江蘇高考首日 語(yǔ)文沒(méi)怪題數(shù)學(xué)沒(méi)去年難
2013-06-08 13:45:17揚(yáng)子晚報(bào)文章作者:蔡蘊(yùn)琦 楊彥 王璟
語(yǔ)數(shù)考完,考生直呼“平易近人”今年江蘇高考語(yǔ)文難度稍降,數(shù)學(xué)明顯比去年容易,本報(bào)特邀省內(nèi)名師解析試卷。
“今年語(yǔ)文默寫我都默出來(lái)了。”“今年數(shù)學(xué)太平易近人了,我大多都能做出來(lái),好開(kāi)心啊!”……昨天高考首日雖逢下雨,但是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門試卷卻讓很多考生有一種“雨過(guò)天晴”的釋放感。語(yǔ)文試卷總體難度和去年相比略低,而數(shù)學(xué)更比以前“好做”。揚(yáng)子晚報(bào)昨天第一時(shí)間特邀省內(nèi)名師,對(duì)高考語(yǔ)文數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行解析。
語(yǔ)文:難度稍降,9年來(lái)首現(xiàn)材料作文
【考生反映】
閱讀有些難,作文比較新
“今年語(yǔ)文默寫我都默出來(lái)了。”金陵中學(xué)考點(diǎn)外,29中一位考生告訴記者,她認(rèn)為今年語(yǔ)文總體難度和平時(shí)?疾畈欢啵啾榷,閱讀題有些難,作文題也比較新。“名著閱讀又考了紅樓夢(mèng)。”名著閱讀第二題考了《邊城》,也是比較熟悉的文章。不過(guò)第二部分的材料分析難倒了不少同學(xué)。
【名師解析】
變中有新,難度稍有降低
出場(chǎng)名師:陳寶祥(教授級(jí)高級(jí)教師、特級(jí)教師)
今年江蘇語(yǔ)文高考試卷與去年相比,穩(wěn)中有變,變中有新,難度稍有降低。綜觀今年語(yǔ)文試卷,整體比較平實(shí),沒(méi)有劍走偏鋒,出現(xiàn)什么生僻難題、刁鉆怪題,故意為難考生;沒(méi)有亦步亦趨,出現(xiàn)跟風(fēng)現(xiàn)象,避免了猜題、押題情況的產(chǎn)生。
題量上沒(méi)有變化,題型上也沒(méi)有什么異動(dòng)。“語(yǔ)言文字運(yùn)用”仍為四小題,第1題語(yǔ)音題,涉及的都是常見(jiàn)字。第2題成語(yǔ)辨析題所涉及的成語(yǔ)也不陌生。3、4兩題仍為語(yǔ)用題,第3題甚至與去年的一樣,都是“以平實(shí)的語(yǔ)言表述”一段話的“深層含意”,第4題也只是由漫畫變?yōu)榱藞D表而已。
文言文閱讀選擇的是人物傳記類文章,敘事生動(dòng),文字淺顯。題型也與去年完全相同,中等水平的考生閱讀應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。名句名篇默寫課內(nèi)7句,課外1句,都在考生掌握范圍內(nèi)。小閱讀部分去年選的是英國(guó)人伍爾芙的《笑的價(jià)值》,今年仍舊考的是論述類文本,選的是德國(guó)人叔本華的《論名聲》,旁征博引,深入淺出,問(wèn)題設(shè)計(jì)難易適度。
大閱讀部分在繼連續(xù)三年的小說(shuō)考查之后,終于換為了老舍的散文《何容何許人也》。當(dāng)然,文章理解難度明顯小于2009年的哲理性散文《上善若水》。
今年的熱點(diǎn)也是難點(diǎn)當(dāng)屬作文,這也是江蘇省自2004年自主命題以來(lái)第一次考新材料作文。新材料作文的寫作有兩難:一是審題難,二是擬題難。比如今年的材料作文,審讀時(shí)應(yīng)抓住關(guān)鍵句“小小的蠟燭竟然會(huì)帶來(lái)這么大的影響”來(lái)深入思考:從自然現(xiàn)象中感悟人生哲理,從人與自然的相處中反思自身行為。此題有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。(作文具體解析見(jiàn)A3-A4版)
數(shù)學(xué):難度明顯低于去年,壓軸題也變“親民”
【考生反映】
比去年簡(jiǎn)單,大題基本能做
昨天下午5點(diǎn)30分,考生們陸續(xù)走出金陵中學(xué)考點(diǎn),表情顯得比較輕松,更有考生直言“今年的數(shù)學(xué)卷是近幾年最簡(jiǎn)單的”。“比去年簡(jiǎn)單,試卷比較平易近人。”南京四中的一名女生笑著說(shuō)。
【名師解析】
整體難度明顯低于去年
出場(chǎng)名師:王金忠(江蘇省海門中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng))
2013年高考數(shù)學(xué)江蘇卷繼續(xù)遵循了新課程高考方案的基本思想,突出了在立意上創(chuàng)新,在解法上常見(jiàn)的特點(diǎn),重視考查考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
試卷壓軸題較往年難度有較大的下降,整體難度明顯低于2012年。試題有一定的梯度和較好的區(qū)分度,各種層次的考生可以充分展現(xiàn)自己的真實(shí)能力。試題大多為考生所熟悉,常規(guī)且典型,但在考查角度、呈現(xiàn)方式上均有突破和創(chuàng)新?忌傮w感覺(jué)做起來(lái)比較順手,特別是填空題的1-12題。但填空題的后兩題和解答題的后三題綜合性強(qiáng)、能力要求高,有不少考生反映,答題時(shí)感覺(jué)有一定的難度。
試卷結(jié)構(gòu)與前五年保持一致,各題型所占分值和分值分布不變。數(shù)學(xué)Ⅰ題量延續(xù)14+6的模式,數(shù)學(xué)Ⅱ(理科附加題)四選二,加兩題必做題,題型相對(duì)穩(wěn)定,考試范圍與江蘇省的《考試說(shuō)明》要求一致,沒(méi)有偏題怪題。
知識(shí)點(diǎn)分布與近幾年江蘇考題基本一致,8個(gè)C級(jí)考點(diǎn)重點(diǎn)考查,且部分C級(jí)考點(diǎn)有一定的難度,同時(shí)考查了絕大部分B級(jí)考點(diǎn)和少數(shù)A級(jí)考點(diǎn),部分B級(jí)考點(diǎn)難度較大?疾榈闹R(shí)、技能、方法不偏不怪,具有很好的導(dǎo)向作用。
解答題的第15和16題沒(méi)有設(shè)置思維和運(yùn)算上的障礙;解析幾何前置到第17題,考查了直線和圓兩個(gè)C級(jí)考點(diǎn),較往年難度和運(yùn)算量有明顯下降;第18題應(yīng)用題,是以三角形為背景的行程問(wèn)題,閱讀量不大,但涉及三角恒等變換、解三角形、函數(shù)最值、不等式等多個(gè)數(shù)學(xué)模型,綜合性強(qiáng);第19題本質(zhì)是研究一個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列的充要條件,第一問(wèn)考查等差、等比數(shù)列的基本運(yùn)算,難度不大。第20題是函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合問(wèn)題,題型和思維方法比較常規(guī),較往年的第20題難度明顯下降。
理科附加題第21題(四選二),保持原有風(fēng)格,是容易題。第22題是中檔題。第23題題目新穎,是創(chuàng)新題,有較大難度。
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