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秦春華介紹:2013年北京大學(xué)招生政策

2013-04-22 11:01:50新浪教育

  主持人:謝謝楊老師,我們先歡送三位學(xué)院的老師,后面請(qǐng)招辦秦主任和許院長(zhǎng)介紹招生情況。下面有請(qǐng)招生辦秦主任給大家介紹一下2013年北大招生政策。

  秦春華:尊敬的各位考生、家長(zhǎng),大家上午好,非常歡迎大家參加今天北京大學(xué)的校園開放日。今天的校園開放日,一方面,使大家了解北京大學(xué)2013年招生政策的有關(guān)情況。另一方面,我們希望通過這樣的平臺(tái),幫助學(xué)生和家長(zhǎng),更清晰的了解大學(xué)的學(xué)科設(shè)置,專業(yè)特色、人才培養(yǎng)的特點(diǎn),畢業(yè)生未來得發(fā)展去向等等你們非常關(guān)心的問題。

  現(xiàn)在的資訊已經(jīng)比以前大為提高了,大概在二十多年前,如果你考上了北京大學(xué),很可能有人問,你考上北京哪個(gè)大學(xué)?現(xiàn)在這樣問的人幾乎沒有了。在資訊這樣發(fā)達(dá)的時(shí)代,考生和家長(zhǎng)對(duì)于北京大學(xué)應(yīng)當(dāng)說都有一定程度的了解,但是正像隔行如隔山一樣,北京大學(xué)到底是什么樣的學(xué)校,他到底有什么特點(diǎn),到底需求什么樣的學(xué)生,在這里我想我有必要多說幾句。

  最近幾年我在不同的場(chǎng)合,在不同的新聞媒體里,都向大家介紹過高考填報(bào)志愿的觀點(diǎn),最近我專門為北京的考生寫了一篇,關(guān)于北京考生填報(bào)高考志愿的策略與方法,據(jù)說在北京考試報(bào)已經(jīng)發(fā)表了,同學(xué)們和家長(zhǎng)們可以有一定參考價(jià)值。另外,我們招生簡(jiǎn)章里對(duì)于如何填報(bào)志愿和做出選擇有一個(gè)指導(dǎo)性的意見,可以供大家參考。

  實(shí)際上在今天世界大學(xué),或者在中國(guó)大學(xué)里,北京大學(xué)是一個(gè)非常特殊的學(xué)校,我們培養(yǎng)的認(rèn)不是一般的人。在歷年來招生咨詢過程中,很多家長(zhǎng)最關(guān)心的第一個(gè)問題,你們學(xué)校哪個(gè)專業(yè)就業(yè)的情況比較好?我非常理解大家的問題,也明白問題背后的含義是什么,因?yàn)樵诮裉爝@樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,就業(yè)問題決定一個(gè)人日后的發(fā)展。但是我必須要告訴大家,對(duì)于北京大學(xué)的學(xué)生來說,就業(yè)問題絕對(duì)不是你第一位要考慮的問題,因?yàn)楸贝蟮膶W(xué)生根本不需要擔(dān)心就業(yè)問題。

  當(dāng)然,社會(huì)上也流傳北大畢業(yè)生賣豬肉的故事,這個(gè)故事是一個(gè)典型的誤讀,如果對(duì)這個(gè)故事有興趣的人,包括我們現(xiàn)在也請(qǐng)了這兩位賣豬肉的校友回到學(xué)校給大家講解他們的歷程。包括陜西這位賣豬肉的校友,也包括廣東那位賣豬肉賣了幾十億的校友。我給大家算一筆簡(jiǎn)單的帳,北大每年在全國(guó)招生規(guī)模大概在3000多左右,加上醫(yī)學(xué)部。清華在全國(guó)招生名額也差不多是3000多,這兩所學(xué)校加起來,每年錄取的總數(shù)在6000人多一點(diǎn)。這樣的數(shù)字意味著十年是6萬人,二十年是12萬人。大家想一想,中國(guó)或者全球這樣一個(gè)崗位上,核心的崗位何止12萬人。北大和清華的畢業(yè)生都不用擔(dān)心就業(yè)的問題,你們?cè)谌瞬攀袌?chǎng)上是屬于搶手貨,屬于用人單位要競(jìng)相爭(zhēng)取的對(duì)象。但是對(duì)于北大來說,你不擔(dān)心就業(yè)問題是不夠的,我們的培養(yǎng)理念是在各行各業(yè)里培養(yǎng)出起引領(lǐng)作用的,也就是說是領(lǐng)袖型的人物。我們希望未來培養(yǎng)的人群中,能夠有影響世界,甚至改變世界的人。我們事實(shí)上已經(jīng)培養(yǎng)出這樣的人了,比如我們的王選院士,他的工作,他的成就影響了中國(guó)也改變了世界。比如剛才我們的楊老師跟大家介紹的,我們的總理,他今天也在影響和改變著中國(guó),也在改變著世界。比如還有我們很多做出杰出成就的校友,李彥宏,他改變了整個(gè)IT產(chǎn)業(yè)。比如俞敏洪,他改變了中國(guó)與世界留學(xué)的節(jié)奏。

