高校部分專業(yè)男女失調(diào)“公主班和尚班”遇尷尬

　　有資料顯示,在美國,大學(xué)男女學(xué)生的比例在上世紀(jì)80年代大約各占半數(shù),目前美國大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中,有58%是女性。美國教育部調(diào)查表明,無論大型或小型,公立或私立,四年制或五年制,各類大學(xué)陰盛陽衰現(xiàn)象都越來越嚴(yán)重。同時(shí),英國高等教育政策研究所公布的一份調(diào)查報(bào)告也顯示,除牛津大學(xué)外,其他英國大學(xué)的女生比例都超過了男生。根據(jù)目前趨勢(shì),到2025年,英國大學(xué)中的女生比率可能達(dá)到70%。

　　很多人都知道文科高校女生多,工科院校男生多,但是到底這種男女比例失調(diào)程度能達(dá)到什么程度?其實(shí)省城(太原)高校的一些專業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)了“公主班”“和尚班”。一個(gè)班女生占到了絕大多數(shù),而鮮有男生,被形象地稱為“公主班”;反之,一個(gè)班只見男生,難見女生,被稱為“和尚班”。

　　公主班

　　全系男生湊不齊一支足球隊(duì)

　　外語、新聞專業(yè)歷來是陰盛陽衰的專業(yè),名副其實(shí)的“公主班”發(fā)源地。中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院各級(jí)英語班女生大多有30個(gè)左右,男生數(shù)量一直停留在個(gè)位數(shù),省城其他幾所有外語專業(yè)的高校情況也是一樣。

　　英語專業(yè)學(xué)生小輝講述了一件有趣的事情,學(xué)校組織足球比賽,各院系派代表隊(duì)參賽,這難壞了學(xué)院的團(tuán)委書記全系四個(gè)年級(jí)男生人數(shù)不到11個(gè),連一支足球隊(duì)都湊不齊。“當(dāng)時(shí),只好打報(bào)告給學(xué)校,申請(qǐng)能不能讓外語系的男老師頂替參加。”小輝說,學(xué)校最終同意外語系的方案,“其他系看到我們系的隊(duì)伍組成都樂壞了,可是我們也有優(yōu)勢(shì),我們的拉拉隊(duì)最龐大、最搶眼。”

　　也有好處也有責(zé)任

　　物以稀為貴,男生少自然地位就高一些,被眾女生“圍繞”在班里或在學(xué)院相當(dāng)有“官運(yùn)”。一般來說,院系的學(xué)生會(huì)主席、班長什么的非男生莫屬。山西大學(xué)外語系一位輔導(dǎo)員介紹說,“公主班”的男生都是“寶貝”,開學(xué)一看,全班只有兩三個(gè)男生,顯得十分“扎眼”,這么稀缺的資源肯定得 “重用”。

　　有好處當(dāng)然也有責(zé)任,對(duì)于“公主班”的“寶貝”來說,他們要比其他專業(yè)的男生付出更多。譬如,班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等籌備時(shí),男生肯定跑不了,搬桌子、抬宣傳板、抬水……男生統(tǒng)統(tǒng)全包。同樣因?yàn)槟猩��?男生得付出其他系男生好幾倍的體力和忍耐。而且女生多了要求也就多,“女生一人一句話,就能把我們幾個(gè)給折騰死,"公主班"的男人難當(dāng)啊!”中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院英語班小張說。

　　“其他專業(yè)男生都說"公主班"的男生找女朋友不愁。”小張透露,“其實(shí)完全不是外人想象的那么美好。”本以為進(jìn)了女生多的班級(jí),可以“完美”自己的大學(xué)生活,但令他沒想到的是,班上的女生大部分外流了,“女生都說"不吃窩邊草",因?yàn)樘�熟悉所以沒感覺。”

　　和尚班

　　體育課上女生“造反”

　　在調(diào)查中記者了解到,各高校中語言類專業(yè)容易出現(xiàn)女生在數(shù)量上壓倒男生的情況,而理工科專業(yè)的情況則恰恰相反。在中北大學(xué),男女比例53:2的地面武器機(jī)動(dòng)工程3班不容置疑地摘得中北第一“和尚班”桂冠。而且,同專業(yè)170多人中竟只有7個(gè)女生,放眼教室,難見“陰柔”啊!

