中考出筆順題高考要寫對聯(lián) 新題催熱語文培訓(xùn)班

2014-06-30 17:19:34法制晚報(bào)文章作者：武文娟

　　昨天下午，記者在一培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)看到，語文科目培訓(xùn)成主打推薦課程

　　“為”字的筆順是什么？《紅樓夢》中“冷月葬花魂”的作者是誰？如何看北京的“老規(guī)矩”？2014年的中、高考大幕均已落下，但其反映出的考試內(nèi)容對傳統(tǒng)文化“加碼”的信號卻正在校外培訓(xùn)班里“發(fā)酵”。

　　連日來，《法制晚報(bào)》記者走訪多家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，伴隨著今年中、高考語文題型的變化，語文培訓(xùn)班報(bào)名人數(shù)比往年明顯增多，輔導(dǎo)內(nèi)容中也加強(qiáng)了對基礎(chǔ)知識和傳統(tǒng)文化的專門教授。

　　發(fā)現(xiàn)校外補(bǔ)語文學(xué)生人數(shù)超往年

　　暑假即將到來，又到了一年培訓(xùn)班報(bào)名火熱的時(shí)節(jié)。

　　連續(xù)兩天，《法制晚報(bào)》記者在校外培訓(xùn)學(xué)校云集的中關(guān)村地區(qū)走訪巨人學(xué)校聚優(yōu)1對1、科啟奧教育、文新學(xué)堂、龍文教育等多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，近期前來咨詢補(bǔ)習(xí)語文科目，特別是咨詢語文基礎(chǔ)知識如何增強(qiáng)的學(xué)生和家長人數(shù)比往年明顯增多。

　　在課程設(shè)置方面，各培訓(xùn)學(xué)校面對今年中、高考語文考試的改革，以及未來語文在中、高考中分值將增大的特點(diǎn)，將一直被忽視的語文培訓(xùn)作為了今年招生的重點(diǎn)推薦項(xiàng)目。特別是基礎(chǔ)知識和傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，成為各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)語文培訓(xùn)主打亮點(diǎn)。

　　文新學(xué)堂教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的接待老師告訴記者，受考試內(nèi)容變化的影響，這幾天，很多家長都給孩子報(bào)名補(bǔ)習(xí)語文。“我們學(xué)校暑假語文輔導(dǎo)班的學(xué)生比往年多了不少。而且目前60多名正在上其他學(xué)科的學(xué)生，也都新補(bǔ)報(bào)了語文科目的培訓(xùn)課。”該老師說。

　　同時(shí)，記者在龍文、科啟奧教育中關(guān)村校區(qū)以及巨人學(xué)校等其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到，今年報(bào)名語文培訓(xùn)班的學(xué)員比往年明顯增加。在其中一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的家長咨詢登記表上記者看到，已有三四十位家長登記，打算報(bào)名。

　　課前十分鐘先練筆畫題

　　針對今年的新變化，各輔導(dǎo)班如何給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)語文？

　　巨人學(xué)校聚優(yōu)1對1中關(guān)村校區(qū)的負(fù)責(zé)老師介紹說，該學(xué)校的一對一老師會專門根據(jù)今年中考語文題型的變化進(jìn)行課程的調(diào)整。

　　科啟奧教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一對一授課教師權(quán)老師告訴記者：“今年的中、高考題目注重學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和傳統(tǒng)文化的考查，因此在培訓(xùn)的過程中會增加對于語文基礎(chǔ)知識的專門訓(xùn)練、文言文的學(xué)習(xí)以及作文方面的訓(xùn)練。”

　　該老師同時(shí)告訴記者，語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要循序漸進(jìn)，但不用擔(dān)心，筆畫筆順等基礎(chǔ)知識的內(nèi)容都是有規(guī)律可循的，只要掌握規(guī)律很快就能掌握。

　　文新學(xué)堂的接待老師表示：“我們的老師今年暑假也會根據(jù)中考題型的變化增加對語文基礎(chǔ)知識的教授，每次開課前十分鐘老師都會讓學(xué)生鞏固類似筆畫筆順等基礎(chǔ)知識的題目。”

　　同時(shí)，記者從文新學(xué)堂了解到，今年開始，該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會在培訓(xùn)學(xué)生的過程中增加類似對聯(lián)題的題型，以備未來考試時(shí)用到。而據(jù)記者了解，對聯(lián)題是在高中時(shí)才會考到的題型。“要提前給學(xué)生這種題型的積累，讓學(xué)生早點(diǎn)適應(yīng)。這種題不是短期訓(xùn)練就能見到好成效的。”一名老師解釋說。

