2014高考作文真題猜想：“沿途的風景”(2)

　　五、語言問題

　　1.人物語言書面化，無個性。

　　所起的作用就是一聲當頭棒喝，為了使“我”從困境，失意中走出來。如：“母親見他愣在那里，便趁勢引導：‘兒子，人生就像一列火車，窗外的景物不斷變化，錯過了抑或太過沉迷無所謂，只要不錯過該到的站點，你是想成為路途上優(yōu)美風景的祭品，還是重整旗鼓追求既定的目標，你自己好好想想。’”又如：“叔叔聽了我的埋怨，異常莊重地對我說：‘重要的不是目的地，而是沿途的風景。這是我最愛去的地方，因為我能在這一路的風景中忘卻俗世煩擾，拋開名利束縛，讓心靈歸于平和，整理心情，以便更好地迎接生活。我送你四個字：寄情于景。在以后的生活中，一定要努力做到！’”人物對話，應力爭用生活中能出現(xiàn)的語言，而不少作文的人物語言太書面化，顯得矯情。

　　2.語言平淡寡味。

　　記敘文敘述過多，缺少描寫抒情，缺少感染力；議論文語言沒有張力，材料貧瘠，論證粗糙，沒有說服力。

　　解決策略：

　　語言表達要張揚個性。“語言是文化的載體，語言是思想的包裝”，寫作語言的個性是對學生作文較高的要求，作文語言首先必須是通暢明白，無明顯語病，在此基礎上，同學們可以根據(jù)自己的實際情況，努力錘煉作文的語言，使自己的作文要么能夠體現(xiàn)文采要么能夠體現(xiàn)思辯色彩，要么平實樸素，要么是精警深刻，總之要努力追求個人的特色，給讀者留下深刻的印象。同學們要形成一個良好的習慣，善于從別人的優(yōu)秀作品中發(fā)現(xiàn)，善于借鑒別人的語言。要知道好的語言肯定會形成一篇作品的亮點，從而贏得不錯的成績。

　　沿途的風景

　　汽車行駛在川藏公路上，兩邊除了稀稀拉拉的幾株灌木，剩下的是大片大片的荒漠。原計劃是坐飛機直飛西藏，可導游說，只有坐大巴車才能看到那沿途的風景。

　　我們從清晨便開始啟程了，經(jīng)過近十個小時的旅途，已經(jīng)是黃昏時分。夕陽的余暉灑在荒漠的礫石上，閃爍著星星點點的金黃。我心中暗想，這莫不就是沿途的風景？如果是這樣，那導游為何如此神秘地講會震撼人的心靈？也許這樣的景致對于生活在平原地帶的人們來說足夠震撼了吧。我在心中安慰自己。

　　然而是我錯了。汽車繼續(xù)向前行駛，前方隱隱約約地看到有幾個人影。近了，更近了。我這才看清楚，這些人是去布達拉宮朝圣的僧侶。

　　他們穿著破舊的紅黃相間的僧袍，一只手中拿著黃銅做成的金色轉輪，腳上穿著草藤編成的草鞋，懷著一顆虔誠的心，用身體丈量著路途的距離。

　　我注意觀察了他們每個人的動作，雙手合十，向著布達拉宮的方向緩緩地跪下，身體漸漸向前伸，直到把身體平鋪在地面上。接著，雙腿開始向前收縮，直到收縮成跪拜的姿勢，再雙手撐地，慢慢地站起來。接連完成了幾次，竟沒有用腳向前邁出一步，完全憑借著身體的前曲和后縮前進著。每個人的臉上都面無表情，但通過他們堅定的目光，可以看出他們內(nèi)心對朝圣的虔誠。