  同學(xué)們和家長(zhǎng)會(huì)問,你說的這些看起來都是個(gè)體案例,我們的孩子怎么可能將來成為這樣的人呢?我想說的是,如果在這個(gè)校園里曾經(jīng)培養(yǎng)出這么多這樣的人,未來你的孩子也一定有機(jī)會(huì)成為這樣的人。當(dāng)機(jī)會(huì)擺在這個(gè)面前的時(shí)候,為什么不自己爭(zhēng)取,把自己變成一個(gè)相對(duì)平庸的人,只滿足于掙點(diǎn)錢,有一個(gè)幸福的小家庭,我覺得那個(gè)對(duì)于北大的學(xué)生來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這樣必然涉及一個(gè)問題,我們培養(yǎng)的特點(diǎn),北大培養(yǎng)最重要的特點(diǎn)在本科階段是不大那么細(xì)的分專業(yè),我們是按大類來招生和培養(yǎng),甚至于像元培這樣在本科教育的改革和實(shí)驗(yàn)中,一、二年級(jí)的時(shí)候是完全不分專業(yè)和方向。這樣做有什么好處?因?yàn)樵诂F(xiàn)在我們的學(xué)生在中學(xué)階段由于高考,我已經(jīng)反復(fù)多次講過我的觀點(diǎn),在大規(guī)模重復(fù)訓(xùn)練的情況下,學(xué)生們不知道自己喜歡什么,甚至于不知道自己不喜歡什么,這個(gè)你就很難辦了。因?yàn)槟闼^的專業(yè)有可能鋼要伴隨著你的一生,即使你未來不從事這個(gè)領(lǐng)域的工作,旦夕這個(gè)專業(yè)的烙印和影響將使用打在你的身上。這就好比穿鞋一樣,鞋子到底好不好,只有腳知道。不要看哪個(gè)專業(yè)好聽,哪個(gè)專業(yè)掙錢掙的多你就去選擇那個(gè)專業(yè)。如果那個(gè)專業(yè)不適合你,一定像你穿了一雙看上去很光艷,但是很夾腳的鞋,你穿著很痛苦。有時(shí)候我在想一個(gè)人選專業(yè)像找對(duì)象一樣,你得找一個(gè)合適的,千萬別找看上去有錢的,看上去社會(huì)地位高的,這個(gè)很麻煩,會(huì)帶給你很多的痛苦。我們?yōu)槭裁凑f在本科的階段不大那么細(xì)的分專業(yè),就是出于這樣的考慮。我們希望你有一個(gè)談戀愛的過程,希望你在熟悉的情況下對(duì)一個(gè)專業(yè)發(fā)生興趣,我們相信只有你對(duì)它真正發(fā)生了情趣以后,你才會(huì)傾注一生的心力,把你所有的聰明才智全部貢獻(xiàn)出來,這樣你才能夠做出非同凡響的成就。

