南非最好大學(xué)依舊未能躋身世界大學(xué)前100

　　日前，三家備受關(guān)注的主流國(guó)際大學(xué)排名機(jī)構(gòu)上海交通大學(xué)高等教育研究院、英國(guó)國(guó)際高等教育研究機(jī)構(gòu)(QS)以及泰晤士高等教育組織已發(fā)布2014年國(guó)際大學(xué)排名，南非最好大學(xué)依舊未躋身國(guó)際排名前100。

　　開普敦大學(xué)、金山大學(xué)以及斯坦陵布什大學(xué)作為南非最好的三所大學(xué)，他們是應(yīng)該的驕傲。盡管各個(gè)大學(xué)都有自己微薄的預(yù)算，并設(shè)法保住至少在其中一家高校評(píng)估機(jī)構(gòu)前300名的位置。但殘酷的事實(shí)是，在25所大學(xué)中只有3所大學(xué)始終占據(jù)一席之地。主要由比勒陀利亞大學(xué)、約翰內(nèi)斯堡大學(xué)、西開普大學(xué)、夸祖魯 - 納塔爾省大學(xué)和羅得島大學(xué)組成的南非本地大學(xué)幾乎沒(méi)有出現(xiàn)在榜單上，即使個(gè)別上榜，也排在400名以外。

　　很多與南非高校類似的院校，例如格拉斯哥大學(xué)、杜倫大學(xué)、昆士蘭大學(xué)以及萊頓大學(xué)卻可以輕松入圍。為什么南非的大學(xué)不能呢？相反，南非大學(xué)卻落后與來(lái)自瑞士、法國(guó)、加拿大、澳大利亞、中國(guó)、日本、韓國(guó)、德國(guó)、荷蘭、芬蘭、愛爾蘭、臺(tái)灣和新西蘭的大學(xué)，以及在高等教育方面占主導(dǎo)地位的國(guó)家美國(guó)和英國(guó)。

　　南非將越來(lái)越依賴高等學(xué)府的畢業(yè)生。許多重要經(jīng)濟(jì)部門已經(jīng)出現(xiàn)高學(xué)歷人才短缺，而普通學(xué)歷畢業(yè)生已經(jīng)不能勝任這類崗位。如工程、金融服務(wù)、醫(yī)藥、航空、制藥、影視制作、先進(jìn)制造和生物技術(shù)等領(lǐng)域，都需依靠高端技術(shù)技能。如果他們要在這個(gè)極其有競(jìng)爭(zhēng)力的世界成長(zhǎng)和發(fā)展，他們就需要最好的研究人員。當(dāng)南非從資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移時(shí)，這種依賴會(huì)越來(lái)越大。

　　在社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)和人文領(lǐng)域高技能也是必不可少的， 除非人們可以把握并處理他們復(fù)雜的社交網(wǎng)絡(luò)以及更廣闊的世界，否則人們將永遠(yuǎn)被困在他們今天看到的過(guò)于簡(jiǎn)單化的現(xiàn)實(shí)中。面臨如此困境，南非的大學(xué)是否可以應(yīng)對(duì)？答案是，他們正越來(lái)越努力的完成這一艱巨任務(wù)。此外，作為一個(gè)整體，南非大學(xué)未能在歷時(shí)多年的排名中有顯著進(jìn)步。他們似乎在一定的排名中徘徊，沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的排名提升，有時(shí)卻降低排名。

　　全世界各國(guó)政府以及大學(xué)投資數(shù)百萬(wàn)資金，在排名戰(zhàn)中傾盡全力，以置換南非大學(xué)的位置，使其排名前移。這些都是南非大學(xué)排名停滯甚至下滑的原因。當(dāng)他們停滯不前時(shí)，在過(guò)去5年的泰晤士高等教育排名上荷蘭、德國(guó)、澳大利亞、新加坡和韓國(guó)擠進(jìn)近900個(gè)名額。

　　相比之下，南非的大學(xué)大多嚴(yán)重缺乏資金，南非政府也缺乏對(duì)他們的信心。南非的高等教育支出僅占南非教育經(jīng)費(fèi)總體的12%，占全非洲的20%，占經(jīng)濟(jì)協(xié)作發(fā)展組織的23.4%，占全世界的19.8%。

　　南非高等教育與培訓(xùn)部長(zhǎng)Blade Nzimande表示，南非高校并不是他的部門所設(shè)想的，他們?cè)O(shè)想的大學(xué)可以在世界舞臺(tái)最重要的領(lǐng)域與其他大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。相反，他們已經(jīng)將其外包給一個(gè)完全獨(dú)立的科學(xué)技術(shù)部門。盡管他們?cè)谂�力，但是該部門還遠(yuǎn)未支付前100名高校所需資金。科學(xué)技術(shù)部門2013/14年度僅花費(fèi)61億蘭特，而高等教育和培訓(xùn)支出320億蘭特，其中22.3億蘭特用于大學(xué)補(bǔ)貼。大約三分之一的資金則流入非大學(xué)研究機(jī)構(gòu)，例如科學(xué)與工業(yè)研究委員會(huì)等。

　　再加上嚴(yán)重的資金不足、一些反只是分子文化和一些“佼佼者”阻撓南非大學(xué)承認(rèn)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀者，以及部分人狹隘的心態(tài)，這些都將導(dǎo)致南非最好的學(xué)校將繼續(xù)在相同水平浮動(dòng)，他們最杰出的學(xué)者、最有前景的學(xué)生終將與南非經(jīng)濟(jì)和社會(huì) 融為一體。(原文作者：BELINDA BOZZOLI 劉暢編譯)