　　我所乘坐的大巴車從他們身邊駛過，毫不客氣地卷起地上的灰塵。然而他們卻無動于衷，彷佛在這群人眼里，汽車、煙塵，以及被夕陽鍍金的荒漠，這類沿途的風景從來沒有存在過。他們心中這有一個目的地——圣殿布達拉宮。沿途一切的一切，包括他們自身的肉體，都同天邊的浮云一般。夕陽的余暉落在他們身上，鍍上了一層朦朧的金紗，在世俗人的眼中，他們彷佛成了現(xiàn)世的活佛一般，圣潔、脫俗。我漸漸明白了，這便是導游所說的沿途的風景，足以震撼人的心靈。

　　人之所以變得世俗、迷惘，是由于缺乏信仰，從而找不到人生的方向。那些虔誠的僧侶，心中懷著對信仰的敬畏，一路上不畏艱難，無視它物，只為達到心中的那片圣地。

　　不要忘記，川藏公路上。有一群虔誠的朝圣者，那是沿途最美的風景。

　　沿途的風景

　　夜已深，虹霓萬丈，都市未眠。你是否還埋頭于工作間里為加班費苦苦掙扎？是否還困溺于書山題海茫然尋不到出路？是否還在抱怨上漲的物價、辛勞的生活？是否已然覺得人生枯燥無味、沒有盡頭了呢？

　　那么，不妨放下手頭的工作和學習，以及那些使生活烏煙瘴氣的抱怨，看看人生沿途的風景。

　　你或許會迷惑：人生的沿途何來風景？下班途中川流不息的人群，放學路上擠擠壓壓的學子，街區(qū)里整日以冷漠相對的左鄰右舍……這擁擠的一切讓你彷佛成了失去了海洋的魚，只在現(xiàn)代文明干涸的車轍里掙扎著等待一灣淺淺的水塘。還記得你的小時候嗎？會拍著肉肉的小手驚呼只因望見天空一道彩虹，會聆聽第一朵杜鵑花開的聲音，會在雨中觀察荷葉上滾動的水珠……沿途的風景就是你身邊細小的事物，上班時同事的一個淡淡如水面漣漪的微笑，校園角落里安靜地開著的小花，家里嬰兒一個不諳世事的啼哭，樓下叫賣西瓜的帶著濃重方言味兒的吆喝，以及其它你未成發(fā)現(xiàn)的美麗。

　　一切就是這樣的簡單而閑適應，只要你愿意挪開戀戀不舍的盯著各種各樣屏幕的眼睛，窗外美麗的風景會出乎你的意料。

　　有誰說過，看風景是人生短暫的逃離，我想，是的。行走于人世間，我們不得不為了生計而奔波，戚戚于貧賤，汲汲于富貴，我們的書架蒙了塵，心靈生了灰，本應該屬于自然的心在匆匆的行走中漸漸地忘記了沿途的風景，以為人生不過是一場無休止的戰(zhàn)斗。還未到盡頭，便累了、疲了、乏了，其實，人生本短暫，何必如此？

　　秉持著“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”的不棄不舍的信念，我們向前向前……這樣固然沒有錯，但是，生當有所息，有時候停下了看看沿途的風景也未嘗不是一件好事，舒緩一下疲倦的心情，靜聽大自然的告誡，翌日，整裝待發(fā)，或許會在人生的道路上行得更遠，意義也會因此而豐富多彩。

　　沿途的風景是美的，關鍵還在于一顆閑適的心，于春天踏青，夏日賞荷，秋時聽風，冬日品雪，讓人生的四季絢爛多姿，欣賞卻不可沉迷而有所溺，像但丁所說：“看一眼，就繼續(xù)向前走吧！”

　　沿途的風景

　　上帝把人的眼睛放在前方，就是要告訴你，不要流連沿途的風景，讓目光永遠向前！

　　——題記

　　當技術嫻熟的表演者從鋼絲上下來時，記者問他：“你在鋼絲上的舞蹈如此嫻熟，有什么訣竅嗎？”表演者說“有，就是讓目光永遠向前！”