  按大類招生還有一個(gè)原因,我們現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展速度太快了,意味著知識(shí)退化的速度很快。但是你們想一想,一個(gè)人在社會(huì)上真正取得一定的成就,獲得一定的地位,一定是在大學(xué)畢業(yè)以后的二十年左右的時(shí)間,也就是說基本上在40歲左右。我原來以為這個(gè)規(guī)律個(gè)可能不適合演藝界,后來我發(fā)現(xiàn)演藝界也是這樣,演藝界不是你越黏性越漂亮,長(zhǎng)的越帥取得的成有越大,真正有味道的演員也是在40歲左右,向梁朝偉這樣的巨星,基本上在40歲左右他的眼神才會(huì)變的那么抓人。大家想一想,二十年的時(shí)間中國(guó)和世界會(huì)發(fā)生多么大的變化,也就是說當(dāng)你二十年前你選擇的一個(gè)所謂的熱門專業(yè)的時(shí)候,意味著二十年后他很可能熱度會(huì)發(fā)生變化。這樣的例子屢見不鮮,在八十年代最熱的這門是哲學(xué),最冷的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué),今天活躍在中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,很多當(dāng)年是因?yàn)槌煽?jī)不夠,進(jìn)不了哲學(xué)系被調(diào)劑到經(jīng)濟(jì)學(xué)系。但是誰能想到今天他們的日子過的比很多哲學(xué)系的日子過的更好一點(diǎn),當(dāng)然我指的是物質(zhì)世界上,在精神世界上也許都差別。

  有一天我在飛機(jī)上看到世界上最大的攝影器材廠商柯達(dá)破產(chǎn),曾經(jīng)柯達(dá)的企業(yè)是多少人夢(mèng)寐以求的一個(gè)工作單位,但是就在這短短幾十年間,因?yàn)榧夹g(shù)的飛速變化他就破產(chǎn)了。再比如手機(jī),大概在十年以前很多著名的公司,諾基亞公司、摩托羅拉公司都是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人最向往的企業(yè),今天他們已經(jīng)通通在蘋果、三星強(qiáng)大的技術(shù)變革下都破產(chǎn)了。你在大學(xué)期間所學(xué)到所謂專業(yè)的知識(shí),跟你日后的就業(yè)帶來的很可能不是正效應(yīng),而是負(fù)效應(yīng)。怎么解決這個(gè)問題,最重要的就是要在大學(xué)期間,要學(xué)生形成一個(gè)正確的思維方法,有一個(gè)正確的價(jià)值觀,他對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)基本的判斷。這個(gè)不大會(huì)變。會(huì)養(yǎng)成一個(gè)終身學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣,這樣當(dāng)他日后再面對(duì)復(fù)雜問題的時(shí)候,他能夠提出解決的本身。

  我們的培養(yǎng)理念不是讓你做你會(huì)做的事情,因?yàn)楫?dāng)二十年后,當(dāng)你在工作中面對(duì)著無法解決的難題的時(shí)候,所有的人都束手無策的時(shí)候,大家會(huì)把目光投向你,因?yàn)槟闶潜贝螽厴I(yè)的,但是會(huì)看你能不能想出辦法。這時(shí)候沒有人能告訴你該怎么辦,沒有人能幫助你提出方向,沒有人能幫助你提出解決問題的方案,沒有人能幫助你決策,這是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了,你能不能夠成為一個(gè)有影響的人,這時(shí)候你在大學(xué)期間所學(xué)到的這些東西就發(fā)揮了重要的作用。

  我最近一直在強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn),也是北大的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾經(jīng)提出來的,我們現(xiàn)在越來越認(rèn)識(shí)到,教育的本質(zhì)不是老師去教給學(xué)生什么東西,而是幫助學(xué)生怎么樣認(rèn)識(shí)到他自己,怎么樣認(rèn)識(shí)到別人,怎么樣把他的潛力發(fā)揮出來,實(shí)際上一個(gè)人真正的成就還是取決于自己。這是我們現(xiàn)在在大類招生所培養(yǎng)過程中最為關(guān)注的地方。

  還有一個(gè)問題,我們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候,我特別強(qiáng)調(diào)你們不要總是看著光華、看著經(jīng)濟(jì),投入到這些所謂的熱門專業(yè)上去。你們都投入到這些熱門專業(yè),一定意味著這些熱門專業(yè)今后競(jìng)爭(zhēng)一定非常激烈,你成才的機(jī)率小。你如果選擇一個(gè)冷門專業(yè),看上去很冷,但是你在這里面成就很大。當(dāng)你一旦成為這里面的權(quán)威,所有的資源都會(huì)跟著你跑,那時(shí)候你可以雇傭這些當(dāng)年成績(jī)比你好,學(xué)了經(jīng)濟(jì)的學(xué)生給你做融資方案,讓他們變成你的打工者。我覺得希望進(jìn)入北大的學(xué)生,我非常希望你們具有遠(yuǎn)大的志向,這個(gè)遠(yuǎn)大的志向不是空口說白話,是這個(gè)校園里扎扎實(shí)實(shí)有這樣的基礎(chǔ)。

