數(shù)學(xué)從110分到140分,中等生高三一輪復(fù)習(xí)這樣學(xué)就對(duì)了!
2015-09-02 15:30:28超級(jí)學(xué)團(tuán)APP文章作者:閆晨巍
數(shù)學(xué)是高考中至關(guān)重要的一門學(xué)科,很容易和別人拉開(kāi)差距,如果你數(shù)學(xué)好,可能會(huì)超出別人幾十分,這就在高考中為你樹(shù)立了一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。而數(shù)學(xué)的題型相對(duì)較為固定,所以也是在一輪復(fù)習(xí)中比較容易提分的一個(gè)學(xué)科。我在高三開(kāi)始的時(shí)候,數(shù)學(xué)只能考到110分左右,經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí)的努力,基本上可以考到140分左右。這期間的30分可以說(shuō)是一個(gè)很大的提升,這個(gè)提升是我當(dāng)初的數(shù)學(xué)老師經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,它可能更適合于數(shù)學(xué)成績(jī)中等,希望有較大提升的同學(xué),現(xiàn)在我把它寫下來(lái),希望對(duì)你有幫助。
首先,不要忽視課本。把高一高二的所有教學(xué)課本找出來(lái),認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地把里面的知識(shí)點(diǎn)定理公理等等都看一遍,包括書上的證明也不要忽視。不是說(shuō)看一遍就了事的,而是真正的去理解他。因?yàn)樵谀愀咭桓叨械脑驴,期中考,期末考,?jīng)歷了這么多題海戰(zhàn)術(shù)之后你要做的就是要回歸課本。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些高考題,他是很巧妙的利用了書上一些簡(jiǎn)單的定義進(jìn)行變換和引申得到的。所以當(dāng)老師帶著從頭復(fù)習(xí)的時(shí)候,不要排斥,而是要回憶,消化,理解和掌握這些書本上的基礎(chǔ)知識(shí)。
第二,要嘗試著去掌握一些新的定理和法則。在高一高二的時(shí)候,老師可能會(huì)說(shuō)這個(gè)公式不是大綱要求的,所以不必掌握。這是完全正確的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)所有的知識(shí)都是新的,你在面對(duì)過(guò)多新知識(shí)的時(shí)候,很難消化和掌握。但是現(xiàn)在你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)的基礎(chǔ)上,在去適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合自己的能力去了解一些考綱之外的,就更容易掌握了。比如洛必達(dá)法則,高中雖然不講,但是在答大題的時(shí)候用起來(lái)很方便的一個(gè)法則。如果你掌握了,你就會(huì)比別人做的更好更快更準(zhǔn)確。
第三,要注意數(shù)學(xué)思想和方法的總結(jié)。比如說(shuō)畫圖的思想,轉(zhuǎn)化的思想等等。這個(gè)操作起來(lái)還是比較容易的。就是在你每次做完題要注意看解析,看他是怎么分析試題的;老師講課的時(shí)候是怎么講解和歸類的;甚至可以多問(wèn)一下身邊的同學(xué)是怎么做這道題的,來(lái)尋求一題多解,多思路,看有沒(méi)有比你的方法更好的方法。良好的方法是成功的一半,掌握了正確的方法不僅省時(shí)更省力。
第四,計(jì)算能力的提高。講真,我是沒(méi)有這個(gè)毛病的。但是我身邊的好多同學(xué)有這個(gè)問(wèn)題,就是明明會(huì)做的題一定會(huì)算錯(cuò)。小題大題一張卷下來(lái)能扣出來(lái)10分。嘴上說(shuō)著是粗心,但我認(rèn)為不是。我覺(jué)得有兩個(gè)原因,一個(gè)是知識(shí)掌握的不牢固,另一個(gè)是自身計(jì)算能力太差。這兩點(diǎn)都是很致命的。計(jì)算能力的提高,會(huì)讓正確率上升,會(huì)做的題會(huì)一次性做對(duì)。同時(shí),也會(huì)節(jié)省出很多時(shí)間,去做其他的題。所以從一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始就要學(xué)會(huì)提升自己的計(jì)算能力,這樣到最后才不會(huì)后悔。
最后呢~希望大家不要有太大的心理壓力,只要努力了,用心付出了,你得到的回報(bào)無(wú)論多少,都是值得驕傲的!
作者:閆晨巍 2013年河北高考考生,現(xiàn)就讀于北京郵電大學(xué)電子商務(wù)及法律專業(yè)。高中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,排名在年級(jí)前30,班內(nèi)前10(預(yù)科班)。在高中時(shí)期,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,在大學(xué)成績(jī)保持優(yōu)異,曾獲三等獎(jiǎng)學(xué)金。
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