　　陶淵明說；悟以往之不諫，知來者猶可追。這實在是人生中的大智慧。沿途的風景，往往可分為兩類，一類是令我們快樂、幸福、戀戀不舍的。另一類是令我們痛苦、失望、我們不愿在經(jīng)歷的。

　　無論是哪一類沿途的風景，我們都不應該深陷其中，時間的車輪滾滾向前，惟有將目光投向遠方，永遠向前，才能更好的奔向目的地。我們都應該清醒地意識到，無論在哪一種沿途風景中無法自拔，我們都會被時光的洪流所拋棄，以至于失去更多本可以得到的幸福。

　　當那些美好的風景逝去時，我們不應該悲觀失望，那么美好的人或事，竟然在我們短暫的生命中出現(xiàn)過，留下一段值得回味的美好記憶，這實在值得我們慶幸。我們可以攜著這美好的記憶去追尋下一處美麗的風景，它在我們的生活中有為我們留下了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　當那些悲觀痛苦的風景逝去時，我們大可不必深陷其中無法自拔。我們面對困難又多了一份寶貴的經(jīng)驗和戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們應該慶幸，那些悲觀失望的烏云終于散去，那些被陰霾籠罩的日子終于不再，我們又可以帶著微笑踏上生命的征程。珍惜每一次花開花落、日出日落。不幸的經(jīng)歷帶給我們的不僅僅是悲觀失望。讓我們在征程中收獲了一份體驗，而那些消極的日子也終將會被時光的洪流帶走。

　　桑榆已逝，東榆非晚。張愛玲曾經(jīng)在《更衣記》里說過；回憶這東西若是有氣味的話，那便是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記著分明的歡樂，甜而惆悵。沿途的風景留給我們的只是美麗的回憶，淡然的面對沿途的風景，讓目光永遠向前，才會讓他們折射出一道美麗的風景，成為沿途永恒的風景。

　　沿途的風景

　　隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航…耳畔此時響徹著羽泉的歌，是啊，追求夢想的路是坎坷的，不要忘記沿途的風景一直陪伴著你，記著要偶爾駐足，欣賞它一下…

　　欣賞沿途的風景，體味一種希望與熱誠！

　　在夢起航之時我們偶爾回因為一些人為因素而猶豫不決，我們會擔心自己不能到達成功的彼岸。朋友，請不要再徘徊了，抬頭望望天，看看云吧！鳥兒在為你譜寫一首希望的歌謠，風兒也在催促你遲疑的腳步向前方邁去…所有的一些顧慮請先拋諸腦后吧，想想這旅途中無盡的風景，他們都在等著你去探索去追求，牽起風兒的手，唱著銀鈴般的歌，朝著夢想的彼岸出發(fā)…

　　欣賞沿途的風景，汲取一些放松與歡笑！

　　通往夢想的路往往會不盡如人意。我們會應失敗而倍感挫折，會應努力卻沒有收獲而灰心喪氣。這時候，請不要氣餒！看看水中的魚吧，他們咕嚕咕嚕冒著泡泡的小嘴也在替你加油，也在替你鼓氣呢！路邊草兒的頑強堅韌就是你的榜樣，它們向你訴說著通往成功的不二法門——堅持。好了，一切不如意隨風去吧，深深吸一口氣，帶著一份放松的心情，再次哼起歡快的歌兒，朝夢想進軍…

　　欣賞沿途的風景，收獲一份滿足與喜悅！

　　在幾經(jīng)周折之后，我們臨近了夢想的大門，此時，朋友，請千萬不要浮躁，不要忘記古人功成垂敗的訓詁。打點行裝，以最飽滿的姿態(tài)來迎接成功的喜悅�？纯绰放孕α蚜俗斓幕�，它也在替你感到高興。天邊浮現(xiàn)的那道炫麗的彩虹，就是你此刻最真實的寫照。如果你沒有成功，也請不要傷心，因為在沿途風景的陪伴下，你在精神上已經(jīng)變得無比富有了，你學會了草得堅韌，風的瀟灑，魚的自由…所以，也請嘴角上揚吧！

