溫儒敏2014北京卷高考作文:高考作文拒絕文藝腔
2014-06-07 15:27:10搜狐教育
2014年北京卷高考作文題(材料作文):北京過去有許多老規(guī)矩,如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒話不高聲、站有站相坐有坐相、作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世勤儉持家等,這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則,點點滴滴,影響了一輩輩北京人。
世易時移,這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前,有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上,引發(fā)了一片熱議。
老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注,這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章,文體不限,不少于700字。
北京大學(xué)語文教育研究所所長、山東大學(xué)文科一級教授溫儒敏
搜狐教育:您是怎么樣看待今年北京的高考作文命題?
溫儒敏:這個題目出得還是不錯的,一個它是要聯(lián)系現(xiàn)實,也貼近學(xué)生的生活,學(xué)生可以有話可說,它不是特別費心思讓人家去猜的怪題,所以學(xué)生都可以發(fā)揮自己的考試水平,這個題出得不錯。再一個,這個題目主要是考分析、判斷的能力,特別是那種思辨的能力,當(dāng)然這個作文還要考表達(dá)的能力,當(dāng)然它這個是比較偏重從思維角度考察。
我理解怎么看待“老規(guī)矩”,其實就是怎么面對傳統(tǒng)文化,F(xiàn)在當(dāng)代社會生活里面大家都感到有點道德滑坡,都渴求從傳統(tǒng)文化里面吸收些精華,重新來建構(gòu)我們的精神生活。從這個方面去發(fā)揮是可以的,因為老規(guī)矩里面也有做人的道理,古今都是相通的。學(xué)生可能有的比較肯定“老規(guī)矩”,但是在肯定的同時也可以對“老規(guī)矩”應(yīng)該有一個辯證的思維,當(dāng)代生活有些“老規(guī)矩”要變通,不一定要完全照搬,等等,學(xué)生都可以從不同的側(cè)面來談應(yīng)該怎么面對傳統(tǒng)文化,怎么轉(zhuǎn)型,這樣一個思考的問題。所以這個題目不錯,而且它有規(guī)定性,規(guī)定性就是說學(xué)生不容易跑題,也不用費心思去猜,他很快就可以進(jìn)入自己考試的狀態(tài),盡量來發(fā)揮,這樣的題目是好的。
從這次個省出題可以看出,現(xiàn)在因為高考的改革,命題確實是有所改善,雖然浙江的題好像比較繞,但是它也是往理性,大家都往理性,往考學(xué)生的思維能力,因為作文他最基礎(chǔ)的東西還是思維,語言的表達(dá)也是思維的表現(xiàn)。現(xiàn)在我覺得改革的跡象是好的。
搜狐教育:作為考生,你覺得他們在應(yīng)試寫作方面應(yīng)該注意什么?
溫儒敏:首先不要寫成類似很全面、面面俱到的,一定要結(jié)合自己的生活,結(jié)合自己對現(xiàn)實生活的體驗;第二,要有一個不變的能力。比如說對待傳統(tǒng)的問題,要有一個不變的能力,一個方面來講,我們對“老規(guī)矩”就應(yīng)該怎么樣,如果只是說“傳統(tǒng)文化就如何重要”,這樣就比較淺了,如果能夠表達(dá)“老規(guī)矩是老的,但其實也有相通的。”結(jié)合自己的理解來談,但是有些老規(guī)矩可能不太適合現(xiàn)在社會,應(yīng)該有一個批判性的思維能力,這樣比較好一點,要思辨。
搜狐教育:溫老師,您剛才多次提到了現(xiàn)在的作文更多是考驗學(xué)生的思辨性,你覺得是不是他們的作文文體寫成議論文更合適一些?
溫儒敏:應(yīng)該是議論文,不要再寫那種文藝腔的,靠名人典故拼湊,不要搞成那種,雖然這兩個省題出得有點兒高下之分,但是總的改革的趨向我覺得是非常好的。