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第44屆國(guó)際物理競(jìng)賽(IPHO)金牌得主王思真談競(jìng)賽

2013-09-13 10:38:55學(xué)而思培優(yōu)

  生命的意義在于全心全意的投入

  --第44屆IPHO金牌得主談競(jìng)賽

  2012年,榮獲全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽銀牌;

  2013年,榮獲全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽金牌;

  2013年,榮獲國(guó)際奧林匹克物理競(jìng)賽金牌。

  王思真是一個(gè)看起來(lái)比較斯文,說(shuō)話也慢條斯理的大男孩,這個(gè)看似不太像理科生的純理科生正是物理競(jìng)賽的佼佼者。比起那些從小一路披荊斬棘飛奔在競(jìng)賽的道路上的選手,他的競(jìng)賽之路并不長(zhǎng),卻似乎走得很順,順理成章觸及冠軍贏得了輝煌,摘得一枚國(guó)際物理競(jìng)賽(IPHO)金牌。面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù),他說(shuō):“榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管取得怎樣的成績(jī)都只代表著過(guò)去。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)得到好成績(jī)而驕傲,也不會(huì)因?yàn)橛袝r(shí)候成績(jī)不理想而氣餒。做自己想做的事,并全神貫注于它,就必有收獲。”

  競(jìng)賽初體會(huì)

  由于王思真初中的成績(jī)比較好,初三暑假被物理老師拉了出來(lái)才開始接觸競(jìng)賽,之后對(duì)物理的興趣便一發(fā)不可收拾。以前從來(lái)沒接觸過(guò)競(jìng)賽的他,滿心的求知欲與好奇心燃起了他對(duì)物理的喜愛之情。由此,整個(gè)高中,他基本投入給了競(jìng)賽。有些同學(xué)認(rèn)為,準(zhǔn)備競(jìng)賽要花費(fèi)很大精力,往往與高考的復(fù)習(xí)發(fā)生沖突,而最后競(jìng)賽不如意,又耽誤了高考的復(fù)習(xí)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,王思真同學(xué)卻不以為然。當(dāng)他的主要精力花在競(jìng)賽上時(shí),想學(xué)的科目往往效率比較高,并通過(guò)不同路徑學(xué)習(xí)不同科目。如果是有興趣的科目,學(xué)習(xí)起來(lái)效率就比較高,即使做題花很長(zhǎng)時(shí)間,也能堅(jiān)持下去。

  王思真同學(xué)在高一系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了整個(gè)競(jìng)賽課程,老師講課速度較快,也使他全身心都投入到競(jìng)賽上,高一結(jié)束的那個(gè)暑假學(xué)完了競(jìng)賽最基本的內(nèi)容,隨后參加了全國(guó)的物理奧林匹克競(jìng)賽,順利進(jìn)入了北京市省隊(duì),并在西安舉辦的決賽中拿了銀牌。當(dāng)時(shí)進(jìn)入省隊(duì)的大多是高三年級(jí)的學(xué)生,像王思真這樣高二就能進(jìn)入省隊(duì)并拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)的并不多見。這也就意味著他準(zhǔn)備在競(jìng)賽這條路上走得更遠(yuǎn)一些。其實(shí),高二的競(jìng)賽可以作為一個(gè)分水嶺,決定以后做什么樣的事情。如果拿到了決賽的獎(jiǎng)項(xiàng),未來(lái)的走向和專業(yè)的選擇就應(yīng)該與這個(gè)學(xué)科相關(guān)了。如果只拿了省二、省三或者過(guò)預(yù)賽之類,就應(yīng)該考慮走自主招生的道路,通過(guò)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)拿到了自主招生的考試資格,或在自主招生中輕松應(yīng)對(duì)考試就可以了。