　　朋友，你還在猶豫什么呢！讓我們攜手出發(fā)，學會欣賞沿途的風景。讓沿途的風景鼓勵我們，鞭撻我們，和我們一起品嘗成功的果實吧！

　　沿途的風景

　　匆忙行駛中，別忘了駐足欣賞沿途的風景。

　　欣賞沿途的風景，以一顆更加淡定的心前行。

　　俄國大文豪托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》等著作相繼發(fā)表后，各種宴請、采訪應急不暇。當時托爾斯泰正準備寫一篇揭露沙皇專制統(tǒng)治的長篇巨著《復活》，于是他拒絕了一切的喧囂，為自己找了條冷板凳，一坐就是十年。十年過去了，《復活》出版了，托爾斯泰憑借如此一部皇皇巨著長期占領著人類的精神領空。適時地給自己一條冷板凳，為自己的靈魂深處守住一方寧靜，勿使自己在名利、喧囂中消隱，這是我從托爾斯泰這道美麗的風景中領悟到的，同時也將自己一顆更加淡定的心面對人生旅途中的紛紛擾擾。

　　欣賞沿途的風景，以一顆更加堅定的心前行。

　　在世界泳壇，男子自由泳項目歷來被稱為白人的天下。因為身高臂長，爆發(fā)力強的白人具有先天優(yōu)勢。“泳壇劉翔”——張琳的成功恰恰在于他有堅定的毅力和不服輸?shù)木�神。因為不服輸，才有可能屢敗屢�?zhàn)，直至成功。堅定的毅力，不服輸?shù)木�神，這是我從張琳的成功這道風景中體會到的。我也將以一顆更加堅定的心迎接前行中的坎坎坷坷。

　　欣賞沿途的風景，以一顆更加進取的心前行。

　　燭之武壯不如人，長期處于不得志的狀態(tài)，但他并沒有因此消潛，他時刻關注社會形勢，洞悉強國之間的利益糾紛，正因為如此，當機遇來臨時，他才能游刃有余，從容應對。試想，燭之武若在不得志的時候一味地怨天尤人，放棄對國家前途的關注，他能在對話秦穆公時干得那么漂亮嗎？人生需要機遇，但更需要一顆進取的心，一旦失去進取的心，也就永遠失去了機遇。這是我從燭之武領悟到的風景。我也將以一顆更加進取的心，對待接下來的旅途中的起起伏伏。

　　誠然，欣賞沿途的風景不是一味地欽羨他人的光環(huán)，而是需要擷取光環(huán)背后的過人之處，給前行中的自我以睿智、以動力。

　　嗨！趕路的，可別忘了欣賞沿途的風景啊……

　　沿途的風景

　　盈盈月光，灼灼紅葉，凄凄芳草……我漫步于文學的道路上，去欣賞那沿途的風景。一路上有蝶飛燕啾，鳥唱蟲鳴……

　　“土地平曠。屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬之聲相聞。”我走進陶淵明的世外桃源，窺見了他心中的美好世界。“少無適俗韻，性本愛丘山。”他注定不屬于那污濁的官場。從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶，才是他追求的生活，寧靜而恬淡。他的人生是一條曲徑通幽的小道，充滿了禪意。我要于東籬下采摘一束傲霜的菊花送給那悠然望向南山的他；于落英繽紛的桃花林，拾取一取一顆淡泊寧靜的心繼續(xù)前行。

　　“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。”這是一條崎嶇幽僻的山道，然而我卻聽到了他——李白“一夫當關，萬夫莫開”的豪言壯語。他還是那個他，那個豪邁自信，吟唱著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的他。那個繡口一吐就是半個盛唐，高呼著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的他。那個毅然大笑出門去，尋訪安放白鹿青崖的他。李白的一生便是那世間最美的風景，有平坦，有曲折，有失意，有精彩。欣賞完這一段風景，我將自信裝入行囊。

