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每日一題及答案解析:應(yīng)用問題(二)(6月5日)(2)

來源:智康1對1 文章作者:劉業(yè)瀚 2014-06-05 10:48:59

[標簽:高考]

  

  【分析】對于實際應(yīng)用問題,可以通過建立目標函數(shù),然后運用解(證)不等式的方法求出函數(shù)的最大值或最小值,其中要特別注意蘊涵的制約關(guān)系,如本題中速度v的范圍,一旦忽視,將出現(xiàn)解答不完整。此種應(yīng)用問題既屬于函數(shù)模型,也可屬于不等式模型。

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往期回顧

 

本文作者:劉業(yè)瀚 智康1對1高考研究中心研究員,知名高中數(shù)學老師

智康講師團核心講師,對于志愿填報、高考沖刺有深入研究,舉辦過多場公益講座。所教多名高三學生在高考中均取得較大提升,如馬同學(文)以北京市西城區(qū)文科前十進入北京大學光華管理學院。

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