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內(nèi)蒙古地區(qū)就業(yè)率較低的本科專業(yè)介紹:農(nóng)村區(qū)域發(fā)展

2014-10-16 15:13:56高考網(wǎng)整合


  3.農(nóng)村區(qū)域發(fā)展

  專業(yè)介紹:1999年國家教育部增設(shè)了農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)村區(qū)域發(fā)展方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設(shè)計、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級專門人才。

  核心課程:普通發(fā)展學、參與式發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)村發(fā)展研究方法、農(nóng)村發(fā)展概論、農(nóng)村發(fā)展設(shè)計(規(guī)劃)、現(xiàn)代培訓的理論與方法、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、農(nóng)業(yè)概論、農(nóng)業(yè)推廣學、資源與環(huán)境概論、土地法學、發(fā)展項目管理、發(fā)展經(jīng)濟學、發(fā)展社會學、政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、發(fā)展人類學、管理學、經(jīng)濟法、農(nóng)村發(fā)展與管理的政策

  就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可到政府的政策研究與制定機構(gòu)(如科技部、農(nóng)業(yè)部、全國人大常委會等)、大專院校、研究所等教學研究機構(gòu)(如北京社科院、北京農(nóng)科院、北京農(nóng)學院等)、國際國內(nèi)發(fā)展機構(gòu)(如中國扶貧基金會、國際行動援助、全球環(huán)境基金、世界自然基金會、英國救助兒童會、國際計劃、香港樂施會、世界宣明會、云南生物多樣性與傳統(tǒng)知識研究會、寧夏扶貧與環(huán)境改造中心等)、地方政府機構(gòu)(如北京、湖北、山東、廣西、陜西、寧夏、黑龍江等省、自治區(qū)、直轄市的行政單位)、管理咨詢機構(gòu)、以及國內(nèi)大中小型企業(yè)(如北京恩九信息咨詢公司、大通國際物流總公司、三元公司、匯源公司、北京華為、伊利股份有限公司等),從事管理、研究、教學、咨詢、中國的對外援助等工作。

[標簽:內(nèi)蒙古 就業(yè)]

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