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【高考沖刺】如何提升作文檔次拿高分

2015-04-14 15:17:12搜狐教育


高考

  高考英語作文一般滿分25分,如果作文達(dá)到19分,意味著已經(jīng)把好些考生拋在后面了,那如何拿到高分呢?

  一.首先看一下高考閱卷老師如何評分。

  拿到你的作文,批卷老師大概讀一下,會在心中確立一個等級,一等是21分到25分,二等是16分到20分,三等是11分到15分......最要命的是,一旦老師心中確立了你的等級,就不愿意再更改了!也就是說,接下來細(xì)看你作文寫得好壞,也只是在相應(yīng)等級內(nèi)變動了!所以說,老師的一念之間,作文就會拉開等次!

  這就要我們想盡一切辦法給老師留下一等文的第一印象!這樣,作文的分?jǐn)?shù),一般只是在相應(yīng)等級內(nèi)變動了。

  二.如何提升作文檔次

  1.簡單的改用一些單詞也會有意向不到的效果:

  用extraordinary代替very:十個人九個用very而你用extraordinary,那你不就與眾不同了嗎.

  用significant代替important

  用asaconsequence代替asaresult

  用therefore代替so,舉個例子,Igotupearly,thereforeiwaslate.

  寫文章還是應(yīng)該寫一些實(shí)際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候,不應(yīng)該之說nice這樣空洞的詞,應(yīng)該使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之類的形象詞。

  簡單的替換一下,水平立刻顯現(xiàn)出不一樣了

  2.善用連接詞把短句改長句

  如,一個句子+逗號+however+另一個句子,這里面however是沒有實(shí)際意義的,就是表轉(zhuǎn)折,但你可以用這招把兩個簡單句捏在一塊啊!短句子成長句了!

  都希望寫下很長的句子,像個老外似的,可就是怕寫錯,怎么辦,最保險的寫長句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and,但最好是前后的句子又先后關(guān)系或者并列關(guān)系。比如說:Ienjormusicandheisfondofplayingguitar.

  如果是二者并列的,我們可以用一個超級句式:Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm.

  ◆其他連接詞:

  表遞進(jìn)關(guān)系,用"furthermore”,"whatismore”

  表轉(zhuǎn)折:however/but但是

  表對比:notthat…butthat…不是…而是…/onehand….ontheotherhand一方面…另一方面…/unlike…與…不同/notsomuch….as…與其…不如…

  表目的:forthe……….為了…

  表因果:therefore因此,所有/so所以

  表例證:forexample

  表假設(shè):if如果

  表讓步:although…雖然……(注意:后不可接but!雖然但是不可這樣連用)/ofcourse當(dāng)然…/clearly…顯然…

  ◆相關(guān)過渡語

  1)表示時間順序:first,then,afterwards,meanwhile,later,firstofall,finally,atlast…

  2)表示空間順序:near,nextto,farfrom,infrontof,ontheleft,ononeside…

  3)表示比較、對照:like,unlike,suchas,but,however,ontheotherhand,onthecontrary,nevertheless,otherwise…

  4)表示因果關(guān)系:because,for,asaresult,therefore,thus…

  5)表示遞進(jìn)關(guān)系:besides,what’smore,whatwasworse,moreover,furthermore,inaddition,ontopof…

  6)表示并列關(guān)系:and,aswellas,also…

  7)表示總結(jié)性:ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosumup,inbrief,toconclude

  3.巧妙修改句式

  舉個例子,我不光唱歌,而且跳舞怎么說?inotonlesing,butalsodance,改動一下,notonlydoising,butalsodance.倒裝句!

  Ithinkthat......賓語從句,老師批10張卷子看到8張里面有Ithinkthat不煩嗎?如果一定要用賓語從句的話換一種說法:Ihaveathoughtthat......別看只改動了一點(diǎn),同位語從句!

  同樣Ihearthat誰都會用,不過同樣誰都會用最好不要用!厲害一些的人會用:Itisreportedthat......牛人會用Thereisapieceofnewsthat同樣的意思,但明顯比Ihearthat要帥!

  還有一種用并列巨額代替定語從句,不僅可以用來湊字?jǐn)?shù),還很醋。舉個例子,我喜歡玩籃球,然后籃球有很多種特點(diǎn),就可以把這些特點(diǎn)用定語從句的形式并列出來:Ilovebasketball,whichis......,whichis......,whichis.......

