天津高考高分考生李棟:想自己創(chuàng)業(yè)
2013-06-27 14:20:21每日新報
出鏡人物:南開中學 李棟
高考成績:理科 716分(696分+20分市級優(yōu)秀學生干部)
關鍵詞描述:“聽話” 專注 愛好廣泛
學什么 玩什么 都很有計劃
采訪那天,李棟安靜地在南開中學校門口等我們,順便幫同學們守著小書攤。清爽的南開校服、簡單的雙肩背書包,絲毫不顯張揚,看不出他就是那個以716分的高分(語文121分、數(shù)學146分、英語145分、理科綜合284分,市優(yōu)干20分加分)考入清華[微博]的學生。被記者采訪絕對是李棟12年學生生活中很特別的經(jīng)歷,能看出他有些小緊張,不時用手推推眼鏡。
當年從薊縣漁陽中學考到南開上高中,現(xiàn)在即將離開南開中學,李棟特意選在“情系南開”的時鐘前留影。“三年的南開生活,暑假里參加了清華大學[微博]、香港大學[微博]的夏令營,開闊了眼界。沒有參加學科競賽,每天的學習生活都特別充實。”簡簡單單幾句話,李棟就把自己的學習經(jīng)歷概括出來。
李棟填報了清華大學經(jīng)濟與金融國際班,“不去香港上大學了,那兒太熱了。”李棟說。也許是受家庭影響,這個沉穩(wěn)的男孩有了大學畢業(yè)后的初步打算——創(chuàng)業(yè)。他覺得,創(chuàng)業(yè)需要多面手,所以上大學的時候就更要在多方面鍛煉能力。比如博覽群書、參加社團、行萬里路……都在他的計劃之內(nèi)。
如果不是記者提問,不是有學妹崇拜地過來邀請他去班里講學習經(jīng)驗,他不會提起自己“年級第一”的牛人成績,更不會把自己超高的考分掛在嘴邊。“我高考語文成績只有121分,你們問到的學生中還有比我這分更低的嗎?數(shù)學也沒有考好,這不是我平時的水平,不過現(xiàn)在再讓我做一遍高考題,我感覺還是不要了,特別是語文,心有點慌啊!還是現(xiàn)在放假好,打算好好刷一下美劇。”看來“第一名”也有貪玩的一面呢。
完美主義 從不“卸載”
除了學習,在很多人看來,如果校報記者團記者、團支書、學生會副主席……各種身份加諸在一人身上,肯定也會牽扯許多精力,能推就推一些,可李棟從不“卸載”:“我追求完美,所以想把每一件事做好,而且我‘聽話’,哪有往外推的道理?”高三一年,作為班里的團支書,李棟還跑前跑后當起了聯(lián)絡員,同學不會的問題由他匯總,去問老師,之后再耐心告訴同學。
學習了5年素描、學會了彈吉他、學會了打網(wǎng)球,獨自在外求學的日子里,李棟也不會讓自己的業(yè)余生活變得沉悶。累了的時候聽聽歌、考試前彈彈吉他、心情煩躁了就刻個橡皮章,李棟說,會自我調(diào)節(jié)也是能保持學習動力的好辦法。即將去清華大學參加新生夏令營的李棟給自己收拾好了行囊:一本魔幻現(xiàn)實主義的《百年孤獨》、一份同學錄、一個雜記本、全套刻橡皮章的工具、洗頭水,更讓人沒想到的是,李棟還帶了一個綠色的烏龜手偶!“這個手偶從小就跟著我,跟我的朋友一樣,煩悶的時候、高興的時候,都可以跟它交流交流。”面對這個可愛的手偶小朋友,李棟不再是那個讓人崇拜的優(yōu)秀生,反倒有些孩子氣。
經(jīng)驗交流:學習要“聽話”
一個優(yōu)秀的孩子,很多家長會很關心他的家庭教育,可無論是李棟還是他的媽媽,還真說不出個經(jīng)驗來。李棟告訴記者,從小到大,他取得好成績的經(jīng)驗就是兩個字——“聽話”——老師和家長都這么教育他。不過這種聽話絕對不是唯唯諾諾、惟命是從,而是認認真真聽老師的講課、認認真真完成作業(yè)、認認真真對待每次考試。李棟的父母這些年也幾乎不跟別的家長交流教育經(jīng)驗,因為真的沒有經(jīng)驗可交流,就是放手讓孩子專注地做每件事情。“如果說點經(jīng)濟投資方面的事,我媽還能說幾句,可是教育經(jīng)驗,真是說不出來。”李棟非常坦率地說了父母的“盲點”。
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