2013年江蘇高考考試說明解讀:數(shù)學(xué)刪去兩個(gè)考點(diǎn)
2013-03-26 16:39:00高考網(wǎng)整合
《2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇卷)說明》與前一年的《考試說明(數(shù)學(xué))》對(duì)比,變化不大。在考試內(nèi)容欄,刪去“變量的相關(guān)性”和“空間直角坐標(biāo)系”兩個(gè)考點(diǎn),前者計(jì)算繁雜,江蘇從來沒有考過,后者對(duì)理科生來說可以在加試內(nèi)容中考查,對(duì)文科生而言學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容毫無意義。
在典型題示例中,必做題部分立體幾何題將去年提供的2010年江蘇考題(證兩線垂直和求點(diǎn)到平面的距離)換成了2012年江蘇考題(面面垂直的證明和線面平行的證明),這意味著在必做題部分求點(diǎn)到平面的距離不作要求;附加題部分,將去年提供的2010年江蘇考題(橢圓的參數(shù)方程的簡(jiǎn)單運(yùn)用)換成了2012年江蘇考題(求圓的極坐標(biāo)方程),這意味著加試的“四選二”的考題難度更趨一致;將去年提供的2008年江蘇考題(空間的線線角有關(guān)的計(jì)算)換成了2011年江蘇考題(空間二面角有關(guān)的計(jì)算),其計(jì)算要求及難度明顯提高。
復(fù)習(xí)建議
1、要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。完成基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),考生就能在基本題和中檔題上拿到分。
2、要努力提高運(yùn)算求解能力。在歷年的高考中,往往考生最薄弱的,就是解不出正確的結(jié)果,甚至成了現(xiàn)在中學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的通病。一些學(xué)生,思路對(duì)了,方法也有了,可就是算不對(duì),還是得不到分?jǐn)?shù)。而且,運(yùn)算往往反映了考生的考試心理,運(yùn)算不行,往往是訓(xùn)練不夠造成的。
3、要強(qiáng)化“審清問題”和“探求思路”的訓(xùn)練。有些考生,拿到題,看一遍就開始解題,往往沒有看清題目的本質(zhì),還是解不出。所以審題一定要深入,要弄清條件。再說“探求思路”訓(xùn)練,有考生往往一看到條件,就開始寫結(jié)論。推到最后,又發(fā)現(xiàn)推不到要的結(jié)論。因此,在進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí),要幫助考生在做題時(shí),找到正確的切入點(diǎn)。
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