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2014年沈陽工程學院成人高考招生簡章

2014-10-30 10:34:23沈陽工程學院

 

  學院概況

  沈陽工程學院坐落在中國歷史文化名城、東北工業(yè)重鎮(zhèn)、遼寧省省會——沈陽市。學院隸屬遼寧省人民政府,現(xiàn)占地面積86萬平方米,建筑面積29萬平方米,固定資產(chǎn)總值8.3億元。是一所以工程教育為主體,本科教育、高職教育協(xié)調發(fā)展的多科性、開放式、應用型的本科院校。

  學院設有電氣工程系、能源與動力工程系、自動控制工程系、機械工程系、信息工程系、管理工程系、政治法律法系、英語系、技術經(jīng)濟、國際教育學院 等10個專業(yè)教學系(院)和基礎教學部、思想政治理論課教學科研部、公共外語教學部、體育教學部、繼續(xù)教育學院、計算機基礎教學部等6個教學部(院)。學 科和專業(yè)設置以工程技術類為主,涵蓋工、經(jīng)、文、管、法等5個學科門類,現(xiàn)有本科專業(yè)40個,高職高專專業(yè)41個。其中,國家高工專示范專業(yè)4個,國家級 教學改革試點專業(yè)4個。學院立足遼寧、面向全國,服務于電力行業(yè)、裝備制造業(yè)與現(xiàn)代服務業(yè),畢業(yè)生始終以良好的綜合素質和較強的實踐技能贏得用人單位的青 睞。

  學院現(xiàn)有在編教職工921人。其中專任教師508人,教授、副教授占50%,具有博士、碩士學位的教師占80%。學院具有比較完善的辦學條件和 實驗、實習設施?蒲泄ぷ鲗嵙^強,擁有國家級工程技術中心一個,省級重點實驗室二個,市級重點實驗室五個,一個省級高校工程技術中心和一個市級工程中 心。“遼寧太陽能研究應用有限公司”被確定為博士后工作站。學院有基礎實驗室和專業(yè)實驗室61個、校內實習基地8個、校外實習基地57個,其中600MW 火電機組仿真機、汽輪機調速系統(tǒng)等6個百萬元以上的大型實訓設施處于國內領先水平。2003年合校后學院獲國家科技進步二等獎1個,獲國家發(fā)明專利11 項,獲省部級科技獎12項,3項國家級課題,《太陽能光伏技術規(guī)程》填補了國內空白。學院建設有一流的現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡系統(tǒng),現(xiàn)代化的圖書館建筑面積達2萬 平方米,圖書館藏書80余萬冊。

  學院自1989年開辦成人高等函授教育以來,已招收高等本、?坪谏18700多人。函授教育能夠積極主動適應經(jīng)濟建設需要,把函授教育辦到 現(xiàn)場,在相關辦學單位設立函授站點,培養(yǎng)的學生受到主管部門以及用人單位的一致好評。在2001、2008年遼寧省教育廳對全省各類成人高等教育教學過程 和教學環(huán)節(jié)檢查評估中,我校被評為“優(yōu)良學校”。

  二、招生對象及條件

  對象:國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。

  條件:遵守中華人民共和國憲法和法律。身體健康,生活能自理,不影響所報專業(yè)學習。

  報考高中起點本科和高中起點?频目忌鷳哂懈咧挟厴I(yè)文化程度。報考?破瘘c本科的考生,必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的?苹驅?埔陨袭厴I(yè)證書的人員。

  參加2014年普通高校專升本考試,統(tǒng)考(統(tǒng)考科目為外語、計算機或學校體育學)成績達到一定分數(shù)(具體分數(shù)由省招辦決定)以上未被普通高校錄 取的考生,可報名免試進入成人高校專升本相同或相近專業(yè)(不含醫(yī)學類各專業(yè))學習;參加2014年普通高校三校生(中等職業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校,以 下統(tǒng)稱三校生)升高職本、專科招生考試,統(tǒng)考(統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學、外語、計算機)成績達到一定分數(shù)(具體分數(shù)由省招辦決定)未被普通高校錄取的考生, 亦可報名免試進入成人高校?(不含醫(yī)學類各專業(yè))學習。

