考爸分享：關(guān)于高校自主招生的體會與感受

2011-11-29 15:03:59新浪博客

　　真快，又到了自主招生信息滿天飛的時(shí)候了，家長、老師、學(xué)生從現(xiàn)在開始才算正式進(jìn)入高三備考季節(jié)了！作為2011年高三家長也把自己剛剛經(jīng)歷的自主招生經(jīng)歷與后來的家長們交流一下，希望有一點(diǎn)點(diǎn)幫助，只是自己的想法與感受，僅供參考�？傮w來說，我們參加自主招生是失敗的，北約華約都參加了，人大是校薦，北大自薦獲得了筆試機(jī)會，但都差2分最后沒有參加面試，沒有拿到任何加分，回想起來也許與我們很多地方準(zhǔn)備的不充分有一定關(guān)系，希望大家吸取教訓(xùn)，今年做的更好。

　　1，該參與的一定要積極參與。自主招生是一次機(jī)會，是一次縮短孩子跨入理想大學(xué)距離的機(jī)會，沒有理由不珍惜。這個(gè)我們一開始就沒有重視，是參加還是不參加都糾結(jié)了幾天。根據(jù)學(xué)校的建議，校薦的積極參加，自薦的量力而行，就是不支持不鼓勵(lì)參與很多高校的自主招生，而影響學(xué)校的正常復(fù)習(xí)。其實(shí)根據(jù)現(xiàn)在的情況，即使你的裸分可以考到你的目標(biāo)大學(xué)，如果你不參加自主招生拿到加分，就意味著你的難度要加大，因?yàn)闀泻芏嗳耸悄玫郊臃峙c你競爭的。我曾經(jīng)問過一些家長也通過我們孩子進(jìn)行了簡單了解，她所認(rèn)識的被北大錄取的學(xué)生里面還沒有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)是“裸分”報(bào)考的（沒有權(quán)威數(shù)據(jù)，應(yīng)該還有吧），現(xiàn)在想起來真為孩子捏一把汗，要是在今年我是絕對不敢再鼓勵(lì)孩子“裸分”沖擊北大了。我也不敢勸其他孩子“裸分”報(bào)考北大，特別是像北京這樣，先報(bào)志愿再高考的情況。

　　拿到加分參加高考，就好像帶著救生圈去游泳，哪怕你水性再好，起碼增加一個(gè)安全系數(shù)。

　　2，參與提倡精確打擊，有的放矢，不可遍地開花。通過自主拿到加分最大好處使你進(jìn)入理想目標(biāo)大學(xué)多了一定的保險(xiǎn)，而不要奢望考自主沖擊原本就夠不到的大學(xué)。特別是對目標(biāo)大學(xué)有希望但沒有把握，是最佳爭取降低難度的方式之一，認(rèn)真分析自己的排名位置，如果正好在某一個(gè)高校錄取分?jǐn)?shù)線附近徘徊，發(fā)揮好沒有問題，發(fā)揮不好就懸，那就一定要積極參與。當(dāng)時(shí)我們只選取了北大、清華、人大、港大四所院校，其中人大校薦成功，同時(shí)包括了清華的加分機(jī)會，北大自薦成功，參加了筆試沒有獲得面試，港大參加了校長推薦計(jì)劃拿到20分加分。

　　3，要做必要的準(zhǔn)備。任何考試都是要做準(zhǔn)備的，何況自主招生？只是這個(gè)準(zhǔn)備與正常的高考不要發(fā)生沖突，不要顧此失彼而已。這個(gè)時(shí)候一般的高校與高中老師都會反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要再自主招生方面投入精力準(zhǔn)備，我持保留態(tài)度。我們當(dāng)時(shí)是確實(shí)沒有做上面準(zhǔn)備，我盡管希望孩子準(zhǔn)備一下，因?yàn)槔蠋熣f不想要準(zhǔn)備她就不想準(zhǔn)備，為了保持孩子的復(fù)習(xí)正常我就沒有逼著準(zhǔn)備，結(jié)果就差2分沒有拿到北大的面試資格，這個(gè)方面孩子是有反思的，高考以后她曾經(jīng)寫到：

