最大的樂趣。

  “艱難困苦,玉汝于成。”只有經(jīng)歷了不幸、挫折、失敗和痛苦的磨煉,鍛鑄心靈的韌度,把命運握在自己手中,才會成為生活的強者。正如徐特立先生所說:“不僅要當勝利時的英雄,也要當困難時的英雄,真正的英雄是在困難中考驗出來的。”

  人不怕痛苦,就怕丟掉堅強;人不怕磨難,就怕放棄希望,熄滅心燈。要想有所建樹,成就一番事業(yè),就必須鍛鑄一顆堅強的心,在艱難困苦中磨礪自己。

  點評:

  這是一篇構(gòu)思獨特、思想深邃的文章。作者巧妙地由一則故事切入,結(jié)合人生旅程闡釋鍛鑄“心靈韌度”對人生的意義,含蓄雋永,韻味無窮。

  【考場精品】

  燃亮心燈,挺立前行

  四川一考生

  成功者都經(jīng)歷過磨難和坎坷,勇敢的人燃亮心燈,選擇堅強。

  司馬遷·不屈

  哪堪囹圄帶罪軀,執(zhí)筆揮灑千年史。

  無韻離騷血淚花,千年華夏開幾枝。

  揮一揮衣袖,拭去桌上的灰塵,執(zhí)筆書寫千年的歷史。忍受宮刑的摧殘,忍受命運的磨難。誰也不曾料到,仗義執(zhí)言,竟要經(jīng)受這般磨難。他不再憤恨,燃亮心燈,堅強執(zhí)筆,在簡上書寫輝煌。這就是司馬遷,磨難被他征服,坎坷被他踩在腳下。

  他忍受身心痛苦,留下千古流芳的《史記》,就是今天,又有誰能忘記他?

  朱元璋·奮進

  乞兒小廟小和尚,胸懷天下鐵肩扛。

  開天辟地真天子,千磨萬難更堅強。

  這或許是中國歷史上起點最低的皇帝,沒有萬貫家財,沒有一官半職,只有貧賤;但貧賤的他建立了一個新的朝代。他沒有因為乞討而苦惱,沒有因為入寺而只知念經(jīng)參禪,他胸懷天下,心燈高懸,戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝對手的挑戰(zhàn),一步步登上權(quán)力的巔峰。

  貧窮的家境,卑賤的地位,阻止不了朱元璋成為一代帝王的腳步。他選擇堅強,鑄就輝煌。

  康熙·勇敢

  力懲奸雄同兒戲,抬手便除吳氏賊。

  掃北親征真氣魄,千古圣君有誰奪。

  從登基時的無知小兒到千古圣君,這期間他經(jīng)歷了多少苦難,誰都說不清。平三藩,他舉全國之力;平定噶爾丹,他親臨前線;收復(fù)臺灣,他力排眾議;統(tǒng)一全國,他勇往直前。他心燈明亮,要天下太平,國泰民安。這樣的君王,誰能不佩服?

  平三藩困難多,親征噶爾丹危險多,但他都果敢地去做了,終于名留青史。

  人生之路充滿坎坷,須點亮心燈,堅強面對。哪怕是今天,堅強依然是我們成功的墊腳石。無論人生之路多么坎坷,有多少磨難,都必須堅強面對。

  【點評】

  文章緊扣話題,觀點鮮明,思路清晰,確為不可多得的考場佳作。

  文章標題即中心,3個小標題從不屈、奮進、勇敢三個角度進行論證,綱舉目張,邏輯嚴密;三首詩詠史論人,概括精當,顯示了作者駕馭語言,表達思想的能力。同時,多種表達方式的綜合運用,增強了文章的張力和感染力。

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