  三、報名

  1、網(wǎng)上預報名:考生通過互聯(lián)網(wǎng)登錄《遼寧招生考試之窗》網(wǎng)站(網(wǎng)址:WWW.LNZSKS.COM),點擊 “遼寧省成人高校招生考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)”進行預報名。報名時間為2014年8月下旬至9月初(具體時間以省招辦通知為準)。

  2、預報名確認及現(xiàn)場報名:考生須持居民身份證,各種加分證件原件及復印件,到戶口或單位所在地市招考辦指定的報名點報名,履行報名手續(xù)。報名 點要打印出《考生報名表》,經(jīng)考生確認無誤簽字后,留存在市招考辦備查。報名時間為2014年8月下旬至9月初(具體時間以省招辦通知為準)。

  3、內蒙古的考生請登錄內蒙招生考試網(wǎng),具體報名時間以內蒙招辦通知為準。

  四、招生計劃、學制、學習形式

專業(yè)名稱

招生
人數(shù)

遼寧

內蒙

科類

起點

層次

學制

學習
形式

招生
地區(qū)

合計

         

?菩∮

         

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)

待定

   

理科

高中

?

2.5年

函授

 

電廠熱能動力裝置

待定

   

理科

高中

?

2.5年

函授

 

計算機應用與維護

待定

   

理科

高中

?

2.5年

業(yè)余

 

機電一體化技術

待定

   

理科

高中

?

2.5年

業(yè)余

 

電氣自動化技術

待定

   

理科

高中

?

2.5年

業(yè)余

 

機械制造與自動化

待定

   

理科

高中

專科

2.5年

業(yè)余

 

供熱通風與空調工程技術

待定

   

理科

高中

?

2.5年

業(yè)余

 

財務管理

待定

   

文科

高中

?

2.5年

業(yè)余

 

本科小計

         

計算機科學與技術

待定

   

理科

專科

本科

2.5年

業(yè)余

 

電氣工程及其自動化

待定

   

理科

?

本科

2.5年

函授

 

熱能與動力工程

待定

   

理科

專科

本科

2.5年

函授

 

核工程與核技術

待定

   

理科

?

本科

2.5年

業(yè)余

 

機械設計制造及其自動化

待定

   

理科

?

本科

2.5年

業(yè)余

 

工程管理

待定

   

理科

專科

本科

2.5年

業(yè)余

 

物業(yè)管理

待定

   

理科

?

本科

2.5年

函授

 

工商管理

待定

   

文科

?

本科

2.5年

業(yè)余

 

法學

待定

   

文科

?

本科

2.5年

業(yè)余

 

社會工作

待定

   

文科

?

本科

2.5年

業(yè)余

 

計算機科學與技術

待定

   

理科

高中

本科

5年

業(yè)余

 

機械設計制造及其自動化

待定

   

理科

高中

本科

5年

業(yè)余

 

電氣工程與自動化

待定

   

理科

高中

本科

5年

業(yè)余

 

工程管理

待定

   

理科

高中

本科

5年

業(yè)余

 

工商管理

待定

   

文科

高中

本科

5年

業(yè)余

 

  備注:招生人數(shù)需要等報名結束后,根據(jù)報名情況由教育廳下發(fā),因此現(xiàn)在還不能確定最終招生人數(shù)。

  五、考試日期、科目及成績查詢

  1、報考?破瘘c本科的考生

  理科類考試科目為:政治、英語、高等數(shù)學(一)

  文科類考試科目為:政治、英語、民法

  2、報考高中起點本科的考生

  理科類本科考試科目:語文、數(shù)學(理)、外語、物理化學綜合(報考高升本的考生可兼報高起專)。

  3、報考高中起點?频目忌

  理科類專科考試科目:語文、數(shù)學(理)、外語

  文科類?瓶荚嚳颇浚赫Z文、數(shù)學(文)、外語

  全國各類成人高等學校招生考試日期定于2014年10月25日、26日兩天。

  招生統(tǒng)一錄取時間:12月初

  查詢考試成績、最低控制分數(shù)線:11月上旬

  錄取結果查詢辦法:考生可通過168信息臺和遼寧招生考試之窗網(wǎng)站查詢!哆|寧招生考試之窗》網(wǎng)站(網(wǎng)址:WWW.LNZSKS.COM)