  競(jìng)賽路上執(zhí)著前行

  高二比賽之后,王思真同學(xué)就認(rèn)識(shí)了學(xué)而思的蔡子星老師,并一直跟隨蔡老師學(xué)習(xí)。因?yàn)橛辛酥暗母?jìng)賽基礎(chǔ)和能力,又與大學(xué)有了一定的簽約,可以說(shuō)已經(jīng)沒有什么后顧之憂,可以放開手做自己想做的事情了。但如果沖擊國(guó)際競(jìng)賽的,之前的知識(shí)積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要學(xué)習(xí)一些大學(xué)的課程,因?yàn)閲?guó)際比賽考綱包括大學(xué)內(nèi)容。進(jìn)入國(guó)家一等獎(jiǎng)選拔國(guó)家隊(duì)這一級(jí)難度基本上是普通物理以及普通物理以上少部分四大力學(xué)的難度,普通物理相當(dāng)于大學(xué)一二年級(jí)課程,那么四大力學(xué)相當(dāng)于大學(xué)二年級(jí)或三年級(jí)課程。起初,上蔡老師的課他經(jīng)常有聽不懂的,接觸到一些更難的題目,包括數(shù)學(xué)上學(xué)一些奇奇怪怪的微積分等,確實(shí)讓王思真很崩潰。他當(dāng)時(shí)用的是趙凱華的《新概念物理》那套教材,但是那個(gè)時(shí)候尚未理解完全,就把精力放在了大學(xué)普通物理的范圍里面。最后,把那么厚的幾本書都翻完了,包括里面的例題、思考題、課后作業(yè)全都做了,還買了對(duì)應(yīng)的答案。

  到了這一競(jìng)賽層次的學(xué)習(xí),一般是自學(xué)為主,老師指導(dǎo)為輔。王思真經(jīng)常遇見好多自己怎么想都想不明白的問(wèn)題,題做錯(cuò)了也不知道為什么的困難,每次蔡子星老師都會(huì)耐心的解答,并給出他滿意的答案。對(duì)老師的指導(dǎo)和幫助他是銘記在心的,也使他在探究物理的這一領(lǐng)域里加速前進(jìn)。面對(duì)一些問(wèn)題,一個(gè)更有效的辦法是討論。通常,北京市各個(gè)學(xué)校的有興趣的有志向沖擊國(guó)際競(jìng)賽的同學(xué)們都會(huì)聚在一起,每周固定時(shí)間來(lái)討論問(wèn)題。物理上有許多值得思考的題目,大家一起討論經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)很有趣的事情,一些平時(shí)大家想不到的問(wèn)題,會(huì)引發(fā)很多有意思的結(jié)論出來(lái)。當(dāng)然,王思真同學(xué)也加入了這樣的隊(duì)伍,與小伙伴們樂(lè)此不疲。

  當(dāng)談到物理實(shí)驗(yàn)部分,王思真感慨萬(wàn)千。他的比賽成績(jī)得益于他的理論工夫比較扎實(shí),實(shí)驗(yàn)方面相對(duì)比較弱。他在第一次參加競(jìng)賽時(shí)候才開始接觸實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)還是一點(diǎn)不懂。當(dāng)進(jìn)了省隊(duì),要準(zhǔn)備后一年的比賽了,就開始比較系統(tǒng)的學(xué)實(shí)驗(yàn)了。他經(jīng)常去各個(gè)大學(xué),用他們的實(shí)驗(yàn)器材去做一些競(jìng)賽里面的實(shí)驗(yàn)。也經(jīng)常去學(xué)而思蔡子星老師建立的那個(gè)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。如果目標(biāo)更高,實(shí)驗(yàn)是必備的。物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),實(shí)驗(yàn)在高中是必不可少的技能,但是還沒有創(chuàng)新的值得研究的東西比較少,所以實(shí)驗(yàn)沒那么重。在物理競(jìng)賽中,一等獎(jiǎng)滿分是200分,其中160分是理論,40分是實(shí)驗(yàn)。全國(guó)物理競(jìng)賽中,實(shí)驗(yàn)要占60分。因此,實(shí)驗(yàn)部分也是不可忽視的。

  為榮譽(yù)而戰(zhàn)