　　“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”這一處的風景壯美、雄奇。這是東坡的人生美景。這個遭受了無數(shù)次貶謫的詩人啊，沒有被失意與困境嚇倒。你聽，他“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”；你看，他“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”。在他的文字里，處處洋溢著豁達與樂觀。“攜飛仙以遨游，抱明月而長終”，在自我慰藉中他尋得靈魂的升華。有人說：“這個世界并不缺少美，這是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。”擁有這樣一雙眼睛的他，何愁找不到快樂呢？走過東坡寬敞的陽光大道，我收獲了豁達。

　　抬頭前望，文學的道路沒有盡頭，還需要我繼續(xù)前行探索，但這沿途的風景已充實了我的行囊，淡泊、自信、豁達……無不是文學給予我的寶藏。我伸出手來邀你同行，讓我們一起去探訪文學的道路，欣賞沿途的風景。收獲人生的智慧吧！

　　沿途的風景

　　在這條路上已經(jīng)走了很久了……

　　驀然回首，除卻胸腔處日益清晰的夢想，我發(fā)覺自己已經(jīng)錯過多風景，不曾停下腳步用心欣賞，不曾感受到它們之于我的意義。

　　風景一：媽媽的十字繡

　　“媽，你快睡吧！我還要寫很久呢！”“沒事，我再繡會兒”。——這就是我每天下晚自習后與我媽之間“自古不變”的對話。

　　之前，我一直不愿意她這么做，總覺得她是借著十字繡變相監(jiān)督我，給我無形的壓力。直到那天我無意中聽到她給爸爸打電話，“最近腰疼，估計是晚上坐著繡十字繡弄的”。“不行，女兒以晚才睡，我怎能提前睡呢？萬一她餓了、渴了……”。

　　原來，在我一直抱怨媽媽無形中給我施壓時，我的心被屏蔽了，我竟然看不清她的真正用意……

　　她所繡的牡丹真得很美，回頭想想，我感受到了那份藏在細微處的愛。

　　風景二：老師的講義

　　“怎么又發(fā)這么多講義��！”我苦笑著向同桌抱怨道，一邊還不停地傳看講義，望著桌上不一會兒多出的作業(yè)，我“不由自主”地抱怨起老師，盡管內(nèi)心明白他們的良苦用心。

　　可是，那天我看到本該因無自習課很早回家的他，竟然出現(xiàn)在教室，急匆匆送來批改好了的作業(yè)，我陷入了沉思……

　　原來，我在抱怨他們的同時，一直在忽略他們所付出的一切，那些逝去的花樣年華，那些粉筆灰染白的發(fā)絲，不都是為了我們的成長。

　　看著卷子上的“叉”，我第一次覺得它們是如此可愛。

　　風景三：同學的筆記

　　上課沒來得及記全筆記，剛下課就可以從周圍人借來，重新補好，我一直認為理所當然。

　　可當我聽到有人筆記不見時，我突然想起——同學之間不都是競爭關系嗎？可是，她會在你上課不小心睡著時輕輕叫醒睡眼惺忪的你，告訴你正在講哪一章、哪一節(jié)，而他呢，會認直的為你講解所提出的問題，哪怕他認為很簡單。

