2012年中央民族大學(xué)音樂學(xué)院招生簡章

　　學(xué)院簡介

　　音樂學(xué)院始建于1959年，是中國少數(shù)民族音樂教育的最高學(xué)府，是培養(yǎng)少數(shù)民族高級(jí)音樂人才的搖籃。已向社會(huì)輸送了數(shù)千名優(yōu)秀的音樂人才，他們現(xiàn)已成為各地區(qū)音樂教育、音樂創(chuàng)作、音樂表演和音樂研究領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人及中堅(jiān)力量。

　　學(xué)院已形成融教學(xué)、學(xué)術(shù)、創(chuàng)作與藝術(shù)實(shí)踐為一體的辦學(xué)模式，包括本科、研究生兩個(gè)教學(xué)層次。設(shè)音樂學(xué)、作曲、聲樂、民樂、少數(shù)民族器樂、管弦、鋼琴、音樂教育等8個(gè)系的30多個(gè)本科專業(yè)方向和音樂學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、少數(shù)民族音樂博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有雄厚的師資隊(duì)伍，在編教師87人，高級(jí)職稱30人，碩士生導(dǎo)師23人，博士生導(dǎo)師2人，博士5人、碩士28人。創(chuàng)作了《木雕的傳說》《涼山巨變》《狼牙山五壯士》等具有廣泛影響的音樂作品。學(xué)院師生在各種比賽中獲獎(jiǎng)300余人次，音樂作品獲獎(jiǎng)30余人次。近20年獲得的各級(jí)教學(xué)與科研項(xiàng)目及成果約50余項(xiàng)，省部級(jí)以上項(xiàng)目與成果18項(xiàng)，如《中國藏傳佛教音樂文化的流布與地域化變異》、《蒙古宗教與祭祀音樂文化研究》等。國家級(jí)科研項(xiàng)目《中國民間歌曲集成》（西藏卷）2004年獲文化部、中宣部、國家民委、全國文聯(lián)“完成國家社會(huì)科學(xué)重大項(xiàng)目、藝術(shù)學(xué)科國家重點(diǎn)項(xiàng)目編撰成果一等獎(jiǎng)”；《滇南山謠三首》《春天來了》分別獲第二屆、第三屆“金鐘獎(jiǎng)”；《吉祥三寶》獲中宣部第十屆“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”；《蒙古佛教音樂文化的多元性》2004年獲北京市第八屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)等。

　　音樂學(xué)院堅(jiān)持以傳承和弘揚(yáng)少數(shù)民族音樂文化為辦學(xué)宗旨，努力構(gòu)建少數(shù)民族音樂的教學(xué)、科研、創(chuàng)作與開發(fā)中心，逐步實(shí)現(xiàn)完整而科學(xué)的特色學(xué)科體系。已成熟的特色課程體系有中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂、中國少數(shù)民族聲樂表演、中國少數(shù)民族器樂演奏等，并結(jié)合這些課程創(chuàng)編了《中國少數(shù)民族聲樂教材曲選》《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂概論》《中國少數(shù)民族樂器》《冬不拉演奏教程》等10余部特色教材。在國內(nèi)最先將“中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂”確立為獨(dú)立的本科必修課程，實(shí)現(xiàn)了中國民族音樂的多元化特征的教學(xué)目的。

　　音樂藝術(shù)是實(shí)踐的藝術(shù)，學(xué)院成立有“少數(shù)民族青年愛樂樂團(tuán)”、“少數(shù)民族樂團(tuán)”和“少數(shù)民族青年合唱團(tuán)”。其中“少數(shù)民族青年愛樂樂團(tuán)”在1999年被北京市定為“北京市高校音樂普及和推廣嚴(yán)肅音樂的樂團(tuán)”，“少數(shù)民族樂團(tuán)”參加2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式迎接奧運(yùn)會(huì)升旗演出，受到北京市委、北京奧組委頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)。2000年以來，這些樂團(tuán)先后參加國內(nèi)外各類學(xué)術(shù)交流演出100多場次，鍛煉了學(xué)生實(shí)際表演能力的同時(shí)又為民族音樂的傳播做出了貢獻(xiàn)。