  說(shuō)起競(jìng)賽的路程中最難忘的時(shí)光,王思真說(shuō)是他選入集訓(xùn)隊(duì)為國(guó)際金牌而戰(zhàn)的那些日子。最后一年的比賽,知識(shí)和應(yīng)試的技巧基本上準(zhǔn)備的差不多了,重點(diǎn)就是心理狀態(tài)的調(diào)整。集訓(xùn)隊(duì)在南開大學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的考前培訓(xùn),進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的59人中,最后要選拔出5個(gè)人參加國(guó)際奧林比賽,選拔8個(gè)人參加亞洲奧林匹克競(jìng)賽。在集訓(xùn)隊(duì)里,講的內(nèi)容都比較新,其中包含物理中的四大力學(xué)、量子光學(xué)等內(nèi)容,相對(duì)比較難,最后的考試也著重考查學(xué)生接受新知識(shí)和短期學(xué)習(xí)能力。其實(shí),這里的每一位同學(xué)都想成為13個(gè)名額中的一員,為此斗志昂揚(yáng)。由于學(xué)習(xí)的難度不斷加大,又加上備賽期心里上的煎熬,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,集訓(xùn)隊(duì)出現(xiàn)了兩級(jí)分化,有一半的同學(xué)漸漸喪失了戰(zhàn)斗了,已經(jīng)放棄了進(jìn)前13的念頭,而另一半越戰(zhàn)越勇。每天,小伙伴們都來(lái)自習(xí)室自習(xí),互相比著學(xué),全力的競(jìng)爭(zhēng)。但同時(shí)大家也互相幫助,有人聽不懂,大家來(lái)幫助解答疑惑。據(jù)王思真回憶,當(dāng)時(shí)的狀態(tài)真是從每天一睜眼到閉眼都在想學(xué)習(xí)這個(gè)事,心無(wú)旁騖。睡前躺在床上都在想今天上課有什么不懂,自己看書有什么沒看懂,有時(shí)候出現(xiàn)思維活躍的狀態(tài),睡得就特別晚,每天要利用中午一小段時(shí)間休息,包括心理狀態(tài)也在不斷調(diào)整。那段集訓(xùn)隊(duì)的經(jīng)歷也成為了他人生中一段寶貴的財(cái)富,讓他迅速的成長(zhǎng)、成熟,值得回味。最后的考試,王思真順利闖進(jìn)前五。

  2013年7月,王思真與其他4名小伙伴光榮的代表中國(guó)參加在丹麥哥本哈根舉行的第44屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽。為期兩天緊張的比賽結(jié)束后,王思真摘得金牌,寫下了人生中輝煌的一筆,也完成了他挑戰(zhàn)自我的夢(mèng)想。在哥本哈根的頒獎(jiǎng)典禮上,他看到了大多數(shù)亞洲面孔,他更為他是中國(guó)人而感到驕傲。興趣,給了他前行的動(dòng)力;執(zhí)著,讓他為了夢(mèng)想義無(wú)反顧。王思真談笑風(fēng)生的回憶他的競(jìng)賽經(jīng)歷時(shí)候,誰(shuí)也不會(huì)知道他競(jìng)賽路上背后的艱辛,做過(guò)多少草稿紙,熬過(guò)多少夜,經(jīng)歷多少心里上的煎熬……也只有自己才最清楚。生命的意義在于全心全意的投入,做自己想做的,相信自己能夠做到最好。

導(dǎo)師介紹:蔡子星 北大物理學(xué)博士 學(xué)而思培優(yōu)高中物理名師

他長(zhǎng)期在人大附中、華中師大一附中等重點(diǎn)中學(xué)輔導(dǎo)物理競(jìng)賽與自主招生,他所指導(dǎo)的學(xué)生中有3人獲24屆全國(guó)高中物理聯(lián)賽國(guó)家一等獎(jiǎng),5人獲27屆全國(guó)高中物理聯(lián)賽國(guó)家一等獎(jiǎng),1人獲得39屆國(guó)際物理奧林匹克金牌。累計(jì)十余名學(xué)生通過(guò)自主招生、競(jìng)賽報(bào)送方式進(jìn)入北大、清華。

所帶班級(jí):秋季班高中二年級(jí)物理競(jìng)賽[查看詳情]

 

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熱烈祝賀王思真獲得第44屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽金牌

[標(biāo)簽:競(jìng)賽 物理競(jìng)賽]

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