家長(zhǎng)助力高考13大要點(diǎn)

　　家有考生,家長(zhǎng)緊張，心理焦慮是可以理解的。但家長(zhǎng)在助考過程中,一定要擺正心態(tài),以一顆平常的心去對(duì)待考生，你越自然,孩子也越放松,越有利于孩子的復(fù)習(xí)和考試中正常發(fā)揮，為此，我們特別整理推出高考家長(zhǎng)助考必須做到的13大要點(diǎn)，以供各位家長(zhǎng)助考參考：

　　1，滿足孩子的基本心理需要，要以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主，家長(zhǎng)要多傾聽、多鼓勵(lì)、多疏導(dǎo)、學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，用孩子優(yōu)勢(shì)去激勵(lì)考生彌補(bǔ)劣勢(shì)，自信是成功的第一要素。

　　2，不要給孩子制訂每門科目考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)，制訂考多少分的家長(zhǎng)是不懂教育的家長(zhǎng)，能夠考多少分是由題目難度和個(gè)人能力綜合確定的，家長(zhǎng)只能知道自己孩子的能力，卻不知道未來試題的難度，所以做分?jǐn)?shù)要求是荒唐的。

　　3，營(yíng)造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。讓孩子吃飯時(shí)或休息時(shí)聽聽音樂，不要在孩子復(fù)習(xí)時(shí)輕手輕腳走進(jìn)他房間，又送牛奶，又送水果。無原則的約束少一點(diǎn)，多余的關(guān)心少一點(diǎn)，自己的壓力少一點(diǎn)。

　　4，堅(jiān)決避免家庭糾紛，家長(zhǎng)不要在考生面前爭(zhēng)吵。有一句經(jīng)典的話：“就是要真離婚，也必須等孩子高考結(jié)束再說，離婚早一天晚一天沒有多大關(guān)系，高考卻只是六月的七號(hào)與八號(hào)。”

　　5，不要替孩子清理書桌、書包、床頭，以免孩子為找學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品而煩躁，保持平時(shí)的自然狀態(tài)。

　　6，不要渲染考試的艱難和后果。高考與平時(shí)的模擬考試本質(zhì)沒有多大區(qū)別，只是這一次考試的成績(jī)關(guān)系重大，不行再來一次也沒有什么大不了的事情。前邊是十年寒窗，然后就是一年寒窗就可以再考了。

　　7，做好必要的督促檢查。對(duì)考生的考試用品、準(zhǔn)考證等東西做必要的督促檢查，對(duì)去考場(chǎng)的路線、赴考場(chǎng)時(shí)間做必要提示。多做少說，不要反復(fù)“強(qiáng)調(diào)”。

　　8，滿懷信心，相信孩子能夠充分發(fā)揮自己最佳狀態(tài)，考出自己的較好水平。因?yàn)楹⒆幼隽四敲炊囝}，參加了那么多模擬考試，老師指點(diǎn)了那么多次，該解決的問題基本解決了，沒有解決的問題，高考前幾天也不可能解決了，犯了那么多次都沒有糾正過來，也不要指望現(xiàn)在就能解決。

　　9，如果孩子不同意送考最好不要送。不讓送你去送，傷孩子的自尊心；讓送不送影響孩子的信心，一切必須因人而異，以滿足孩子需要為準(zhǔn)。

　　10，不要在考試期間打聽孩子的考試情況，否則易引起孩子情緒波動(dòng)。某科考試失利，也許這門題目難度較大；某科考得不錯(cuò)，也許試題難度較少家長(zhǎng)不要表現(xiàn)得大喜，但應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)；從孩子臉上看，如考得不理想，家長(zhǎng)也要鼓勁，切忌露出不悅與沮喪。

　　11，不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)，每一個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子考上好大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)，這種心情可以理解。但是重點(diǎn)大學(xué)、著名大學(xué)就那么幾十所，而每年的考生有千萬人，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。更何況，能上哪所大學(xué)不但取決于高考成績(jī)，還與報(bào)志愿是否科學(xué)合理有關(guān)系。“規(guī)定”孩子上哪所大學(xué)實(shí)在不是切合實(shí)際的做法。

　　12，不必讓考生過早地關(guān)注招生院校和志愿填報(bào)。填報(bào)志愿，現(xiàn)在為時(shí)尚遠(yuǎn)，從不同渠道得來的信息，往往會(huì)干擾考生情緒，無助于學(xué)習(xí)。當(dāng)然家長(zhǎng)可以關(guān)注，但不用太早傳遞給考生。

　　13，不要讓孩子填報(bào)家長(zhǎng)的志愿，從中國考生目前的情況看，孩子獨(dú)立確定志愿的很少很少。有一些是在父母的指導(dǎo)下完成，更多的是父母讓報(bào)什么學(xué)校就報(bào)什么學(xué)校，或父母打草稿，孩子往正式表格上填。當(dāng)然還有一些是父母和孩子共同討論的，可是一旦意見相左，多半是孩子服從家長(zhǎng)的安排。念書畢竟是孩子自己的事情，家長(zhǎng)無法代替，所以應(yīng)該在這個(gè)問題上和孩子充分討論、充分尊重孩子的意見。