  到今天為止我們可以告訴各位,你們現(xiàn)在趕上了歷史上最好的時(shí)候,北大現(xiàn)在在世界上的地位在日益的上升,前幾天泰晤士報(bào)發(fā)布的大學(xué)排名,包括亞洲大學(xué)的排名,我們現(xiàn)在在亞洲居第四位,我們?cè)谑澜绲奈恢么蟾攀翘幵?0幾位。這個(gè)位置是我們比較認(rèn)可的,他不是太高,但是也不是太低。過去曾經(jīng)把我們?cè)u(píng)過第17位,我們覺得那有點(diǎn)胡扯,我們到不了那個(gè)地位。但是把我們排在100名開外,我們認(rèn)為也是胡扯,我們沒那么差。我們認(rèn)為現(xiàn)在大概其處在40多位這個(gè)狀態(tài)是比較好的,比較正常的狀態(tài)。我們現(xiàn)在已經(jīng)有18個(gè)學(xué)科進(jìn)入到全球?qū)W術(shù)和科研機(jī)構(gòu),這18個(gè)學(xué)科概念是世界上最好的大學(xué)有22個(gè)學(xué)科,22個(gè)學(xué)科是頂天了,我們現(xiàn)在還差4個(gè),這4個(gè)我們有信心在2018年北大建校120周年之前,我們完全有信心實(shí)現(xiàn)這個(gè),那時(shí)候意味著我們?cè)谑澜缟系挠绊懜螅覀儠?huì)真正成為世界一流。我們現(xiàn)在五大學(xué)科群,基本上處在全球30位左右的狀態(tài),其中化學(xué)我們基本上已經(jīng)達(dá)到了世界上最先進(jìn)的水平之一,我們現(xiàn)在處在第15、16位以上,這樣可以和世界上任何一所大學(xué)的學(xué)科分庭抗禮。

  在這樣一個(gè)好的時(shí)候,我們的學(xué)生你們?cè)谶@里能夠獲得最好的本科教育,我們的本科教育質(zhì)量,目前我們和世界上最好的大學(xué)相比一點(diǎn)都不遜色。去年全球發(fā)布了各個(gè)大學(xué)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,北大排在第11位,也就是說我們的畢業(yè)生在全球的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們處在第11位,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力非常了不起了,全球你能數(shù)出來幾所大學(xué)。我們下一步還要繼續(xù)加大投入,這個(gè)投入的方向是我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步精細(xì)化的培養(yǎng)。這種精細(xì)化培養(yǎng)我們不再像過去批量的生產(chǎn),我們現(xiàn)在從招生的時(shí)候就開始根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)特點(diǎn),給你有針對(duì)性的培養(yǎng)。定制,現(xiàn)在最好的東西是定制的東西,批量生產(chǎn)的東西已經(jīng)沒有用了,我們要讓每一個(gè)進(jìn)入北大的學(xué)生都有他發(fā)揮的空間,都有他施展才華的舞臺(tái),都能夠?qū)崿F(xiàn)他的夢(mèng)想,F(xiàn)在小班教學(xué),包括整合科學(xué),這樣一些看不見的革命正在悄悄的改變著,也提升著我們本科的質(zhì)量?吹靡姷臇|西沒用,看得見的東西大家都可以做,獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)際化、出國(guó)訪學(xué),這種情況現(xiàn)在在中國(guó)已經(jīng)很容易了,因?yàn)槲覀兒苡绣X,做到這一點(diǎn)并不難。但是真正要做到,難做的是你的耐心,是你的經(jīng)歷投入,是你的熱忱和你的理想,這些東西是你用錢買不到的。我們現(xiàn)在要大力氣的在每一個(gè)學(xué)生身上要花心思,把他培養(yǎng)成為那個(gè)他想成為的人。想報(bào)考北京大學(xué)的,想在這里成才的學(xué)生一定要問一問,你將來想成為一個(gè)什么樣的人?這樣你到這個(gè)學(xué)校才有價(jià)值。

