蘇州市職業(yè)大學2015年招生章程

　　一、學校簡介

　　學校全稱：蘇州市職業(yè)大學

　　校址校區(qū)：蘇州市致能大道106號國際教育園南區(qū)

　　學校辦學層次：全日制普通高等�？茖W校

　　類型：公辦

　　批準成立時間：1981年

　　批準單位：經(jīng)江蘇省人民政府批準，國家教育部備案

　　辦學基本條件：學校占地面積1262畝，校舍建筑面積49萬平方米，教學科研設備總值1.83億元，生均教學科研儀器設備值11968元。學校建有現(xiàn)代化的圖書館，建筑面積3.34萬平方米，館藏圖書資源138.6萬冊，生均圖書91冊。學�，F(xiàn)有機電工程學院、計算機工程學院、電子信息工程學院、管理學院、商學院、教育與人文學院、外國語學院、藝術學院、思想政治理論教學研究部、數(shù)理部、體育部、繼續(xù)教育學院等12個學院（部）�，F(xiàn)有普通全日制在校學生13542人；教職工1029人，其中正高職稱63人，副高以上職稱360人，698位專任教師中具有高級職稱的占44.41%，具有碩士及以上學位的占69.9%，雙師素質教師占80.37%�，F(xiàn)有享受國務院政府特殊津貼專家1人，江蘇省有突出貢獻中青年專家2人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象3人，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象16人，省“青藍工程”培養(yǎng)對象23人，省名教師1人，省級優(yōu)秀教學團隊1個。

　　歷史沿革： 蘇州市職業(yè)大學經(jīng)江蘇省人民政府批準，創(chuàng)辦于1981年，由蘇州市人民政府主管，學校歷史可追溯至創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)�？茖W校，已經(jīng)走過了百余年歷史。蘇州市職業(yè)大學是一所全日制綜合性普通高等學校，是全國辦學歷史最悠久的職業(yè)大學之一,也是江蘇省規(guī)模最大的專科院校之一。1995年，蘇州市職業(yè)大學被蘇州市政府確定為蘇州市高等職業(yè)技術教育中心。

　　20世紀90年代中后期，學校根據(jù)蘇州經(jīng)濟發(fā)展的實際，不斷調整專業(yè)結構和培養(yǎng)模式，畢業(yè)生主要流向蘇州新加坡工業(yè)園區(qū)和蘇州新區(qū)的企業(yè)，成為蘇州新興產(chǎn)業(yè)第一線的中堅力量，滿足了企業(yè)對一線高技術人才的需求，學校培養(yǎng)的人才在蘇州市各行各業(yè)中的比例最高。學校人才培養(yǎng)特色鮮明，畢業(yè)生始終保持著高就業(yè)率。1999年，學校通過省教育廳組織的教學工作合格評估。

　　2003年11月，蘇州市委、市政府為蘇州率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，結合地方高等院校的布局調整，優(yōu)化地方高等教育資源，將蘇州市職業(yè)大學、蘇州教育學院、蘇州市廣播電視大學、蘇州市職工科技大學合并，組建成全新的蘇州市職業(yè)大學，并于當年在蘇州古城西南歷史悠久、人文薈萃的上方山麓石湖風景區(qū)建設新校區(qū)。2005年9月，學校順利完成新校區(qū)的工程建設，蘇州市職業(yè)大學主體正式搬遷到國際教育園新校區(qū)。隨之學校全力投入升本工作，2008年3月，省教育廳對我校人才培養(yǎng)工作水平評估結論為優(yōu)秀。優(yōu)良的辦學條件、鮮明的人才培養(yǎng)特色和充分的就業(yè)率，贏得了良好的社會聲譽，已經(jīng)成為區(qū)域品牌高等職業(yè)院校。多年來學校的辦學條件終位居全省�？圃盒Ｇ傲�，其原因得益于學校辦學實力與良好的學習環(huán)境，更離不開各級主管部門為了提升學校辦學層次、加快學校升本步伐所付出的努力，蘇州市將“推進蘇州市職業(yè)大學的升本工作”寫入了《蘇州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》，江蘇省將學校升本工作列入了“十二五”規(guī)劃中。為了全力升本，學校放棄了對高職高專的所有示范性院校評估（國家級示范校將將不可再進行升本工作），全面按照本科院校的辦學指標推進建設。多年來學校還與省內本科院校聯(lián)合，試點本科專業(yè)的教學，為升本積累經(jīng)驗。

