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北大學(xué)霸支招:用上這三招,助你考前“狂撈分”!

2015-12-22 11:00:47中國自主招生網(wǎng)

  最近,各大商家忙得不亦樂乎,因為馬上就是圣誕、元旦。

  而學(xué)生們也是手忙腳亂,因為已然臨近期末。

  為什么是手忙腳亂呢?因為很多學(xué)生,并不知道該怎么復(fù)習(xí),亂看一通,埋頭做題,卻收獲甚微。

  北京大學(xué)的王同學(xué)告訴我們,復(fù)習(xí)的時候,應(yīng)注意以下三點:

  1、制定好復(fù)習(xí)計劃,使用高效復(fù)習(xí)方法

  成功取決于充分的準(zhǔn)備。因此我們應(yīng)該制訂一個詳細(xì)的計劃表,將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上,每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù),同時對于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點,對于復(fù)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點時間,在某一學(xué)科上自己的成績還不錯,我們就應(yīng)該少花一點時間,爭取更多的時間復(fù)習(xí)自己的弱科。

  有了計劃,還需要好的復(fù)習(xí)方法。

  什么才是高效的復(fù)習(xí)方法?將重要知識點整合,用最簡單的詞語標(biāo)注,然后畫出思維導(dǎo)圖,聯(lián)想記憶,熟練掌握所有知識點。例如,關(guān)于數(shù)學(xué),中國自主招生網(wǎng)的老師教給學(xué)生的記憶方法:

  2、認(rèn)真讀課本:

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的,所以在復(fù)習(xí)時就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過的知識,只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變?nèi)ミ我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。

  當(dāng)然,如果你掌握了思維導(dǎo)圖,記憶、學(xué)習(xí)就會事半功倍。

  比如你的筆記可能是這樣:

  雖然并不是混亂不堪,但各科厚厚幾本筆記看起來也讓人頭。

  而利用思維導(dǎo)圖,我們將《中國古代史上冊》整本書,變成了這樣:

  是的,一張思維導(dǎo)圖,就能記下了整學(xué)期的知識點,并且很難忘掉。這樣的復(fù)習(xí)效率,不使用思維導(dǎo)圖的人,是完全無法估計的。

  3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

  復(fù)習(xí)也是一門科學(xué),復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。

  記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。

  該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門,因為分?jǐn)?shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離。

  在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時間,爭取在晚上復(fù)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。同時,還應(yīng)該注意休息。

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[標(biāo)簽:北大 學(xué)霸 支招]

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