　　高三第一個(gè)學(xué)期的后半段，各個(gè)學(xué)校的自主招生報(bào)名陸續(xù)開始了，我有幸獲得了人民大學(xué)和北京大學(xué)的自主招生筆試資格。然而，或許是期末考試成績出人意料地好，加之自招推薦通過，便錯(cuò)誤地以為自己已經(jīng)“功德圓滿”了，半只腳跨入名校了。于是在接下來的寒假，當(dāng)其他同學(xué)上課、做題，為自主招生而奮斗時(shí)，我卻以逸待勞，悠閑起來，滿心想著，不用太費(fèi)心去準(zhǔn)備我應(yīng)該也是差不多能通過筆試的吧！

　　誰知道，想著“差不多”，結(jié)果還真的就“差了一點(diǎn)”——我在北約和華約的考試中，分別以兩分之差與人大和北大的面試資格失之交臂。這一下，捶胸頓足，痛哭流涕，卻悔之晚矣�？粗磉呁瑯訁⒓幼灾髡猩耐瑢W(xué)樂呵呵地交流著獲得了多少多少分的加分，心里真是說不出的難受，真是恨不得穿上隱形斗篷，從歡樂的眾生面前消失。

　　可是逃避是毫無意義的，現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但必須面對。這都是我自己懶惰所造成的惡果，沒有任何人可以怪罪。這一次失利就像一記響錘，敲碎了我的“自我滿足夢”。讓我認(rèn)識到，所有的希望和幻想都是毫無意義的，與其偷偷盤算著自己是不是差不多能夠做到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在就開始，著手去做、去拼、去爭取，來得實(shí)在。在這個(gè)靠實(shí)力說話的戰(zhàn)場上，誰偷懶，誰就注定要輸；而愛拼，才會贏。

　　于是，擦干了眼淚，我一個(gè)猛子扎入新一階段的學(xué)習(xí)，暗下決心：自主招生丟掉的分?jǐn)?shù)，我靠裸分掙回來！

　　有了這樣的一股子拼勁，整個(gè)人的狀態(tài)都煥然一新。沒有了上課的漫不經(jīng)心，沒有了完成作業(yè)的馬虎潦草，沒有了課間休息毫無意義的聊八卦，我全身心的投入學(xué)習(xí)中，感覺充滿了用不完的力量。于是，在一些自主招生獲得加分的同學(xué)以為自己進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”消極怠工的時(shí)候，我卻加足了馬力，在高三的最后一個(gè)學(xué)期，沖在了前面。

　　看的出孩子自己已經(jīng)很懊惱了。非常慶幸的是負(fù)面情緒影響不大而且很快就調(diào)整過來了。

　　4，自主考試需要家長參與多一些，特別是資料準(zhǔn)備與信息收集查詢掌握。一旦決定參加，就要認(rèn)真對待，家長可以著手整理孩子獲得的各種榮譽(yù)證書，發(fā)表的文章等，自薦信要孩子自己寫（大人寫的與孩子是是感覺不一樣的），自薦材料包括封面、目錄、成績、證書等，當(dāng)時(shí)與北大一位朋友咨詢過，他的建議是重要的、可以增色的資料就可以提供，這個(gè)有很多文章說了就不贅述，我只提醒封面要個(gè)性化，有照片，我是在封面的勒腰做了一個(gè)通欄的照片，右上角有這個(gè)大學(xué)的logo，感覺很精美大方。拿透明的文件袋裝好，便于老師不打開也可以看到基本信息，也為老師減少一點(diǎn)時(shí)間。

