1/3本科專業(yè)將獲國際認證

　　本報訊

　�。ㄓ浾咭兹兀┯浾邚淖蛱焓薪涛�組織的“高校綜合改革亮點”專題新聞通氣會上獲悉，上海理工大學將以建設”特色顯著的國內一流理工科大學為愿景，從學生培養(yǎng)、教師發(fā)展、學科建設、資源拓展四方面需求，聚焦“人才強校”“精品本科”“一流學科”和“系統(tǒng)創(chuàng)新”等領域的深層改革。未來，上理工54個本科專業(yè)中，將有1/3的本科專業(yè)通過專業(yè)國際認證。

　　上理工副校長田蔚風介紹，針對發(fā)展中存在的瓶頸問題，將把主動對接上�？苿�(chuàng)中心建設作為深化教育領域綜合改革的關鍵動力和重要目標，在“人才培養(yǎng)模式改革重點圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”、“科研體制改革高度重視創(chuàng)新激勵機制”、“國際化發(fā)展著力加強人才引進和科研合作”等三個方面實現(xiàn)綜合改革。

　　近年來，上理工通過開放辦學、校企合作，從行業(yè)、企業(yè)需求出發(fā)制定人才培養(yǎng)計劃，引進海外認證、評估體系提升本科教學質量。“從每個細節(jié)出發(fā)，時刻以"學生能力是否達成"為宗旨，轉變教師觀念和課堂教學模式，提高辦學質量。”教務處處長朱堅民介紹，目前上理工已有6個專業(yè)通過國際認證，其中廣電信息科學與工程等3個為本土專業(yè)，中國學生在上理工接受工程師教育也能獲得“歐洲通行證”。根據(jù)學校綜改方案，上理工將著力推進國際辦學認證工作向非中外合作專業(yè)的推廣，工商管理、金融學、車輛工程等12個專業(yè)已啟動國際認證，上理工將爭取在現(xiàn)有54個本科專業(yè)中，達到1/3的本科專業(yè)通過專業(yè)國際認證。

　　此外，為探索校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)模式的高等教育改革要求，對接“中國制造2025”國家戰(zhàn)略，服務上海加快建設具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心，上理工和上海工業(yè)自動化儀表研究院共同發(fā)起組建“上海智能制造工程師學院”，通過本科和碩士培養(yǎng)智能制造領域的現(xiàn)代工程師和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。該學院將把人才培養(yǎng)的規(guī)范由學校單一主導改革為校企聯(lián)合制定，把企業(yè)對人才培養(yǎng)質量的評價由事后參與的結果評價轉為全程介入的過程評價，雙方將共同探索實施基于工程素養(yǎng)測試的校企聯(lián)合自主招生，建設面向工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐教學體系，建設基于行業(yè)企業(yè)實際需求的畢業(yè)設計項目庫平臺，行業(yè)聯(lián)盟統(tǒng)一安排工作實習且優(yōu)先錄用畢業(yè)生等。