　　考題回放中考寫“筆順”高考說“老規(guī)矩”

　　6月24日上午11點(diǎn)中考語文考完，記者在北大附中、人大附中等考點(diǎn)外了解到，考生們普遍反映今年的語文題目有點(diǎn)“怪”，開頭第一題居然考筆順，考“為”字怎么寫。

　　高考大作文題“北京老規(guī)矩”則在高考后成為了網(wǎng)上的熱門話題。記者對“北京老規(guī)矩”關(guān)鍵字進(jìn)行查詢，立馬出現(xiàn)老北京人餐桌上的老規(guī)矩，老北京的講究和規(guī)矩，你知道多少北京老規(guī)矩等相關(guān)的數(shù)十條文章，這也已成為社會上人們的話題。

　　分析“傳統(tǒng)文化”傾向去年底釋放信號

　　對于今年中、高考語文題中傳統(tǒng)文化的滲透現(xiàn)象，專家們認(rèn)為這一變化方向其實(shí)去年就有信號傳出。

　　北京學(xué)而思東學(xué)堂初中語文組的負(fù)責(zé)人唐哲告訴記者，在去年十月份的中高考改革方案征求意見公告內(nèi)容中就明確地給出了語文考試的兩個(gè)方向，就是把傳統(tǒng)文化考查加入到語文考查中，以及將政治、歷史、地理等知識也納入考查的范圍當(dāng)中，以語文能力來解決這些問題。

　　今年中考語文第一題本身就體現(xiàn)了這樣一個(gè)趨勢。

　　學(xué)而思高考研究中心語文學(xué)科專家王乃中認(rèn)為，高考中首先在基礎(chǔ)知識部分加強(qiáng)了對俗語、對聯(lián)等傳統(tǒng)文化內(nèi)容的考核。此外，大作文也以北京老規(guī)矩入題直切傳統(tǒng)文化。

　　考生喊怪皆因積累不夠

　　唐哲表示，今年的中考題目總體來講難度不大，而學(xué)生喊怪的主要原因就是積累不夠，對于語文學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠。

　　“以前學(xué)生對于語文的學(xué)習(xí)都是應(yīng)試的，對于漢字的了解無外乎中考說明中要求的漢字多背多記。”唐哲認(rèn)為，現(xiàn)在這種形式已經(jīng)無法適應(yīng)中考改革，因?yàn)槟壳罢麄€(gè)對于漢字的考查不再是簡單的記背，而是要理解漢字的內(nèi)涵、用法，以及漢字的書寫方法等。

　　精華學(xué)校趙瑩也表示，明年的考試還將會在今年的考試基礎(chǔ)上有所改革。明年中考的學(xué)生在借鑒今年的考試內(nèi)容的同時(shí)還要做好應(yīng)對新變化的準(zhǔn)備。

　　廣渠門中學(xué)特級教師穆秀穎則將學(xué)生的不適應(yīng)分為三個(gè)方面。其一是考生自身可能接觸傳統(tǒng)的東西少，應(yīng)該增加對傳統(tǒng)文化的關(guān)注。不僅是內(nèi)容關(guān)注，還要關(guān)注語文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　其次是社會原因，學(xué)生在傳統(tǒng)文化的繼承上存在缺憾。

　　最后是教育原因，穆秀穎認(rèn)為，過去對語文教育方面的重視不夠、內(nèi)容學(xué)習(xí)不夠、教育方法不夠，在傳統(tǒng)教材中應(yīng)加大傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，在校本教材中補(bǔ)充傳統(tǒng)文化的知識。

　　趨勢語文教學(xué)將更重內(nèi)涵和感悟

　　穆秀穎表示，適應(yīng)新的語文考試改革不可能一蹴而就，而需要通過一種滲透的方式對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，否則就會進(jìn)入另一個(gè)應(yīng)試的模式。學(xué)生也不能急功近利，要從豐富素養(yǎng)上下工夫。

　　從教學(xué)上講，要轉(zhuǎn)變教學(xué)模式。傳統(tǒng)文化是一個(gè)范圍很廣闊的學(xué)習(xí)內(nèi)容，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校、老師以及學(xué)生的特點(diǎn)，在課程的設(shè)置上為學(xué)生提供更多傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　從語文學(xué)科上來講，授課方式要跳出課本，有意識地讓學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，特別是了解中國的古典文學(xué)。也可以通過在課外時(shí)間給學(xué)生推薦書目等讓他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

　　學(xué)生要在記背的基礎(chǔ)上，以理解、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而真正理解語文、感悟語文、鑒賞語文。