  六、教學方式

  函授教育以自學為主,集中教學為輔。函授生通過自學(包括完成平時作業(yè))、集中教學、分散面授輔導、實驗、實習、課程設計(課程作業(yè))、畢業(yè)設 計(畢業(yè)論文)、考試等教學環(huán)節(jié)的學習時間為每學年8周左右。修完教學計劃規(guī)定的全部課程,并完成課程設計、畢業(yè)設計,經(jīng)考核和答辯,成績合格者,頒發(fā)由 國家教育部統(tǒng)一印制并驗印的全國通用的“成人高等教育”本科或?飘厴I(yè)證書,對符合國家學位條例的本科畢業(yè)生可授予學士學位。

  七、學費

  1.學員每年按國家規(guī)定向學校交納學費,收費標準為:成人?粕咳嗣繉W年2800元,?粕究粕咳嗣繉W年2400元,高中起點升本科生每人每學年2400元。

  2.教材及有關的資料費由學員本人在入學報到時一次性預交。

  八、2013年部分招生專業(yè)及培養(yǎng)目標

  《電氣工程及其自動化》專業(yè)(專升本)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,完成工程師的基本訓練,從事電氣工程及自動化領域的電力系統(tǒng)設計、電氣運行及檢修、實驗分析、計算機控制、科技開發(fā)、運行管理等工作的應用型高級工程技術人才。

  主要專業(yè)基礎課及專業(yè)課:微機原理、現(xiàn)代企業(yè)管理、電子技術基礎、微機原理、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)自動裝置、電力系統(tǒng)繼電保護、高電壓技術等。

  《熱能與動力工程》專業(yè)(專升本)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,完成工程師的基本訓練,從事熱力工程及其熱力系統(tǒng)設計、汽輪機運行及檢修、自動調節(jié)、實驗分析、計算機控制、科技開發(fā)、運行管理等方面工作的應用型高級工程技術人才。

  主要專業(yè)基礎課及專業(yè)課:微機原理、電工電子學、工程熱力學、工程流體力學、傳熱學、泵與風機、鍋爐原理、汽輪機原理、熱工自動調節(jié)、熱力發(fā)電廠、現(xiàn)代企業(yè)管理等。

  《核工程與核技術》專業(yè)(專升本)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)在核工程與核技術及相關領域從事裝備設計、安裝、應用和運行管理等方面工作的應用型工程技術人才。要求具有堅實寬厚的專業(yè) 理論知識和扎實熟練的專業(yè)技能,具有一定實際工作能力和創(chuàng)新意識,善于把所學知識運用于工程實際,能勝任核工程與核技術領域的各項工作,為國家的經(jīng)濟建設 和核電事業(yè)做出貢獻。

  主要專業(yè)基礎課及專業(yè)課:微機原理及應用、工程制圖與CAD、工程力學、熱工及流體力學、傳熱與傳質學、自動控制原理、核物理基礎、核輻射測量與防護、反應堆工程原理、核反應堆結構與動力設備、核反應堆控制運行、核汽輪機原理等。

  《工程管理》專業(yè)(專升本、高升本)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,較系統(tǒng)地掌握管理學、經(jīng)濟學和工程技術基礎理論和專業(yè)知識,具有較強的專業(yè)技能、實踐能力和 一定的創(chuàng)新能力,能在工程建設單位、工程監(jiān)理單位、電力公司、房地產(chǎn)企業(yè)等機構從事項目決策、項目投資與融資、工程造價管理、工程監(jiān)理、電力企業(yè)施工管 理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等相關工作的應用型高級工程管理人才。

  主要專業(yè)基礎課及專業(yè)課:計算機基礎與應用、工程制圖與CAD、管理學、經(jīng)濟學、電力工程概論、企業(yè)管理、工程力學、工程經(jīng)濟學、項目管理、工程合同管理、工程估價、工程造價管理、工程建設監(jiān)理等。