  什么樣的學(xué)生不太適合北大?我在這里也坦率的跟各位講,沒有什么主見,從小到大就聽老師和家長(zhǎng)的話,就知道死讀書的學(xué)生,他到北大來很痛苦,這樣的學(xué)生你分?jǐn)?shù)在高我也勸你別來北大,你可以去別的學(xué)校,在那兒你會(huì)找到你的舞臺(tái)。在北大你來了以后,沒有人會(huì)告訴你,你應(yīng)該做什么,你不應(yīng)該做什么。你們說這是不是意味著北大的“放羊”呢?不是,北大對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,但是為什么不輕易的說讓學(xué)生做什么,不做什么呢?因?yàn)槲覀儾恢滥阄磥砜赡軙?huì)成為一個(gè)什么樣的人,也許我們今天否定你的方向,也許未來意味著你重大的創(chuàng)新,我們要保護(hù)好你們創(chuàng)造的天性,保護(hù)好你們創(chuàng)新的能力,這是我們要做的。我在4月1日的教育面對(duì)面的時(shí)候曾經(jīng)談過這個(gè)觀點(diǎn),我說那些思維比較活躍的,比較有自己主見的,這樣的學(xué)生,有想法的學(xué)生適合北大。我曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),同一個(gè)中學(xué)同一個(gè)班級(jí)里的兩個(gè)男生,學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,關(guān)系也很好,連個(gè)頭都差不多,一個(gè)到了北大的計(jì)算機(jī)系,一個(gè)去了另外一所學(xué)校。三年以后我跟他們都是好朋友,我問過他們,我說你們之間有什么區(qū)別?在北大的這個(gè)學(xué)生他二年級(jí)的時(shí)候能提出自己的方向,但是老實(shí)說,他做大程序的本事比不上他另外一個(gè)同學(xué)。另外這個(gè)同學(xué)做大程序的本事特別強(qiáng),但是他只能是老師告訴他在哪個(gè)方向做他才能做,他自己提不出來他自己的方向,這跟學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)系。后來我發(fā)現(xiàn)在全國(guó)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽里,凡是讓學(xué)生自己創(chuàng)造的,北大學(xué)生的表現(xiàn)都很突出。凡是命題作文,把方向已經(jīng)給你限定好了,讓你把這個(gè)東西做出來,北大學(xué)生基本的成績(jī)排名是在后面的。這是不同的培養(yǎng)特點(diǎn)。我認(rèn)為北大這樣一個(gè)學(xué)校,他主要培養(yǎng)的是各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,他將來的使命是要提方向,然后把事情做好。他不是培養(yǎng)追隨者,追隨者可以由其他的學(xué)校培養(yǎng)。這樣的情況下,我想取決于你到底將來想成為什么樣的人,領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間沒有必然的界限,也并不意味著誰更優(yōu)秀,誰不優(yōu)秀,只是不同的人適合不同的我剛才講這一大段話的意思是,考生和家長(zhǎng)選擇的時(shí)候要看一看你自己的興趣點(diǎn)到底在什么地方,你對(duì)你所從事的事業(yè)有沒有激情。

  下面我簡(jiǎn)單跟大家介紹一下北京大學(xué)2013年有關(guān)招生政策具體的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)我有一個(gè)說法,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,其實(shí)招生政策沒有發(fā)生太大的變化,如果家長(zhǎng)和考生功課做的足夠細(xì)致,你們對(duì)歷年的政策做了詳細(xì)的研究,會(huì)發(fā)現(xiàn)今年我們不會(huì)有太大的變化。校本部和醫(yī)學(xué)部繼續(xù)學(xué)習(xí)分代碼的招生。第二,我們繼續(xù)按照院系和大類培養(yǎng)。第三,北大調(diào)檔比例,仍然控制在120以內(nèi),最終會(huì)視生源情況定。符合錄取北大的條件下,我們?cè)瓌t上不退檔,以確?忌睦?忌荜P(guān)心自主選拔錄取的學(xué)生到底占不占名額的問題,最最簡(jiǎn)單的說法是不占,除非你考得分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到我當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線,因?yàn)槟阋呀?jīng)達(dá)到了,我不可能不錄你。比較準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),你們理解成不占就完了,這是對(duì)于你們做決策最大的幫助。

  總而言之,這個(gè)校園不僅僅是一個(gè)美麗的校園,像它看上去那么美麗。它更美麗的地方在于它的靈魂,我衷心的歡迎各位有志于成為未來影響世界,甚至于改變世界的,這樣一個(gè)野心勃勃,有雄心壯志的學(xué)生積極的報(bào)考北京大學(xué),我們會(huì)給大家創(chuàng)造非常優(yōu)越的條件。謝謝各位!

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