　　原來，不求上進有著這樣一種“革命情誼”撐著我們向前。

　　靜下心來，第一次感受到沿途的風景是如此美麗，可惜我發(fā)現(xiàn)的太遲。

　　不過，剩下的路途我一定用心欣賞每一風景，用心感受。

　　再次啟程，我的心里暖洋洋的。

　　沿途的風景

　　這次，是奔著錢塘江大潮去的。沿途本沒有別的景點，只是同伴沒去過杭州。于是暫且把杭州也納入出行規(guī)劃里。

　　第一站是靈隱寺。靈隱寺曾見證過臨安的歷史，可不知怎和，它卻脫去了一切的煙云，只是那樣孤單而清高地隱在一片清幽里。這里，香火旺盛，人們叩頭、祈禱，熱鬧里卻未摻雜半點世俗的腥味。煙霧與青翠掩映著這座寺廟，它就像一位衣著灰衣的僧侶，從歷史中翩躚而來，挾著經(jīng)書卻不為外界的繁華所動心。本來躁動的內(nèi)心忽然在靈隱的凝望里安定了下來，方才明了，讀書人應該把靈隱當作生活的守護神，注定要在一片塵世喧鬧中留下一顆安定從容的心。

　　沒有黃鐘大呂，沒有呦呦鹿鳴，在靈隱的風景里是一顆心有所向，堅守修煉的純心。

　　經(jīng)過蜿蜒的下城路，忽然一片荷花池，本以為是哪家心有閑情雅致，“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。導游提醒我們離開禪境，這就到了西子湖畔了。原本那顆有些隱忍閉塞的心忽然嗅到了法世煙火，變得明亮歡喜起來，放眼望去，西湖里有不安一隅的荷花，有在荷間嬉戲的游人，有蘇堤白堤的遙相呼映，好不熱鬧！此時的西湖在品月的天里儼然是一位亭亭處女，她不但高貴，而且包容，包容生命的喧囂與舒展。西湖的美，原來不在于她靜態(tài)成像，坐在車里，環(huán)稈而望，看到了她不同的風貌與雅致。進入世俗，當有西的氣質(zhì)，與世俗完美融合，卻也記得懷里曾有過的歷史文化，記得不棄自己本真的美麗。

　　少了純粹旅游景點的雜亂，在西湖的風景里有一種獨留馨香，舍予他人的品質(zhì)。

　　見過西湖，便和同伴昏昏大睡了，直至車行許久，聽到耳邊隆隆的水聲，這不是河，不是溪，更像是海，司機說到錢塘江了，我滿心歡喜。下車后正巧遇上大潮，人很多，只有踮著腳尖才能看到大潮的壯觀。遠處，是一排銀線，本來很細，隨著臨岸的迫近這才看清了升騰的水氣，聽到了轟鳴巨響，那大潮對岸氣勢磅礴的一撞，抑起迎天大浪，在人們的驚呼中，完成了弄潮兒施予的任務。

　　于是，在最后的錢塘大潮里，不再有心的疲倦，那是完成使命，達及夢想的淋漓與暢然。

　　這才徹悟，若沒了靈隱，沒了西湖，哪來錢塘大潮里的痛快？旅行如此，生命如此，有了靈隱的清幽來修身，有了西湖的豁達入世，才有了錢塘完美的演出。

　　沿涂的風景

　　張愛玲說：“生于這世上沒有一道風景是長久存在的，沒有一份感情不是千瘡百孔的。”

　　我信。

　　沿岸的風景變幻莫測，它如瞬間綻放的斑斕煙花�？梢悦利惾说男那榈�萬不可被它慫恿迷惑，止步不前。唐代最驚人的女子怕是只有魚玄機了。魚玄機七歲能屬文，十一歲已名震京城。成就她的是溫庭筠，令她止步不前的也是溫庭筠。自他步入她十二歲的光華，一切都變了。綻放的蓮花由執(zhí)著變?yōu)榱似珗?zhí)。好不容易走過了散了，溫庭筠又為了玄機送來了李億，李億溫暖了玄機，但又毀了玄機。他家中有妻室。與玄機只有三日之情。從此往后，蓮花徹底枯萎，魚玄機敗給了沿岸的風景。留給后人的僅是無限唏噓。

　　容若亦是如此。安意如說：“納蘭容若這個詞本身就是一首好詞。就是這樣一個溫潤如玉的男子卻還是逃不過官場風景的誘惑。他天生豪貴，一身的其蘭馨香、擁有最完美的妻子。環(huán)繞著連當今皇帝都請不動的志士文人，就是這樣的他依然得不到快樂，因為他被抱負牽累，只想著功成名就，多情廣友只是他不得志的安慰。于是他的納蘭詞是永遠的香艷哀婉。

