重慶高二女孩考入中科大少年班 高考652分

　　暑假來(lái)臨，許多準(zhǔn)高三的學(xué)生還在學(xué)校積極備戰(zhàn)。不過(guò)，對(duì)于重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)(原巴縣中學(xué))的高二學(xué)生李心儀來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)可以享受暑期生活了。前日中午，她從中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的官網(wǎng)上看到，自己被中科大少年班錄取了。她是重慶直轄以來(lái)第二位被“神童搖籃”錄取的學(xué)生。

　　放松心態(tài)最關(guān)鍵

　　6月7日、8日，李心儀和其他高三同學(xué)一起走進(jìn)考場(chǎng)，參加今年的高考。6月23日，她拿到自己的高考成績(jī)：語(yǔ)文120、數(shù)學(xué)126、英語(yǔ)136、理綜270、總分652分，超過(guò)重本線79分。“這個(gè)分?jǐn)?shù)比我預(yù)估的還要高上10多分，不過(guò)因?yàn)榻衲曛貞c分?jǐn)?shù)線普遍較高，所以還是很擔(dān)心是否能進(jìn)入復(fù)試。”李心儀說(shuō)：“數(shù)學(xué)考差了，平時(shí)都在135分以上，這次很多題都粗心了，成績(jī)不太理想。”

　　7月3日，中科大的官網(wǎng)上公布了參加復(fù)試的名單，李心儀赫然在列。7月10日，她在父母陪同下前往位于安徽的中國(guó)科技大學(xué)。在這里，她與來(lái)自全國(guó)各地的58名16歲以下的考生一起，參加比高考要苛刻得多的復(fù)試。

　　“復(fù)試一共兩天，10日和11日上午采取現(xiàn)講現(xiàn)考的模式，分別考察物理和數(shù)學(xué)，老師講授新知識(shí)一個(gè)小時(shí)，接下來(lái)考一個(gè)小時(shí)。內(nèi)容都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的。”李心儀介紹說(shuō)，“10日下午是數(shù)學(xué)和物理的考試，各1個(gè)半小時(shí)，題目難于高考題。”參加復(fù)試的前一天她才開(kāi)始準(zhǔn)備，只看了一些奧賽題。“主要還是放松心態(tài)，相信自己不會(huì)做別人也不會(huì)做。”

　　11日下午，等待考生的則是兩場(chǎng)面試，第一場(chǎng)是學(xué)業(yè)面試，第二場(chǎng)則是生活面試，主要問(wèn)些生活中的問(wèn)題，比如為什么想來(lái)中科院少年班等等。12日，回到家后，李心儀并沒(méi)有休息，繼續(xù)到學(xué)校上課。直到14日中午在網(wǎng)上看到自己在擬錄取名單之列，才松了一口氣。

　　跳級(jí)已成為習(xí)慣

　　談起女兒，父親李原——重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一位英語(yǔ)教師，按捺不住激動(dòng)。“心儀學(xué)習(xí)非常有毅力，也很自覺(jué)，我和她媽在家就是做好后勤工作，其余的事都由她自己安排。平時(shí)周末我們都是‘放養(yǎng)’，讓她自己去安排時(shí)間，不給她很大的壓力。”

　　作為老師的李原也指出，雖然女兒超前學(xué)習(xí)的習(xí)慣很好，但并不適合所有的學(xué)生，每個(gè)人都要找到適合自己的方法。并且自己超前學(xué)習(xí)了，不代表在課上就不用聽(tīng)講了，老師所講的基礎(chǔ)依然非常重要。

　　對(duì)這位小學(xué)霸來(lái)說(shuō)，跳級(jí)已經(jīng)是常事。小學(xué)5年級(jí)的暑假，李心儀在家里自學(xué)了6年級(jí)的課程，把課本上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)題都做完了。李原看女兒6年級(jí)知識(shí)都會(huì)了，干脆就讓她跳級(jí)，于是暑假一結(jié)束，她就去重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀初中。

　　在初中，李心儀也不消停。她利用初一結(jié)束的暑假，花了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)完成初二整年度數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)。并在初三的四月份提前結(jié)束初中學(xué)習(xí)，進(jìn)入重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的雛鷹班進(jìn)行高中課程的學(xué)習(xí)。高一上學(xué)期，李心儀的物理老師胡先進(jìn)看到她的成績(jī)非常棒，加上年紀(jì)又很合適，就推薦她去考中科大少年班。李心儀的父母也認(rèn)為，反正就這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，為什么不去試試，就當(dāng)多經(jīng)歷一次高考。

