高考幫直播答疑總結(jié)：物理中能量轉(zhuǎn)化問題分析(3)

　　四、能量轉(zhuǎn)化題如何分析

　　問題16：動量如何拿滿分？

　　愛智康張婧老師：動量想要拿到滿分，一定要把讀題、列式、計(jì)算這三部做圓滿。讀題時(shí)需要能夠讀出所有物體和環(huán)境的特征，要讀出物體或系統(tǒng)是否滿足動量守恒條件，運(yùn)動過程中哪里出現(xiàn)了運(yùn)動狀態(tài)的突變。接下來，以運(yùn)動狀態(tài)突變點(diǎn)為運(yùn)動過程拆分點(diǎn)，將運(yùn)動過程拆成一段段的。那么對每段滿足動量守恒的運(yùn)動列出守恒方程，對每段滿足機(jī)械能守恒的運(yùn)動也列出機(jī)械能守恒方程，對有已知或求解的機(jī)械能不守恒過程列出動能定理。最后，計(jì)算時(shí)要注意策略，動量計(jì)算，尤其是連續(xù)碰撞的動量計(jì)算，不是代入數(shù)字開始算就可以的，建議先用字母運(yùn)算，找到字母規(guī)律后，最后再代數(shù)。這樣連續(xù)碰撞的規(guī)律就會很明確，不再需要用數(shù)字去歸納演繹了，可以在相當(dāng)大的程度上緩解計(jì)算壓力。

　　問題17：動量中一個(gè)物塊在木板上滑動，最后一定會達(dá)到共速嗎

　　愛智康張婧老師：最后不一定能達(dá)到共速。

　　如果地面是光滑的，那么需要木板足夠長，就是說木塊與木板共速時(shí)，至少兩者位移差要小于板長。

　　如果地面不光滑，那么除了上面條件外，木塊與木板速度相同時(shí)，還需要木塊木板之后能一直共速，也就是說木板與地面動摩擦因數(shù)要小于等于木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)才行。

　　問題18：老師每次出到滑塊和滑板模型題就無從下手請問老師有什么思路么謝謝老師？

　　愛智康張婧老師：以摩擦力為運(yùn)動狀態(tài)分析的關(guān)鍵力，用合外力方向推理運(yùn)動的加減速。表達(dá)兩者運(yùn)動的位移后，若兩者是相向運(yùn)動，那么把兩者位移求和得相對位移。如果是同向運(yùn)動，那么把兩者位移求差得相對位移。以上方程聯(lián)立，即可。