　　5，作為學(xué)生怎么準(zhǔn)備呢？當(dāng)時(shí)我是這樣考慮的，現(xiàn)在也是這樣認(rèn)為的：一時(shí)抓住高考內(nèi)容與自主考試內(nèi)容的“交集”部分作為重點(diǎn)，其他不予考慮也無法考慮，對于“交集”部分可以超過學(xué)校的復(fù)習(xí)進(jìn)度，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校這個(gè)時(shí)候還沒有復(fù)習(xí)完，你要借這個(gè)機(jī)會提前趕一下，同時(shí)注意拿課本“回踩”“夯實(shí)”這個(gè)部分的基礎(chǔ)；二是強(qiáng)化自己的強(qiáng)科，爭取展示出與眾不同的實(shí)力來，畢竟自主考試相對高考要難一些要寬一些；三是看看歷年的該校的自主考試題目，不一定要去做，但就是感覺一下他們的出題風(fēng)格，適應(yīng)一下，不至于對各種奇怪的內(nèi)容與考法感到陌生就可以了。這個(gè)方面我沒有經(jīng)驗(yàn)，只是自己想是這樣的。

　　6，注意把自主考試的準(zhǔn)備與結(jié)果對正常復(fù)習(xí)的情緒影響降到最低。不受影響是不太可能的，我們最好是想辦法降低這個(gè)影響，縮短這個(gè)影響的時(shí)間。孩子是第一次經(jīng)歷這個(gè)自主招生，家長這個(gè)時(shí)候多上網(wǎng)看看過來人有什么感受與提醒是一個(gè)有效的方法，他們曾經(jīng)遇到的情況您也許很快會遇到，家長可以有幾個(gè)預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)什么情況可以針對性的做一點(diǎn)開導(dǎo)工作，幫助孩子快速度過。現(xiàn)在想起來，自己做的不好，當(dāng)時(shí)沒有做這個(gè)“備課”，希望大家做一下。最好做到做準(zhǔn)備重視，對結(jié)果輕視，過程重視，結(jié)果一般不會差。對于拿到加分的不要忘乎所以松懈斗志，提醒孩子拿到加分的有很多優(yōu)秀的同學(xué)，這個(gè)優(yōu)勢就已經(jīng)“對沖”了；沒有拿到加分的孩子要特別注意觀察關(guān)心孩子情緒變化，只要吸取教訓(xùn)，針對這次考試暴露出來的問題結(jié)合正常高考復(fù)習(xí)做一些調(diào)整，高考中只要發(fā)展正常一樣可以進(jìn)入目標(biāo)大學(xué)，自主本來就是最優(yōu)秀學(xué)生的一次對決，只要不放棄機(jī)會還是很大的。

　　對待這個(gè)結(jié)果的態(tài)度比這個(gè)結(jié)果更重要！

　　7，關(guān)于港大自主招生。過去我們一直認(rèn)為港大的加分與北大清華等大陸院校一樣是在錄取控制分?jǐn)?shù)線上降低分?jǐn)?shù)，回來感覺不是。港大加分一般是2個(gè)渠道，一是校長推薦計(jì)劃（去年在北京是10所指定的高中），二是自主招生聯(lián)考結(jié)果，這個(gè)加分范圍也比較大，最終錄取的時(shí)候，重要的還是高考成績，加分只是作為是否入圍、是否有面試資格的重要參考，而且只對應(yīng)加分的專業(yè)有效。如果沒有加分，即使高考成績高出他們的錄取控制分?jǐn)?shù)線不少，他們很可能也不給面試資格，2011就有我認(rèn)識的一個(gè)孩子，高考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了北大清華錄取分?jǐn)?shù)線，因?yàn)闆]有港大的加分，最后也沒有接到面試通知。看來，港大可能是只在參加他們的自主考試拿到加分的學(xué)生中選擇錄取學(xué)生。至于優(yōu)厚的獎學(xué)金，不是都有機(jī)會，除非你高考成績特別好。就好像買彩票，最高獎金也是大家一起“湊”出來拿出部分發(fā)給少數(shù)人的。還有就是孩子是文科還是理科，是希望學(xué)什么專業(yè)，這個(gè)專業(yè)是在大陸學(xué)校好還是香港好，比如我們孩子是文科，而且不希望學(xué)商科、金融、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)，只希望學(xué)中文、新聞，所以我們就放棄了港大選擇了中文專業(yè)最好的北大，要結(jié)合孩子的專業(yè)興趣選擇。

　　最后，預(yù)祝孩子們都發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，取得自己滿意的成績，順利進(jìn)入適合自己發(fā)展的理想大學(xué)。