　　沿岸的風景阻礙了一個又一個文人墨客的腳步，他們迷戀風景，不肯放手，所以釀成了一個又一個讓人不忍心責怪的悲劇。

　　菩提本無樹，何處染塵埃�？蛇@生活中處處是塵埃。難道當真放棄這沿途的風景嗎？

　　不。

　　張愛玲一句：“因為愛，所以放手。”帶她到人生的下一個開始。為何不肯放手？只是沿途的風景曾給過她美麗。這就夠了。下一站又是新的幸福。

　　張海生說：“面朝大海，春暖花開。”雖然他未做到寫下的諾言，但他提醒了所有人，接受沿途美麗的風景。“做一個幸福的人，”但不要被幸福迷惑，就算世界喧鬧的震耳欲聾，你也要沉著。

　　郭靜唱道：“遇見的人每一天都不同，有的給我眼淚，有的給我笑容……珍惜花開，不怕花落。”

　　我們要為沿途的花開停留縱使花落，也要勇敢地往前走

　　梁啟超說：“天戴其蒼，地屬其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。”我們前途似海，我們來日方長。別讓自己成為飛不過滄海的蝴蝶。徒增世人憐愛……

　　沿途的風景

　　騎著單車走在路上，驚訝于路旁早已一片金黃的油菜花于微風中送來陣陣芬芳。正如高三的我馬不停蹄地奔向目的地，期望一個完美的結局，卻在將目光微微偏轉時，發(fā)現(xiàn)沿途的美麗的風景……

　　沿途的風景是歸家時總能看到的窗前守候的燈光。穿過那條小路，慢慢地，窗前的燈光越來越亮，越來越暖，最終像花朵一樣燦然綻放。絢麗了我的整棵疲憊不堪的心，我知道，小屋之中是媽媽的守候。當無數(shù)次我如驕傲的小獸一般沖向前方卻被荊棘割得遍體鱗傷的時候，總是在她的懷抱之中，接受她以農(nóng)村婦女普通平實的口吻吐出的安慰，那些卻是比任何詩句都管用的靈藥，那些守護，是她普通地不能再普通的話語，是她怕驚擾我時的小心翼翼，是她面對我的喜怒無常時的隱忍和包容。這些都定格成那片燈光，氤氳在我的心間，幻化成為青春的養(yǎng)料，滋養(yǎng)我不斷成長，促我奮進。

　　沿途的風景是老師們表情各異的面孔。當我們一路前行的時候，老師們以幫扶者的形象立在我們的身旁。忽然有一天面對老師嚴厲的面孔，我讀到一份溫暖，那些或和藹或端肅或故作冰冷的面孔，無不鐫刻著兩個大字―責任。是的，這份責任沒有血緣的羈絆，卻因這份無私更令人感動，那些或嚴厲或親切的話語總能如春風一般滋潤心田，我從未見過老師深夜伏案批改作業(yè)的情景，但老師們的面孔之中那份責任和愛足以成為生命中的一道風景。

　　沿途的風景是同學之間相顧的默然一笑我們是趕路者，但三年的默契相處足以讓這份情誼沉淀為回憶無窮的風景那些失敗過后的相互舔傷，那些奮斗過程中的迷茫時的相互指點，那些成功后相互擁抱的喜悅，只有我們相互最懂得對方，懂得那些埋在書山題海之中卻日漸增長的理想，我們用最多的時間相互扶持著前進，難分同甘共苦的情誼又是別人怎能體會的，青春的花朵終將一同盛放。

　　我依舊馬不停蹄地奔向終點，結果如何，隨緣。有沿途愛的風景的陪伴，不孤單，不害怕，終無悔……