　　辦學成就：蘇州市職業(yè)大學辦學34年來，直接為蘇州經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。畢業(yè)全日制學生6萬余人，還參與了10余萬人次的成人及非學歷教育和企業(yè)培訓。畢業(yè)生主要分布在全市黨政機關和企事業(yè)單位，許多已成為黨政領導干部、企業(yè)領導人和技術骨干。多年來學校的招生錄取成績始終位居江蘇省�？圃盒Ｇ傲小�

　　學�，F(xiàn)有招生專業(yè)62個，其中教育部教改試點專業(yè)和中央財政支持的重點專業(yè)3個，省“十二五”高等學校重點專業(yè)群3個，省級品牌特色專業(yè)9個。建有集教學、培訓、服務于一體的校內綜合實訓基地271個，建有312個校外實訓基地�，F(xiàn)有省級精品課程8門次，教育部專業(yè)教學指導委員會精品課程5門。教師主參編各類教材300余部，其中國家級規(guī)劃教材12部，省級精品教材7部，省級重點建設教材4部。獲得高等教育科學研究成果12項、中國職業(yè)教育科學研究成果3項。

　　學校瞄準產(chǎn)業(yè)升級對技術技能型人才培養(yǎng)提出的新需求，投入2.4億元打造一流的實驗實訓條件。2013年建成了基于現(xiàn)代技術產(chǎn)品與工作流程理念的集“智能制造、智能控制、智能信息”等為一體的工科綜合實訓大樓；2014年建成了基于工作崗位與業(yè)務流程理念的集“商務管理、藝術交流、地域文化研究”等為一體的文科綜合實訓大樓。兩座大樓的建筑總面積達到4.8萬平方米。同時以智慧校園帶動教學現(xiàn)代化，投入1000多萬元實施校園信息化整體建設，投入600萬元實現(xiàn)了所有教室的多媒體化。

　　學校搭建了廣闊而有效的科研平臺，建立了江蘇省現(xiàn)代企業(yè)信息化應用支撐軟件工程技術研究開發(fā)中心、江蘇省光伏發(fā)電工程技術研究開發(fā)中心兩個省級工程中心，另建有3個省級研究所（基地）、2個市重點實驗室、12個校級研究所。近年來，獲國家自然科學基金資助項目14項，省部級項目18項，位列全省同類高校前列；共出版專著40部；在省級以上刊物發(fā)表論文3200余篇，被SCI、EI、ISTP收錄論文389篇；發(fā)表核心期刊、CSCD、CSSCI論文達720篇；知識產(chǎn)權數(shù)連續(xù)多年位列全省同類高校前列。學校在多個領域為地方經(jīng)濟建設、政府決策和企業(yè)發(fā)展提供決策咨詢并承擔課題研究，其中直接服務地方經(jīng)濟的項目152項，為蘇州古城墻恢復重建、山塘文化保護、刺繡傳承與創(chuàng)新作出了重要貢獻。

　　近三年來，我校學生在各級各類技術技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科知識、文化素質、體育競技等競賽中取得了優(yōu)異成績，累計有1227人（次）學生獲得各類獎項300多項，其中省級以上獎項200多項。在“西門子杯”全國大學生工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽中獲特等獎3項，“世格杯”第一屆全國大學生外貿(mào)跟單技能大賽中獲全國特等獎1項、一等獎1項，第八屆全國大學生信息技術應用水平大賽獲全國一等獎1項；在全國大學生數(shù)學建模競賽、“盼盼杯”全國職業(yè)技術學校（院）在校生第三屆創(chuàng)意西點技術大賽、全國中高職院校秘書技能大賽、全國大學生銀行技能競賽、第五屆全國高職高專英語寫作大賽中分別獲得全國二等獎各1項，在第三屆中國建筑與藝術青年設計師獎評選中獲銀獎1項；在江蘇省職業(yè)院校技能大賽中獲得省一等獎1項。