  還有種用法叫后置定語有人感覺挺難吧,其實(shí)記住個例子就行了,穿著比基尼的女孩agirlwhowearsabikini,變成agirlswearingabikini就行了,這就是后置定語,很簡單吧

  最終的目的都是為了讓作文與眾不用,讓閱卷老師眼前一亮!

  三.高考英語作文寫作時的注意事項

  1.減少誤拼


  高考答題時,盡量別出現(xiàn)單詞拼寫錯誤,要是比較長的單詞拼錯了還好說,那種最簡單的單詞千萬不要拼錯!扣的不是一分的問題,有可能影響到等級。

  2.注意卷面清爽,不要涂涂改改

  現(xiàn)在高考改卷,是把每一塊分類用掃描儀掃描放到電腦里面。比如作文那一塊,會被單獨(dú)掃出來,放在電腦里以后,改卷的人看著投影儀上呈現(xiàn)出被放大了的段落,同時給出心里的分?jǐn)?shù),按下想給的分?jǐn)?shù)。幾個人的分?jǐn)?shù)會根據(jù)系統(tǒng)判斷,差別不大的話取平均值。差別大了,才會拉評分組組長來看。(依舊是被屏幕放大了的字)。所以,字寫得好壞,一旦被放大,差別就不那么大了,最主要的是讓改試卷的看得清爽,眼睛不累。同時注意的是,最好不要涂涂改改,不然看起來覺得很不舒服,很麻煩。只要注意卷面清爽,就可以了。

  五:最后分享一些可替換使用的單詞

  1.occur替換thinkof


  SuddenlyIhadanideathatsomeonehadbrokenintomyhouse.→

  Anideaoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.

  Itoccurredtomethatsomeonehadbrokenintomyhouse.

  2.devote替換spend

  Hespendsallhissparetimeinreading.→

  Hedevotesallhissparetimetoreading.

  3.seek替換want/lookfor

  Theysought(wanted)tohidethemselvesbehindthetrees.

  4.a(chǎn)verage替換ordinary

  I’manaverage(ordinary)student.

  5.but替換very

  Thefilmwesawlastnightwasveryinteresting.→

  Thefilmwesawlastnightwasnothingbutinteresting.

  Thefilmwesawlastnightwasanythingbutboring.

  6.seat替換sit

  Onhiswaytoschool,hefoundanoldladyseated(sitting)bytheroad,lookingworried.

  7.suppose替換should

  Heissupposedto(should)havedrivenmoreslowly.

  8.a(chǎn)ppreciate替換thank

  Thankyouverymuchforyouhelp.→

  Weappreciateyourhelpverymuch./Yourhelpismuchappreciated.

  9.thecase替換true

  Idon’tthinkitisthecase(true).

  10.on替換assoonas

  Assoonashearrived,hebeganhisresearch.→Onhisarrival,hebeganhisresearch..

  11.dueto替換becauseof

  Hearrivedlatedueto(becauseof)thestorm.

  12.cover替換walk/read

  Aftercovering(walking)10miles,weallfelttired.

  13.contributeto替換behelpful/useful

  PlentyofmemoryworkisundoubtedlyhelpfultoEnglishstudy.→

  PlentyofmemoryworkwillundoubtedlycontributetoEnglishstudy.

  14.roundthecorner替換comingsoon/nearby

 、賂hesummervacationisroundthecorner(coming).Doyouhaveanyplans?

 、贚iMingstudiesinaschoolroundthecorner(nearby).

  15.cometolight替換discover

  Thefamilyweresopleasedwhentheydiscoveredthelostjewels.→

  Thefamilyweresopleasedwhenthelostjewelscametolight.

  16.haveaball替換haveagoodtime/enjoyoneself

Aftervisitingtheworkshop,wewentbacktoschool.Everyoneofushadaball(hadagoodtime).

  17.comeupwith替換thinkof

  Jackisveryclever.Heoftencomesupwith(thinksof)newideas.

  18.setaside替換save

  Somestudentsthinkthattheyshouldsetasidesomeoftheirpocketmoneyforbooks.

  19.beof+n.替換adj.

  Theproductsareofhighquality(verygood)andaresoldeverywhereinChina.

  20.referto替換talkabout/of,mention

  Theprofessoryoureferredto(talkedabout)isveryfamous.

[標(biāo)簽:高考]

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