2015海淀高三期末考試化學(xué)試卷分析
來(lái)源:智康1對(duì)1 2015-01-23 11:41:36
1、命題意圖
。1)檢測(cè)學(xué)生升入高三以來(lái)化學(xué)學(xué)習(xí)狀況和基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力與方法的掌握情況;
。2)診斷學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié),知識(shí)漏洞、能力缺陷。
2、總體評(píng)價(jià)
非常好的一份階段性檢測(cè)試卷,體現(xiàn)在:
。1)試題內(nèi)容緊扣教材、考試說(shuō)明,知識(shí)覆蓋所有模塊,試題體現(xiàn)一大中心(即以信息為中心),考察學(xué)生三大能力(接受、吸收、整合信息的能力,分析問(wèn)題、解答問(wèn)題的能力,實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)探究能力)。
。2)中等難度和區(qū)分度,保持2014年期末試卷水平,邏輯分析的深度與簡(jiǎn)答的難度較2014北京高考理綜化學(xué)略低,全卷注重基礎(chǔ),全卷以常規(guī)試題改編為主,不同層次的學(xué)生均有所收獲,對(duì)學(xué)生群體后期學(xué)習(xí)有很好的激勵(lì)作用。
3、體現(xiàn)2015考試說(shuō)明樣題變化趨勢(shì)
突出實(shí)驗(yàn)與原理的考查
。1)突出考查實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)綜合能力。第II卷5道大題,實(shí)驗(yàn)2個(gè)半,15題研究沉淀平衡與轉(zhuǎn)化,分值5分;18題Na2S2O3·5H2O制備,分值10分;19題探究SO2與FeCl3溶液的反應(yīng),分值10分。
。2)突出考查化學(xué)原理及其應(yīng)用。第I卷6小題,第II卷15題原理及實(shí)驗(yàn)研究,16題電化學(xué)原理及其應(yīng)用。
4、選擇題核心考點(diǎn)、難度、模塊分布及第II卷部分試題難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)解析
。1)第I卷(選擇題,共42分)核心考點(diǎn)、難度、模塊分布
題號(hào) |
核心考點(diǎn) |
難度 |
模塊 |
1 |
金屬腐蝕 |
易 |
化學(xué)原理基礎(chǔ) |
2 |
化學(xué)與生活-材料 |
易 |
化學(xué)與生活 |
3 |
有機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) |
易 |
基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué) |
4 |
氧化還原概念 |
易 |
基本概念 |
5 |
事實(shí)與方程式 |
易 |
化學(xué)實(shí)驗(yàn) |
6 |
水解及離子濃度關(guān)系 |
較難 |
化學(xué)原理基礎(chǔ) |
7 |
化學(xué)平衡 |
易 |
化學(xué)原理基礎(chǔ) |
8 |
有機(jī)實(shí)驗(yàn) |
易 |
化學(xué)實(shí)驗(yàn) |
9 |
有機(jī)組成與結(jié)構(gòu)分析 |
中 |
基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué) |
10 |
電化學(xué)基礎(chǔ) |
易 |
化學(xué)原理基礎(chǔ) |
11 |
強(qiáng)、弱酸的中和反應(yīng) |
中 |
化學(xué)原理基礎(chǔ) |
12 |
元素化合物 |
中 |
元素化合物 |
13 |
實(shí)驗(yàn)裝置分析 |
中 |
化學(xué)實(shí)驗(yàn) |
14 |
化學(xué)平衡常數(shù)計(jì)算 |
中 |
化學(xué)原理基礎(chǔ) |
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