2011年北京高三上學期期中考試語文試題分析

　　試卷難度適中，題型全面，覆蓋高考要求的大部分題型。但難度低于高考，比較適合檢驗學生的學習成度。

　　高三語文期中考試——基礎題

　　字音字形，學生要特別留意常說但不常寫的字形，字音要注意多音字。熟語的使用，注意適用范圍，詞義的褒貶，原意和現(xiàn)代用法的區(qū)別。病句，掌握病句類型，常考知識點。選詞填空，根據(jù)語段表達的語意分析所選詞語，使語句連貫，表意明確。學生容易忽略對文段的整體把握，導致用局部分析選擇詞語。文學常識，熟記。不能張冠李戴

　　文言文：實詞，虛詞，熟練掌握高考要求的實詞和虛詞，在根據(jù)文本內(nèi)容仔細分析，尤其實詞，不能脫離文本主觀臆斷。文章的理解，首先要能理解文本的內(nèi)容，回讀原文，尋找答案，不能憑空想象。

　　段句：屬于在新高三中較難的知識點，但本文段句比較簡單。此類題要先通讀選段，再去段句，注意句式，特殊虛詞。

　　詩歌：認真讀題，看清問題，問什么打什么，不能答非所問。

　　使用文本：選擇，回讀原文，每個選項從文中找到對映內(nèi)容，不能脫離原文，概括，簡單題型，不能丟點，答全。

　　高三語文期中考試——現(xiàn)代文閱讀

　　現(xiàn)代文：把握主旨，分析結構。重點詞，語句的內(nèi)涵，要從文章展現(xiàn)的主旨出發(fā)，結合文本答題，抓住關鍵。

　　閱讀延伸：詩歌和現(xiàn)代文中出現(xiàn)，重視結構，理清題目所設置的問題，逐一回答，不露點，不虛談。

　　高三語文期中考試——作文題

　　作文：分析材料的關鍵話語，發(fā)揮想象找出論點。如文中的“微笑、自信”、“ 了中國先哲孔子的形象，與熙來攘往的人群融為一體”。