　　由于學校人才培養(yǎng)特色鮮明，畢業(yè)生以良好的素質，較強的技術應用和實踐能力受到了用人單位的歡迎和好評。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量領先全省同類院校，多次被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

　　辦學特色： 多年的辦學實踐使學校形成了“能力為主線、應用為目的、創(chuàng)新為核心”的高等技術應用人才培養(yǎng)特色。

　　（1）堅持高等職業(yè)教育方向，為企業(yè)培養(yǎng) “留得住，下得去、用得上”的生產(chǎn)、管理、服務第一線的高級應用性人才。

　�。�2）學校堅持以為區(qū)域經(jīng)濟社會培養(yǎng)高素質技術技能型和應用型人才為己任，緊緊圍繞“一個目標兩步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，全力推進“大樓、大師、大品牌”的建設�；�本形成了適應性和針對性強、并且結構合理的專業(yè)體系。

　�。�3）堅持校企合作、產(chǎn)學結合。學校與地方各行業(yè)和企業(yè)有著良好的產(chǎn)學合作基礎，與地方企業(yè)有著長期、穩(wěn)定的人才培養(yǎng)與科研合作，建立了由各界名流、企業(yè)家、專家參加的教育教學企業(yè)顧問委員會，成立了由企業(yè)技術專家參加的機械、電子、秘書等多個專業(yè)指導委員會，根據(jù)市場需求審議學校的專業(yè)設置、教學計劃，制定職業(yè)能力標準，指導專業(yè)建設和校內實踐教學基地建設等。

　　（4）以校內外實訓基地為依托，構建以技術應用和綜合實踐為特色的實踐教學體系，學校除了投入近億元資金建設校內實訓和實驗室外，還緊密依托蘇州產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，與校外大型骨干企業(yè)共建校外實訓基地。學校被國家勞動和社會保障部確定為“國家高技能人才機電高級技工培訓項目”機電培訓基地；學校建立了含有秘書、電子商務、高級電子等多項技能鑒定的“國家職業(yè)技能鑒定所”； 學校被批準為首批“蘇州市高技能人才培養(yǎng)示范基地”和“蘇州市服務外包人才培養(yǎng)基地”。

　�。�5）作為一所同批次中規(guī)模最大的公辦的全日制高校，學校以“辦人民滿意的高等學校”作為基本宗旨。學校建立健全了家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，幫助學生安心學習。學校設立了國家獎助學金、學校獎學金、社會捐贈獎助學金、學費減免、困難補助、勤工助學、綠色通道等30項學生獎勵資助項目，其中開元獎學金、天翼獎學金、伯言藝術獎學金、唐人數(shù)碼獎學金、希捷獎學金、信能獎學金、華文鴻志獎學金等社會捐贈獎助學金14項，用于激勵學生專業(yè)發(fā)展、全面成才。2014年，學校實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學生獎勵資助全覆蓋，當年合計發(fā)放各類學生獎助資金2307萬元，獲獎助學生達到10572人次。

　�。�6）學校十分重視學習借鑒國外教育的辦學經(jīng)驗，先后與加拿大喬治布朗學院、澳大利亞北墨爾本高等技術學院、澳大利亞啟思蒙學院、日本金城學院、新西蘭國立理工大學等在學分互認、互派師生交流、語言培訓等方面開展良好的合作。為實現(xiàn)人才培養(yǎng)國際化積累了許多經(jīng)驗。

　　辦學理念：學校在辦學過程中秉承蘇工專“勤、勇、忠、信”的校訓，并賦予“勤于實踐、勇于創(chuàng)新、忠于事業(yè)、信于社會”的新時代詮釋；堅持定位、定向、定格的“三定”辦學指導思想，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，辦人民滿意的高等教育”的辦學方向，堅持“質量立校、人才強校、機制活校、特色興校”的辦學理念。

