南京高�；驅⒃鰞嚎茖�業(yè)招生 八年制本碩連讀

　　11月29日，教育部等六部門發(fā)布《關于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起，國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫(yī)學兒科方向的招生計劃，而八年制讀碩期間還能進行規(guī)范化培訓，也將刺激學生的讀研熱情。

　　南醫(yī)大：考慮增加兒科專業(yè)招生量

　　教育部要求，在有條件的地區(qū)和高校，探索舉辦臨床醫(yī)學(兒科方向)、臨床醫(yī)學(精神醫(yī)學方向)等專業(yè)，加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。

　　現(xiàn)代快報記者檢索發(fā)現(xiàn)，南醫(yī)大在2013年曾招收臨床醫(yī)學(兒科醫(yī)學)本碩連讀七年制學生60人，2014年在此基礎上新增臨床醫(yī)學(兒科醫(yī)學)的本科招生56人。

　　該校教務處副處長喻榮彬表示，近年來，國內招收兒科專業(yè)的高校不多，所以兒科醫(yī)生一直緊缺，而兒科醫(yī)生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比并不高，所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺后，學校會考慮增加兒科專業(yè)的招生量。

　　相比兒科，臨床醫(yī)學(精神醫(yī)學)的現(xiàn)狀更慘淡，“社會對精神病學有偏見，國家對精神科的投入也不高，所以精神科的醫(yī)生收入也不高，缺乏吸引力。”喻榮彬說，南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學方向的本科生，但最近兩年已經沒有了。

　　八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書

　　目前，國內高校的醫(yī)學生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī)，2015年起，所有新招收的臨床醫(yī)學的專碩，同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(以下簡稱“規(guī)培”)的住院醫(yī)師。

　　喻榮彬表示，“以往的研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進學生將專業(yè)學習和規(guī)培結合，特別是對于專業(yè)學位的研究生來說，臨床技能更重要，以后除了上課，要有更多時間在醫(yī)院輪轉了。”

　　喻榮彬說，以往，七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，還不能“規(guī)培”，改為八年制意味著，碩士畢業(yè)后，將有4個證書在手，分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學位證》。

　　雖然學制增加了一年，但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓，還能多拿兩個證書，學生的報考熱情應該會更高，“反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉，這三年如果還能讀研，對將來的發(fā)展會更好。”

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　　東大成賢學院招聘會

　　兩類學生受青睞

　　昨天，江蘇省百校聯(lián)動就業(yè)活動——東南大學成賢學院2015屆畢業(yè)生公益專場招聘會舉辦。學校為企業(yè)“量身定制”的畢業(yè)生和“一專多能”的復合型人才，很受青睞。

　　招聘會現(xiàn)場，建筑與藝術系環(huán)境設計專業(yè)的李媛帶了一本作品集，向用人單位自薦。她投了幾份簡歷后，有不少企業(yè)拋出橄欖枝。李媛從大二就開始實習，實習結束前單位都會挽留她。李媛學的是環(huán)境設計，但所學課程還包括建筑學、動畫等專業(yè)知識。此外，景觀植物學的知識也會涉及，“我所學的專業(yè)就業(yè)面廣，求職自然順利。”

　　今年，成賢學院與杭州地鐵等單位簽訂訂單式培養(yǎng)協(xié)議。此外，還與江蘇微軟技術中心、東軟集團、中軟國際等多家著名企業(yè)簽訂合作辦學協(xié)議。截至目前，該校2015屆畢業(yè)生的年終就業(yè)率已達93%。