高考專業(yè)介紹——農學學科（基本專業(yè)一）

　　農學學科（基本專業(yè)一）：植物生產類

　　植物生產類：農學、園藝、植物保護、植物科學與技術、種子科學與工程、設施農業(yè)科學與工程

　　農學：

　　統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：5000-6000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男57%：女43%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科98%：文理綜合2%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學、作物、作物學

　　課程設置：植物學、普通遺傳學、生物試驗設計與統(tǒng)計分析、農業(yè)生態(tài)學、土壤肥料學、植物育種學、作物栽培學、種子法規(guī)、種子生物學、種子生產學、種子加工與貯藏學、種子檢驗學、種子經營管理學、種子市場營銷學、農業(yè)生物技術等。

　　就業(yè)方向：國家各級種子管理和質量監(jiān)督檢驗機構、種子科學領域教學或科研院所、國內外種子企業(yè)、農作物新品種選育和農技推廣等領域或部門。

　　園藝：

　　統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：6000-7000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男38%：女62%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科3%：理科94%：文理綜合3%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：果樹學、蔬菜學、園林植物與觀賞園藝、園藝學

　　課程設置：植物學、植物生理學、園藝植物栽培學、園藝植物育種學、設施園藝學、觀賞園藝學、植物保護學、園藝種苗生產技術、園藝規(guī)劃設計、休閑園藝學、農產品安全檢測技術、觀賞植物應用與設計和園藝產品采后生理與技術等。

　　就業(yè)方向：園藝領域教學或科研單位、園藝產業(yè)管理部門、園藝產品生產、銷售、加工企業(yè)、園藝種苗花木公司、園藝產品貿易、園藝產業(yè)高科技園區(qū)等領域或部門。

　　植物保護：

　　統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：3500-4000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男53%：女47%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科99%：文理綜合1%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：植物病理學、農業(yè)昆蟲與害蟲防治、農藥學、植物保護

　　課程設置：植物學、微生物學、普通昆蟲學、普通植物病理學、農業(yè)昆蟲學、農業(yè)植物病理學、農藥及其應用、植物檢疫學、農藥生物測定，園藝植物病蟲害防治等。

　　就業(yè)方向：植物檢疫部門、植物保護行業(yè)管理、植物保護相關企事業(yè)、海關和農林業(yè)行政機構等單位

　　植物科學與技術：

　　統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：600-700人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男57%：女43%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學、作物學、植物病理學

　　主要課程：植物學、細胞生物學、植物生理學、生物化學、植物遺傳育種學、植物生物技術、植物生態(tài)學、植物保護學、植物生產原理與實踐、植物資源學、土壤與植物營養(yǎng)學、種子生產原理與技術、農業(yè)信息技術、農產品貯藏與加工等。

　　就業(yè)方向：能在農業(yè)及其他相關部門或單位從事與植物生產有關的技術設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作。

　　種子科學與工程：

　　統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：900-1000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男58%：女42%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科3%：理科97%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學、作物學、作物

　　主要課程：種子生理學、種子經營與管理學、種子加工與貯藏、種子檢驗技術、種子生產技術、種子工程設計與預算、種子法律法規(guī)、農產品貯藏與加工、植物生理學、植物生物化學、遺傳學、田間試驗設計與統(tǒng)計分析、植物育種等。

　　就業(yè)方向：能在農業(yè)種子管理部門、教學、科研部門、企業(yè)單位，從事種子生產、經營、管理以及植物新品種開發(fā)、良種繁育與推廣等工作。

　　設施農業(yè)科學與工程：

　　統(tǒng)計信息（數據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：900-1000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男69%：女31%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：蔬菜學、果樹學、園藝學、園藝

　　主要課程：溫室結構與環(huán)境、設施栽培學、溫室設計與建造、設施農業(yè)建筑工程學、溫室自動化控制原理與技術、設施植物病蟲害防治、無土栽培學、工廠化育苗、設施農業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計、植物學、植物生理生化、植物生物技術、設施植物栽培生理、建筑材料概論。

　　就業(yè)方向：能在科學研究機構、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設施農業(yè)的生產技術、工程設計、管理、教學和科研等方面的工作。