　　學校先后獲得“江蘇省文明單位”“江蘇省職業(yè)教育先進單位”“江蘇省科技工作先進高校”“江蘇省首批平安校園”“江蘇省模范教工之家”“江蘇省高校檔案工作先進單位”“江蘇省五四紅旗團委”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“蘇州市職業(yè)教育服務經(jīng)濟轉型升級先進學校”等榮譽稱號。

　　二、專業(yè)招生計劃：

　　今年我校將面向江蘇、山東、浙江、安徽、山西、河南、甘肅、貴州、四川、湖南、廣東、廣西、重慶、云南、江西等15個省招生。具體招生計劃詳見各省公布的計劃。

　　三、招生條件：

　　凡符合《2015年普通高等學校招生工作意見》要求的考生均可報考。

　　四、錄取規(guī)則

　　1、  對英語專業(yè)招生語種要求：英語，其它專業(yè)不作要求。

　　2、  對考生身體狀況要求執(zhí)行教育部體檢標準等有關規(guī)定。

　　3、  學校對普通類考生采取文理科分開錄取的省份。采用劃定兩條錄取線的錄取方式，即對文、理科分別設定計劃及劃定錄取分數(shù)線。

　　4、  學校對江蘇普通類考生學業(yè)水平測試科目等級要求：選測科目：CC及以上（中外合作辦學專業(yè)及選擇性計劃不作要求），必測科目4C及以上，技術科目合格。

　　5、  對江蘇省普通類進檔考生的排序方法按“等級級差”的方法進行排序，按從高分到低分的原則擇優(yōu)錄取，專業(yè)安排按照“分數(shù)優(yōu)先”的原則。

　　6、  對江蘇省考生綜合素質評價方：道德品質、公民素養(yǎng)二項必須合格；交流與合作、學習能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)要求C級及以上，后三項單項達到A級且前三項均為合格的，在同等條件下可以優(yōu)先錄取。

　　7、  除江蘇省外，其余各省普通類考生的錄取辦法執(zhí)行各省的具體要求。

　　8、  藝術、體育類考生使用各省統(tǒng)考成績錄取，美術類成績按文化加專業(yè)總分排序，具體錄取原則按各省對不同科類的要求執(zhí)行。

　　9、  執(zhí)行照顧加分政策，對照顧加分投檔的考生，按高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　10、  特殊情況經(jīng)校招生領導小組集體研究決定。

　　五、學費標準：

　　學費：按江蘇省規(guī)定的公辦專科院校收費標準執(zhí)行

　　住宿費：1500元/年

　　代辦費：按實收�。ǘ嗤松傺a）

　　六、頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類：

　　學生畢業(yè)后由蘇州市職業(yè)大學頒發(fā)“全日制普通高等教育�？飘厴I(yè)證書”

　　七、聯(lián)系電話：

　　0512-66507345，傳真：0512-65213474，郵編：215104

　　八、網(wǎng)址：

　　http://www.jssvc.edu.cn/

　　九、考生須知：

　　我校從2001年開始實行學年學分制，建立了具有彈性的學習制度和教學管理機制。學生修完規(guī)定的學分，可提前畢業(yè)，也可推遲畢業(yè)，�？谱铋L學習年限不超過6年。

　　我校學生住宿采取公寓化形式，公寓均為四人間，每間有獨立的衛(wèi)生間、洗漱間、書柜、衣櫥、寫字臺、網(wǎng)線、空調，開通電話，同時學校提供統(tǒng)一配置的學生生活用品（包括床上用品），供學生報到時自愿購買。學生入學時只需攜帶衣物和少量必須的用品即可。新生入住由校后勤服務總公司統(tǒng)一安排。

　　我校學生可以在第二、三學年下學期，按省有關文他規(guī)定，自愿報名參加全省統(tǒng)一的“專轉本”考試。考試合格者可轉入全日制本科院校學習，畢業(yè)后頒發(fā)本科院校畢業(yè)文憑。還可在第二學年報名參加“專接本”考試，通過者第三學開始在本校學習二年，合格者取得本科文憑。