2013年海南高考考試說明解讀：歷史抓好主干提高解讀能力

　　【歷史】抓好主干知識(shí)提高信息解讀能力

　　解讀名師：哈師大附中高三歷史教師劉志全

　　考綱變化

　　2013年全國新課標(biāo)版《考試大綱》歷史學(xué)科與2012年的《考試大綱》相比變化不大，說明2013年我省高考?xì)v史學(xué)科命題將繼續(xù)保持穩(wěn)定�？荚囋嚲斫Y(jié)構(gòu)及其突出主干知識(shí)的總體命題思路仍將保持不變；強(qiáng)化學(xué)生的史料研讀能力和依據(jù)史料及所學(xué)知識(shí)重新構(gòu)建知識(shí)體系的能力也將保持不變。

　　復(fù)習(xí)建議

　　考生下一階段備考應(yīng)該抓好基礎(chǔ)和主干知識(shí)，熟讀歷史教材。必修一《政治文明歷程》重視以下知識(shí)：古代中央集權(quán)制度特點(diǎn)、雅典民主政治特點(diǎn)、英法美代議制民主制、近代西方文明對(duì)中國造成沖擊等。必修二《經(jīng)濟(jì)成長歷程》：古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、商品經(jīng)濟(jì)中的貨幣經(jīng)濟(jì)、近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化及其對(duì)中國思想和政治近代化的影響、工業(yè)革命、近代經(jīng)濟(jì)政策變化、新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)。必修三《精神文明》中國傳統(tǒng)主流思想演變中儒家思想、西方人文精神、中國思想近代化�？忌鷳�(yīng)依據(jù)《考試大綱》規(guī)定的考試范圍，采用編年史體例打通教材橫向關(guān)節(jié)，重新整合教材，形成對(duì)同一歷史階段歷史特征的明確認(rèn)識(shí)。

　　近幾年來黑龍江考卷歷史試題材料題的閱讀文字量越來越大，考生在復(fù)習(xí)過程中要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提高獲取和解讀信息的能力。

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