關(guān)于《教育部2012年工作要點》的通知(4)

　　四、全面提高教育質(zhì)量，著力提升人才培養(yǎng)水平

　　21.健全基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障體系。啟動研制基礎(chǔ)教育各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。啟動中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革試驗。做好義務(wù)教育教材的修訂和審查工作，啟動普通高中課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂，進(jìn)一步提高教材的質(zhì)量和水平。組織實施基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎勵工作。公正、科學(xué)評價學(xué)生。

　　22.完善職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。研究制訂全國職業(yè)院校技能競賽管理辦法和改革方案，辦好全國職業(yè)院校技能大賽。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中等和高等職業(yè)教育專業(yè)、課程和教材體系建設(shè)。研究制訂職業(yè)院校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。修訂高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法。實施“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目。建立和完善學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和其他社會組織共同參與的職業(yè)教育質(zhì)量評價機(jī)制。開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點。落實職業(yè)院校學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法。加強(qiáng)職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)安全和風(fēng)險管理制度建設(shè)。

　　23.全面提高高等教育質(zhì)量。貫徹落實《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》。加強(qiáng)教學(xué)投入與管理。扎實推進(jìn)“本科教學(xué)工程”，研究制訂本科各專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，開展本科專業(yè)綜合改革，建設(shè)國家精品開放課程。貫徹落實新修訂的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》，建設(shè)普通高校本科專業(yè)設(shè)置公共信息服務(wù)和管理網(wǎng)絡(luò)平臺。繼續(xù)實施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃和卓越工程師、卓越醫(yī)生、卓越法律人才等教育培養(yǎng)計劃。推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育管理體制改革，加強(qiáng)全科醫(yī)生培養(yǎng)。積極探索文化藝術(shù)人才培養(yǎng)改革，啟動實施卓越農(nóng)林人才、卓越新聞傳播人才等教育培養(yǎng)計劃。穩(wěn)步推進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革。改進(jìn)和加強(qiáng)普通高校本科教學(xué)評估。推進(jìn)工程教育、醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證。深入推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，積極推進(jìn)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式改革。建立研究生教育質(zhì)量定期分析制度。

　　24.提升高校科學(xué)研究水平。加強(qiáng)基礎(chǔ)和前沿研究，提高原始創(chuàng)新能力。實施《高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃》，探索高校協(xié)同創(chuàng)新模式，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用有機(jī)結(jié)合。實施高校“十二五”科技發(fā)展規(guī)劃，積極組織高校承擔(dān)國家重大科技專項。推動科教結(jié)合，實施高校創(chuàng)新行動計劃，完善高�？萍紕�(chuàng)新體系。落實推進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展的意見。啟動實施《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃(2011—2020年)》、《高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地建設(shè)計劃》。落實加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)和經(jīng)費管理的意見，完善科研評價機(jī)制。

　　25.全面加強(qiáng)體育。深入開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動。落實《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。保護(hù)學(xué)生視力。實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和高校新生體質(zhì)測試公告制度。制定加強(qiáng)大學(xué)體育工作、健康教育工作的文件。舉辦第九屆全國大學(xué)生運動會。制定義務(wù)教育階段國防教育指導(dǎo)綱要。

　　26.全面加強(qiáng)藝術(shù)教育。落實《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》。修訂義務(wù)教育學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄。研究制定中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱。推進(jìn)高校音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)(師范教育類)本科專業(yè)教學(xué)改革試點。繼續(xù)組織開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動。組織好全國大、中、小學(xué)生藝術(shù)展演活動。

　　27.著力提高教師素質(zhì)。籌備召開全國教師大會。研制教師隊伍建設(shè)“十二五”規(guī)劃指導(dǎo)意見。貫徹落實高校和中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，將師德作為教師資格考試和定期注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容。實施《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。啟動實施卓越教師培養(yǎng)計劃。擴(kuò)大實施中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點和定期注冊制度試點。印發(fā)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。穩(wěn)妥推進(jìn)中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點工作。啟動統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師職務(wù)及編制標(biāo)準(zhǔn)工作，探索農(nóng)村學(xué)校實行班師比核編辦法。研究制定中等職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)(職稱)系列及評聘辦法。研究制定中等職業(yè)學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《職業(yè)院校兼職教師管理辦法》。實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高和校長能力提升計劃。擴(kuò)大免費師范生計劃，鼓勵地方實施師范生免費教育。以農(nóng)村教師為重點，精心組織實施“國培計劃”。推動中小學(xué)教師、校長全員培訓(xùn)。擴(kuò)大“特崗計劃”實施范圍，建立中央補(bǔ)助經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)調(diào)整機(jī)制。實施新的“長江學(xué)者獎勵計劃”，加大對學(xué)科領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊支持。配合做好“千人計劃”、“青年拔尖人才支持計劃”的實施工作。

　　28.大力推動教育信息化。貫徹落實《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》。充分利用信息化手段，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。提高教育管理信息化水平。研究制定《中小學(xué)教學(xué)信息化指導(dǎo)綱要》。印發(fā)實施關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育信息化建設(shè)的意見。制定“中國數(shù)字教育2020行動計劃”。實施“優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育建設(shè)與共享行動”、“學(xué)校信息化建設(shè)與提升行動”、“教育信息化基礎(chǔ)能力建設(shè)”等專項計劃。推進(jìn)地方教育信息化建設(shè)。

　　29.加強(qiáng)語言文字工作。貫徹實施《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，科學(xué)保護(hù)各民族語言文字。發(fā)布實施《通用規(guī)范漢字表》。開展普通話審音工作。制定公共服務(wù)領(lǐng)域外文譯寫規(guī)范。加強(qiáng)語言生活監(jiān)測和中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫建設(shè)。切實推進(jìn)“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”。推進(jìn)語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)。加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育。