  《機械設計制造及其自動化》專業(yè)(專升本、高升本)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)在裝備制造行業(yè)生產(chǎn)一線從事機電產(chǎn)品的設計制造、技術運用與改造、運行管理和經(jīng)營銷售及售后服務等方面工作的應用型工程技術人才。

  主要專業(yè)基礎課及專業(yè)課:現(xiàn)代企業(yè)管理、微機原理及應用、機械制圖、理論力學、材料力學、機械設計基礎、機械原理、機電傳動控制、液壓與氣壓傳動、機械制造技術、數(shù)控加工工藝與編程、CAD/CAM技術與應用等課程。

  《計算機科學與技術》專業(yè)(專升本)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素質,系統(tǒng)地掌握計算機科學技術、包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本方法,培養(yǎng)能在科 研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專業(yè)科學技術人才。普遍就業(yè)在信息 產(chǎn)業(yè)、電力、水利、教育、金融、電信、計算機公司等行業(yè)和部門,從事計算機應用系統(tǒng)的設計和研發(fā)工作。

  主要課程:電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯電路、離散數(shù)學、計算機組成原理、面向對象程序設計C++、匯編語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系 統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、JAVA編程技術、微機接口與通信、計算機體系結構、電路電子基礎實驗、C++實踐、數(shù)據(jù)庫結構設計、 網(wǎng)絡設計與實踐、軟件工程設計、畢業(yè)設計。

  《法學》專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握法學專業(yè)理論和前沿知識,熟悉我國法律及黨的相關政策,具有較強的訴訟和非訴訟法律實務操作能力,能在司法機構、事業(yè)單位、社會團體、特別是能在企業(yè)和法律服務機構從事法律工作的應用型高級專門人才。

  主要課程: 民法學、民事訴訟法學、商法學、經(jīng)濟法學、知識產(chǎn)權法學、行政法學、行政訴訟法學、刑法學、刑事訴訟法學、國際法學、國際私法學、國際經(jīng)濟法學、法律英語等。

  《社會工作》專業(yè)(專升本)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的社會工作職業(yè)倫理和嫻熟的社會工作技巧的專業(yè)社會工作者。從事社會福利管理和扶貧救災工作,從事人類發(fā)展或社會發(fā)展工作的非政府組織的社會工作和社會服務組織管理工作。

  主要專業(yè)基礎課和專業(yè)課:社會學、倫理學、心理學、個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社會工作行政、社會調查研究方法、社會統(tǒng)計學、社會保障、社會政策分析等。

  《電氣工程與自動化》專業(yè)(高升本)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握電氣工程與自動化專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識,具有較強的專業(yè)技術應用能力與工程實踐能力,可從事電氣工程及自動化領域的工程設計、安裝、調試、運行、檢修、技術改造等方面工作的應用型高級工程技術人才。

  主要專業(yè)基礎課及專業(yè)課:微機原理及應用、現(xiàn)代企業(yè)管理、電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電力電子學、電機學原理、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)自動裝置、電力系統(tǒng)繼電保護、高電壓技術等。

  《工商管理》專業(yè)(高升本、專升本)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有管理學、經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、經(jīng)濟法等方面知識,具有依據(jù)生產(chǎn)需求組織生產(chǎn)、管理生產(chǎn)、服務生產(chǎn), 具備財務管理、市場營銷、運營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、物流管理等方面能力,能在企、事業(yè)單位及政府等部門從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、營銷策 劃、會計、統(tǒng)計、教學、科研等方面工作的應用型工商管理高級專門人才。

  主要專業(yè)基礎課及專業(yè)課:管理學、高等數(shù)學、西方經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、市場營銷、戰(zhàn)略管理、財務管理、生產(chǎn)管理、人力資源管理、組織行為學、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)文化與倫理、應用寫作、經(jīng)濟法等。

  《發(fā)電廠及電力系統(tǒng)》專業(yè)(?)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的從事發(fā)電廠或電力系統(tǒng)的運行、安裝、檢修、試驗及一般的工程設計等方面工作的應用型工程技術人才。

  主要專業(yè)基礎課和專業(yè)課:電路原理、電子技術基礎、電機學、發(fā)電廠電氣設備、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動裝置、高電壓技術等。

  《電廠熱能動力裝置》專業(yè)(?)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的從事火力發(fā)電廠熱能動力設備的運行、安裝、檢修等方面工作的應用型工程技術人才。

  主要專業(yè)基礎課和專業(yè)課:工程熱力學、工程流體力學、傳熱學、金屬材料、鍋爐原理、汽輪機原理、熱工過程自動調節(jié)、熱工測量儀表、熱力發(fā)電廠等。

  《機電一體化技術》專業(yè)(?)