　　勞逸結(jié)合很重要

　　李心儀可不是個(gè)書(shū)呆子。在同學(xué)眼中，李心儀活潑開(kāi)朗，會(huì)瘋會(huì)玩兒，與同學(xué)打成一片，并且還熱愛(ài)科技創(chuàng)新。她曾經(jīng)發(fā)明的“帶電動(dòng)清潔刷的鍵盤(pán)”和“電腦顯示器無(wú)人自動(dòng)關(guān)機(jī)插線板”，還申請(qǐng)到了國(guó)家發(fā)明專利。

　　勞逸結(jié)合，充足的睡眠是學(xué)習(xí)效率的保證。“周六晚上，我一般都會(huì)和朋友一起去看電影，最喜歡美國(guó)大片。最近迷上了《侏羅紀(jì)世界》，男主角好帥，還有漫威系列的大英雄們。美國(guó)大片的科幻場(chǎng)面帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受。”李心儀說(shuō)。

　　當(dāng)被問(wèn)到如何安排接下來(lái)的假期，李心儀說(shuō)，她打算加強(qiáng)鍛煉，通過(guò)游泳、跑步增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)下個(gè)月15號(hào)開(kāi)始的軍訓(xùn)。好不容易“解放”了，她也會(huì)和家人一起出去旅行。關(guān)于學(xué)習(xí)，則會(huì)通過(guò)補(bǔ)習(xí)班去著重加強(qiáng)英語(yǔ)，特別是口語(yǔ)方面的訓(xùn)練，“那邊對(duì)英語(yǔ)的要求很高”，她認(rèn)真道。對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，李心儀坦承自己想要出國(guó)學(xué)習(xí)，去各個(gè)城市游歷一下，增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。

　　提高學(xué)習(xí)效率 注意這四點(diǎn)

　　明明孩子很努力，深夜都還在學(xué)習(xí)，可為什么就是不見(jiàn)效？李心儀總結(jié)出了4點(diǎn)提高學(xué)習(xí)效率的方法，或許對(duì)你和你的孩子有幫助。

　　1、課堂有效率。“我會(huì)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)，當(dāng)然并不是只是看看概念。還要做部分題，將難懂或不懂的地方標(biāo)記出來(lái)。上課就一定要跟著老師走，問(wèn)的地方就聽(tīng)得格外仔細(xì)，不給自己留疑問(wèn)又能加深概念理解。之后在做另一部分課后題，加強(qiáng)記憶。”

　　2、做題有效率。對(duì)于平時(shí)做題，李心儀也有自己的想法。“做題不是只看自己做對(duì)了就好了，更要做到舉一反三。做完一道題，想想有沒(méi)有另外的解法，有沒(méi)有更好的解法，如果換種提法自己還能否回答出來(lái)。我們可以不用全部寫(xiě)下來(lái)，但一定要在腦子里過(guò)一段。這樣既能鞏固知識(shí)，又能促進(jìn)思維。”

　　3、自習(xí)有效率。學(xué)校上晚自習(xí)的時(shí)間很多，“可能從小養(yǎng)成了好習(xí)慣，平時(shí)學(xué)會(huì)鬧中取靜，即使課間比較鬧時(shí)，自己也能靜下來(lái)。”李心儀說(shuō)，“如果實(shí)在有心事靜不下來(lái)，我就放掉一切學(xué)習(xí)。呆坐一會(huì)，可能什么都不想，也可能亂想一通。過(guò)一會(huì)就能調(diào)整好。學(xué)習(xí)遇到瓶頸，千萬(wàn)不能強(qiáng)來(lái)，放松一下自己，或者換門(mén)學(xué)科都可以。”

　　4、課后有效率。李心儀告訴重慶晚報(bào)記者，在高二上學(xué)期的時(shí)候由于身邊的同學(xué)都抓得很緊，自己也有一定的壓力，所以嘗試連續(xù)一周高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，每天做題到凌晨一點(diǎn)。但之后就放棄了，“因?yàn)榈诙�天上課精神不好，反而降低了效率”，她說(shuō)，“在學(xué)校本身學(xué)習(xí)就很辛苦，回家再高強(qiáng)度地學(xué)習(xí)反倒不利。我一般晚自習(xí)回家后再做半小時(shí)，就差不多了。困了就要睡。”