浙江大學(xué)2012自主招生面試 中規(guī)中矩答案教授不喜歡
2012-03-19 10:30:51錢江晚報(bào)文章作者:章咪佳
“如何向小學(xué)生解釋‘橢圓’這個形狀?”“工業(yè)界是否也出現(xiàn)了‘轉(zhuǎn)基因’現(xiàn)象?”……
這是記者旁聽到的,浙江大學(xué)“創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)”面試考題。
昨天早上9點(diǎn),2012年浙江大學(xué)自主選拔面試,在浙大紫金港校區(qū)開鑼。今年,浙大繼續(xù)與清華等全國7所知名高校結(jié)成“華約”聯(lián)盟,通過同一場筆試,以及各校的特色復(fù)試,自主選拔所需人才。
全國約有1000余名學(xué)生,通過筆試進(jìn)入浙大自主招生的面試環(huán)節(jié)。昨天,在浙大杭州試點(diǎn)進(jìn)行的面試中,有來自全國各地的200余名考生入圍。其中有近40位學(xué)生,進(jìn)入到創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)的面試。這個專業(yè),是浙大第一次加入自主招生選拔,專門考學(xué)生的“反應(yīng)力”和“創(chuàng)造性”。
你的回答,就是下一個問題的開始
上午10點(diǎn),記者和考生一起,走進(jìn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)的考場。
7名考官,來自省內(nèi)外的8位考生,以一張長桌相隔?荚嚨男问骄褪嵌鄬Χ。
聽了幾番“你來我往”,記者發(fā)現(xiàn),這個考場的中文面試題目,由浙大人氣很旺的教授、國際設(shè)計(jì)研究院副院長應(yīng)放天來串聯(lián)。
問題基本上是連環(huán)式的——問題多由創(chuàng)意圖片引起,不停地被拋出,你答得岔開去了,問題也跟著你的岔枝,“嫁接”到別的關(guān)注點(diǎn)。至于能不能順利地“開花結(jié)果”,真是要看水平,因?yàn)榻淌诘乃悸房偸菗屜扔趯W(xué)生的思考,有的時(shí)候?qū)W生還在東拉西扯時(shí),考官已經(jīng)抱歉打斷,進(jìn)入新的討論階段了。
應(yīng)放天放了投影:一個黑色剪影,從造型看,這是位婀娜的孔雀舞舞者。考官由此提到楊麗萍,并說到這位神奇的女舞者并沒有真正從師學(xué)過舞蹈,問題也出來了:談?wù)勀阈哪恐,什么是美?/p>
馬上有學(xué)生回答:“自然就是美。”于是考官順著追問:你們覺得紫金港的建筑美不美?——從剪影一下子跳到了建筑。
之后,來自浙大瑞典創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的瑞典教授瑞小川,用英語追問:“ 如果你要給一所學(xué)校建造房子,你會建造高樓還是小房子?”“你怎樣理解國家、城市等層面的政策,對設(shè)計(jì)的影響?”“設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么樣幫助小孩理解事物?”
問題已從單純的設(shè)計(jì),跳躍到了人文與自然的關(guān)系。這時(shí),記者注意到,考生在回答時(shí),思考的時(shí)間越來越長了……
考官感嘆:面試回答沒創(chuàng)意,難過關(guān)
面試中的幾幅圖片,到底怎么理解是正確的?
面試結(jié)束后,應(yīng)放天給出了他的說法:“沒有正確不正確,我也沒有答案。我拿出這些題來,就是想考學(xué)生的反應(yīng)力,窺見他的獨(dú)創(chuàng)性在哪里,道德情操、情感商怎么體現(xiàn),美學(xué)感悟力怎么樣。”
沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,但應(yīng)放天說到了幾個他不欣賞的考場反應(yīng):
反應(yīng)一:遲疑,瞬間鴉雀無聲。
考場里經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況,自由討論階段,考官一個問題下來,8位考生會同時(shí)安靜一會兒。
應(yīng)老師對這樣的反應(yīng)不是很滿意,“其實(shí)有的考生,停頓較長時(shí)間,是在揣測考官問這個問題的用意。這是長期的應(yīng)試教育的結(jié)果。”
“比如,我把一個句號放大到撐滿一個頁面,然后投影出來問學(xué)生,居然沒有一個人直接敢說出來這是個句號。他們心里在想的大概是‘考題不會有這么簡單吧?’”
反應(yīng)二:答題中規(guī)中矩。
在舞者剪影的這個考題中,同學(xué)們闡述心目中所認(rèn)為的“美”——“美是熱愛”,“美是自然”,“美是天然加上精巧的人工修飾”……
應(yīng)放天認(rèn)為,這些回答有點(diǎn)像老底子中國老百姓一抹色的中式外套,當(dāng)成衣服穿,沒有問題,但是如果是暗色、直筒、扣子扣到脖子上,中規(guī)中矩得不敢有半點(diǎn)逾越,會讓人覺得活力不足。
他分析說: “這可能跟學(xué)生中學(xué)里受到的‘模子式’應(yīng)試教育有關(guān)系。他們習(xí)慣了追求標(biāo)準(zhǔn)答案,答題要踩著‘采分點(diǎn)’。”
應(yīng)放天推崇的育人宗旨是,孩子要想方設(shè)法尊重內(nèi)心,相信自己,表達(dá)出內(nèi)心的東西。“學(xué)設(shè)計(jì)的人,要能用溫暖的方法去解決問題。”
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