  培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:本專業(yè)面向機電行業(yè),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責任意識和創(chuàng)新意識的德、智、體、美全面發(fā)展的人才。根據(jù)該行業(yè)相關 崗位(群)需求設置,培養(yǎng)具有機電一體化技術專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識,具有較強的機電設備操作、機電產(chǎn)品組裝、調試、維護及機電產(chǎn)品售后服務的專業(yè)實 踐技能,適應現(xiàn)代生產(chǎn)需要的機電技術高素質技能型專門人才。

  主要課程: 主要課程:工程制圖及CAD、計算機語言、工程力學、機械設計基礎、液壓與氣壓傳動、機床電氣控制、機電設備故障維修、傳感器與測試技術、數(shù)控機床及其工藝裝備、自動化生產(chǎn)線安裝與調試、單片機技術及應用、機電一體化綜合設計、自動控制基礎等。

  《機械制造與自動化》專業(yè)(專科)

  培養(yǎng)目標: 本專業(yè)面向制造業(yè),培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機械制造及自動化基礎理論知識,德、智、體、美全面發(fā)展,具有本專業(yè)領域方向相適應的文化水平與素質、良好的職業(yè)道德和 創(chuàng)新精神,掌握本專業(yè)領域方向的技術知識,具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力。從事機械制造工藝設計,設備與工裝設計制造,以及自動化設備與自動生 產(chǎn)線安裝調試的生產(chǎn)第一線技術應用型和高技能人才。

  主要課程:工程制圖與CAD、工程力學、電工基礎、電子技術、機械設計基礎、測量技術與產(chǎn)品質量控制、液壓氣壓系統(tǒng)裝調與維修、機械制造技術、機械制造工藝裝備、數(shù)控加工工藝與編程、機床電氣控制技術、機械CAD/CAM、設備故障診斷與維修等。

  《計算機應用與維護》專業(yè)(專科)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要是培養(yǎng)從事計算機應用于維護方面從業(yè)人員,通過系統(tǒng)的基礎知識和專業(yè)知識的學習,使學生獲得工程師的初步訓練。

  主要課程:大學英語、高等數(shù)學、工程數(shù)學、計算機基礎與應用、工程制圖、電路電子、數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)結構、微機原理、數(shù)據(jù)庫技術及應用、操作系統(tǒng)、單片機及接口技術、計算機繪圖、計算機網(wǎng)絡、計算機維修、軟件工程等課程。

  《供熱通風與空調工程技術》專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應能源動力與建筑行業(yè)發(fā)展需要,系統(tǒng)地掌握暖通空調、制冷技術等方面的專業(yè)知識,具有較強的專業(yè)技能、工程實踐能力,能夠從事供熱通風與空調專業(yè)相關領域的設計咨詢、施工調試、運行管理、節(jié)能改造等工作的應用型工程技術人才。

  主要課程:大學英語、高等數(shù)學、工程數(shù)學、計算機基礎與應用、自控原理及應用、工程制圖及CAD、熱工基礎、流體及泵與風機、電工學、鍋爐及鍋爐房設備、通風與空調工程、供熱工程、制冷技術、工程項目管理、工程建設監(jiān)理等課程。

  聯(lián)系電話:(024 )31975875,31975878

  通訊地址:沈陽市沈北新區(qū)蒲昌路18號 沈陽工程學院繼續(xù)教育學院

  郵政編碼:110136

  網(wǎng) 址:http://www.sie.edu.cn/FSJG/jxjyxy/hsjy.asp

[標簽:成人高考 招生簡章]

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