　　地面武器機(jī)動(dòng)工程3班的同學(xué)講了這樣一件事:大一剛開學(xué)的一天,上體育課,體育老師說:“女生出列。”半天隊(duì)伍里沒有人反應(yīng)。老師又問了好幾聲,還是沒有人從隊(duì)伍里站出來。老師急了:“你們班怎么回事,女生是不是要造反啊!”班長實(shí)在沒有辦法了,告訴老師:“我們班一個(gè)女生請(qǐng)事假,另外一個(gè)生病……”

　　為找女朋友男生選修健美操

　　“和尚班”男生能和女生說話都是“新聞”,為了能“親近”女生,他們的招數(shù)可謂是多樣。為了找到女朋友,為了增加與女同學(xué)見面的機(jī)會(huì),曾有男生選修課選了健美操,那個(gè)陰柔滑稽讓健美操女老師笑得半死。

　　幾位男生開玩笑說,因?yàn)榘嗬锱�生太�?學(xué)校很少配男老師給上課,還有的抱怨說好幾個(gè)月沒和女生說過話了,有人竟發(fā)誓再也不考理工專業(yè)了。一位男生講起一個(gè)同學(xué)的故事,一天,該哥們兒回到宿舍便大叫:“我今天有艷遇。”宿舍人都瞪大眼睛,異口同聲問:“真的?”稍后,他又說:“和女生說話了。”大家追問說了什么。他說:“女生說了一句"同學(xué),借過。"”

　　這樣的現(xiàn)實(shí)也讓做學(xué)生工作的老師無奈,只能鼓勵(lì)“和尚班”的男生們工科女生少,男生要耐得住寂寞,更多時(shí)間放在充實(shí)自己上,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,做一只“潛力股”,為將來找個(gè)好女朋友做打算,奮斗吧!

　　專家點(diǎn)評(píng)

　　專業(yè)錄取時(shí)能否考慮男女比例

　　高校一些特殊專業(yè)男女比例失調(diào)其實(shí)屬于正�，F(xiàn)象,但是大部分普通專業(yè)男女失調(diào)是因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念影響造成的,這樣導(dǎo)致的結(jié)果是該專業(yè)發(fā)展受到負(fù)面影響。

　　其中,男女比例失衡與專業(yè)自身特點(diǎn)有關(guān)系。女生形象思維比較好,而男生抽象思維占優(yōu),有的專業(yè)男生比較適合,有的專業(yè)女生比較適合。省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人表示,當(dāng)前用人單位的招聘主要仍是以傳統(tǒng)觀念中的男女分工為標(biāo)準(zhǔn),這導(dǎo)致部分學(xué)生選擇專業(yè)時(shí)不是根據(jù)興趣、愛好、特長來選擇,而是在家長、社會(huì)的影響下選擇符合自己性別的專業(yè)。學(xué)科專業(yè)的性別化現(xiàn)象源于學(xué)生、老師、家長各個(gè)方面對(duì)社會(huì)心理的趨從。因?yàn)槟信�生比例�?yán)重失調(diào),一些專業(yè)就業(yè)很不理想。

　　某高校招生就業(yè)處的一位負(fù)責(zé)人表示,解決這樣的現(xiàn)狀能否考慮在錄取時(shí)部分專業(yè)按男女比例錄取。在教學(xué)內(nèi)容上,應(yīng)該根據(jù)當(dāng)前的現(xiàn)狀及時(shí)做出調(diào)整,女多男少的專業(yè)增加實(shí)踐性課程的比重,因?yàn)閷?shí)踐能力上,男生一般強(qiáng)于女生。