2004年天津高考優(yōu)秀作文:由樹根的遭遇想到的
2013-07-31 13:55:36高考滿分作文在線
有一個木匠到山里去選木料,看到一些奇形怪狀的樹根,覺得沒用就走了。后有一位根雕藝術(shù)家,發(fā)現(xiàn)這些樹根后,如獲至寶,將這些樹根雕成了非常有價值的藝術(shù)品。——材料中如是說
一
有一個牧民,養(yǎng)了一大群馬。其中有一匹馬特能吃,“一食或盡粟一石”。牧民以為這匹馬這般會吃,力氣肯定很大。于是一整天讓它拉磨馱貨。孰料這馬不僅食量大,脾氣也大。任你怎么抽打,就是不上磨道不拉車,且振鬣長嘶,似有滿肚子的委屈。忽一日,來了一位相馬人,人稱“伯樂”。伯樂一眼看出此馬非凡馬。拉到郊外一測試,果然馳騁如飛。一時間在馬的世界里名聲大噪。——韓愈的《馬說》如是說
二
在一個小山村里,有一塊人稱“丑石”的石頭。它說圓不圓,說方不方。沒有棱角,也沒有平面。既不能用來砌墻腳,也不能在上面下象棋。于是就被擱置路旁。小孩子偶爾會爬上去玩,每每從上面摔下來。不是摔壞了手腳,就是磕掉了門牙。“這石頭丑死了!”村里人紛紛說。一天,村里來了一位天文學(xué)家。他一眼看出這丑石不是凡石,乃是天外來客——隕石。于是“丑石”進(jìn)了博物館,身價自然成百上千地往上翻。——賈平凹的《丑石》如是說
三
有一所學(xué)校,有一個學(xué)生,上課不是睡覺就是看課外書,成績自然不理想,考試時往往好幾門掛紅燈。學(xué)校的老師和同學(xué),理所當(dāng)然地把他當(dāng)作差生來對待。沒想到這小子參加首屆“新概念”作文大賽,卻獲得了一等獎。復(fù)賽遲到要補(bǔ)賽的他,一揮而就的一篇《杯中窺人》,令評委們拍案叫絕。高中尚未畢業(yè)的他,居然退學(xué)寫起了小說。《三重門》《零下一度》藝驚四座,令人對他刮目相看。——韓寒的遭遇如是說
小結(jié)
樹根還是那堆樹根,馬還是那匹馬,石頭還是那快石頭,韓寒還是那個韓寒,為什么前后的遭遇截然不同,其價值也天差地別呢?關(guān)鍵在于人們心目中“材”與“非材”的標(biāo)準(zhǔn)不同。用這個標(biāo)準(zhǔn)去衡量是“非材”,換一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量不僅是“材”,而且是不可多得的“材”。世界上的事情就是這樣說不清、道不明。
既然如此,為什么不把“材”與“非材”的標(biāo)準(zhǔn)定得寬泛一點呢?