研讀大厚本數(shù)據(jù)的6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

　　離2014年北京填報(bào)高考志愿的時(shí)間越來越近，這些天，考生家長(zhǎng)都在研讀大厚本（《招生專業(yè)目錄》五一后會(huì)發(fā)到考生手中）。每屆考生在使用大厚本時(shí)，都會(huì)遇到不少問題，尤其是今年的北京考生家長(zhǎng)，會(huì)產(chǎn)生新的疑問：一是，今年北京本科志愿進(jìn)行了調(diào)整，往年的數(shù)據(jù)還有多少參考價(jià)值？二是，各高校三年的錄取分?jǐn)?shù)很懸殊，到底該以哪個(gè)為準(zhǔn)？

　　大厚本匯總了近三年全國各高校在京招生錄取情況的相關(guān)數(shù)據(jù)，可以如實(shí)的反映出各校三年來的招生情況、學(xué)生的報(bào)考情況、學(xué)校的層次等信息。所以，即使今年北京高考志愿進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)考生家長(zhǎng)來說，大厚本仍然是填報(bào)志愿的重要參考。

　　至于2011至2013年各高校錄取數(shù)據(jù)該以哪個(gè)為準(zhǔn)，我們建議以2013年的錄取分?jǐn)?shù)為重要參考，并結(jié)合三年的情況加以分析。

　　明確這兩點(diǎn)以后，高老師博客再簡(jiǎn)明扼要的為考生列出幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，以便考生更準(zhǔn)確有效的使用大厚本：

　　1.讀說明。翻開大厚本，考生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)每所院校上方都寫著“計(jì)劃招生人數(shù)”、“每一志愿專業(yè)報(bào)名數(shù)”、“第一志愿一專業(yè)上線數(shù)”等內(nèi)容。有些考生可能不太清楚這些分別代表什么意思。其實(shí)，這在大厚本目錄前的出版說明里都有詳細(xì)的解釋�？忌�家長(zhǎng)在使用大厚本前要先看看這一說明。

　　2.定好位。考生還要結(jié)合平時(shí)和模考成績(jī)，先給自己定好位。然后再有針對(duì)性的查找相應(yīng)層次的院校，讓“厚”本變“薄”。不要眉毛胡子一把抓，比如你是一本線上的考生，就將主要精力和時(shí)間放在一批院校的篩選上，花少量時(shí)間挑選二批院校，至于三批院校就大可不必浪費(fèi)時(shí)間了。

　　3.看坐標(biāo)。大厚本第一頁的表格中，近三年各批次的錄取控制分?jǐn)?shù)線，是一個(gè)參考坐標(biāo)。另外，在大厚本的最后兩頁附錄了近三年北京市考生分?jǐn)?shù)分布情況，這也是最權(quán)威的全市排名，考生家長(zhǎng)可以參照使用。如果脫離這兩個(gè)參考坐標(biāo)，只看各校每年的錄取分?jǐn)?shù)，是非常盲目的做法。

　　4.會(huì)參考。考生在看各院校及專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)時(shí)，不拿人數(shù)分布較少的高分段和低分段做參考，“去兩頭看中間”更保險(xiǎn)。當(dāng)然，有些院校招生人數(shù)少，或者有招不滿的情況，看某一段或幾段分?jǐn)?shù)就可以了。還有，不要將�？汲煽�(jī)直接與“大厚本”“對(duì)號(hào)入座”比如某考生一模考了550分，就去大本里找550分能被哪些院校錄取，這是不對(duì)的。正確的做法是參照�？己髤^(qū)里的劃出各批次參考線，分析出自己比批次高多少分，再以此尋找相應(yīng)層次的高校會(huì)更有針對(duì)性。

　　5.找規(guī)律。考生和家長(zhǎng)不能僅參考某高校一年的錄取信息，三年的錄取信息都要進(jìn)行認(rèn)真分析，從中找出規(guī)律。比如，你可以對(duì)比某所院校錄取分?jǐn)?shù)與該批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的分?jǐn)?shù)差，如果分?jǐn)?shù)差一年小一年大，就說明該院校是一年冷一年熱，如果分?jǐn)?shù)差一年比一年大，就表示考生報(bào)考該院校的熱情在逐年升溫。

　　如果想知道某院校是否招收過二志愿考生，可以參看“實(shí)際錄取人數(shù)”和“其中第一志愿錄取人數(shù)”，如果數(shù)字相等，說明當(dāng)年該校錄取的全是第一志愿考生；如果一志愿錄取人數(shù)小于實(shí)際錄取人數(shù)，說明該校當(dāng)年招收了二志愿考生。

　　6.細(xì)分析。考生在填報(bào)志愿時(shí)，不僅要分析往年錄取數(shù)據(jù)，更要關(guān)注自己在今年考生群體中所處的位置，甚至要考慮與你水平相當(dāng)考生的報(bào)考心理。另外還要分析本屆考生的特點(diǎn)。比如，今年志愿調(diào)整后，可能出現(xiàn)志愿填報(bào)扎堆，熱門高校競(jìng)爭(zhēng)激烈，二志愿的“兜底”作用減少等情況。

　　大厚本匯總的是往年高校招生和錄取情況，每年高考的試題難易程度、高校招生計(jì)劃、考生分?jǐn)?shù)分布情況、報(bào)考情況都不一樣。因此大厚本的數(shù)據(jù)不代表今年招生和報(bào)考情況。有些學(xué)校在京的招生專業(yè)、招生計(jì)劃或有調(diào)整，比如大厚本顯示，某學(xué)校近三年都在京招收某專業(yè)，不代表今年該專業(yè)一定會(huì)招生，某院校往年在京招生30人，不代表今年也有30人的招生計(jì)劃，另外還可能有一些院校的專業(yè)名稱有變，或是按大類招生等等�？忌�填報(bào)志愿時(shí)要以今年《招生專業(yè)目錄》上的招生專業(yè)、招生人數(shù)為準(zhǔn)。大厚本只能做為往年的數(shù)據(jù)參考。