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高考人數(shù)減少背后 各省分化嚴(yán)重不均衡加劇

2016-05-31 10:48:31新浪教育

  長期人口拐點(diǎn)造成的人才總量萎縮趨勢已經(jīng)來臨,人口紅利漸行漸遠(yuǎn)。我國在未來將不可避免地面臨“人才蓄水池”的枯竭。

  盡管學(xué)生總量下降,但各地高考報(bào)名趨勢卻呈現(xiàn)出兩極分化的格局。在各地的高考錄取率被逐步拉平的表象下,一本錄取率正隨著人口的流動(dòng)發(fā)生著較大變化。各地一、二、三本的組成結(jié)構(gòu)也相應(yīng)存在分化的趨勢。

  各地之間相對固定的人才輸出和輸入格局已經(jīng)形成。人才輸出的地區(qū)不得不面臨更加嚴(yán)重的“未富先老”和人才流失的尷尬局面。人才約束對各省發(fā)展的制約將在未來變得愈加顯著。

  一、高等教育后備人才總量萎縮

  作為高等教育的源頭活水,在校高中生人數(shù)已經(jīng)跨過30年長期的最高點(diǎn),正在逐步萎縮。圖1展示了1986年以來全國高中在校生人數(shù)的同比變化率。增長率峰值出現(xiàn)在2002年,并在2002-2007年期間逐步將高中在校生人數(shù)推至30年來的頂峰,之后便開始下降。換言之,從“70后”到“90后”人群中,“80后”學(xué)生需要承受最多來自同齡者的競爭壓力。

  長期人口拐點(diǎn)是高中學(xué)生數(shù)量減少的根本原因。盡管高校不斷擴(kuò)招能夠維持每年接受高等教育的人數(shù),但一定程度上卻是以犧牲質(zhì)量為代價(jià)的。如果不能從根本上提升高校的教育質(zhì)量,逐漸枯竭的“人才蓄水池”將是未來制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要障礙。


  二、各省高考人數(shù)變化趨勢分化嚴(yán)重

  各省高考報(bào)名趨勢呈現(xiàn)兩極分化。圖2揭示了2009-2015年期間各省高考報(bào)名人數(shù)的年均變化情況。雖然全國范圍的高中學(xué)生總量在逐步下降,但各省的高考報(bào)名人數(shù)變化速度差異顯著,且部分省份報(bào)名人數(shù)呈逆行而上的趨勢。


  簡單地拉平各省高考錄取率很難解決人才分布不均的問題。表1和表2列出了2009到2015年間高考報(bào)名人數(shù)年均增長最快和下降最快的五個(gè)省市?梢钥闯,增長最快的省市中既包括西藏、貴州等欠發(fā)達(dá)地區(qū),也包括了廣東等發(fā)達(dá)地區(qū);下降最快的省市既包括北京、上海等發(fā)達(dá)城市,也包括了內(nèi)蒙古、湖北等欠發(fā)達(dá)地區(qū)。因此,高考人數(shù)變化趨勢的深層原因是較為復(fù)雜的,很難用經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)達(dá)程度來做簡單劃分。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,各省高考錄取率的差距正在被有計(jì)劃地縮小。但是,各省一本錄取率正隨著人口的流動(dòng)發(fā)生著較大變化(圖3)。高考錄取率均化的背后,是各省一、二、三本錄取率的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變。這種趨勢及可能帶來的影響需要更進(jìn)一步的研究。


  三、各省的人才失衡狀況將會(huì)加劇

  人才約束對各省發(fā)展的制約將在未來愈加顯著,地區(qū)間人才的數(shù)量和質(zhì)量差異也存在繼續(xù)惡化的趨勢。根據(jù)索洛的增長模型,維持長期經(jīng)濟(jì)增長需要依賴技術(shù)發(fā)展水平、資本、人力資源的共同配合。其中人力資源與人才數(shù)量和質(zhì)量均有關(guān)系。為此,我們統(tǒng)計(jì)了2004-2014年期間各省小學(xué)、初中、高中在校生的合計(jì)變化情況(如圖4)。小學(xué)及中學(xué)在校生是一個(gè)地區(qū)原生性的人才儲(chǔ)備,是當(dāng)?shù)匚磥戆l(fā)展的基石。

  據(jù)圖4,各省在校生總數(shù)的變化和占比變化呈現(xiàn)出三種主要類型(表3)。第一種,在校生總數(shù)變化率大幅高于在校生占比數(shù)量變化率,表明該地區(qū)盡管在校生占比降低,存在老齡化趨勢,但有不斷補(bǔ)充的外來人口可以對沖這一趨勢。第二種,在校生總數(shù)變化率大幅低于在校生占比數(shù)量變化率,說明該地區(qū)老齡化趨勢不足以解釋在校生人數(shù)的減少,人口流失(尤其是青年人口)是該地區(qū)面臨的主要問題。第三種,在校生總數(shù)變化率與在校生占比數(shù)量變化率均下降較快,盡管二者差異不大,也同樣說明該地區(qū)面臨嚴(yán)重的人口外流。


  統(tǒng)計(jì)的結(jié)果是令人沮喪的(表3):以北京、上海、浙江、廣東等為代表的東部發(fā)達(dá)地區(qū),雖然同樣面臨老齡化的趨勢,但有外部人口不斷補(bǔ)充,在校生數(shù)量變化相對較小。而湖北、黑龍江、陜西等地區(qū)則面臨著老齡化和人口外流同時(shí)加劇的趨勢。換言之,在生育率下降、老齡化加劇的大背景下,各地之間已形成相對固定的人才輸出和輸入格局。人才輸出的地區(qū)不得不面臨更加嚴(yán)重的“未富先老”和人才流失的尷尬局面。

  對每個(gè)個(gè)體而言,跨地區(qū)的流動(dòng)綜合了職業(yè)發(fā)展、教育、醫(yī)療等多方面考量,并非單一因素所致。因此,人才流動(dòng)趨勢短期內(nèi)很難逆轉(zhuǎn)。如何最大程度減輕這一趨勢帶來的負(fù)面影響?首先,大力發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè),逐步提高人才價(jià)值,用就業(yè)機(jī)會(huì)留住人才。第二,構(gòu)建良好的生態(tài)環(huán)境,營造優(yōu)于大城市的環(huán)境氛圍,用自然環(huán)境留住人才。第三,建立與發(fā)達(dá)地區(qū)教育、醫(yī)療的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,用擴(kuò)展市場的機(jī)會(huì)換取較高質(zhì)量的服務(wù),從而進(jìn)一步拉動(dòng)就業(yè),用優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)留住人才。

  文/新浪財(cái)經(jīng)意見領(lǐng)袖專欄盤古看宏觀作者張明、鄭聯(lián)盛、楊曉晨、周濟(jì)

[標(biāo)簽:2016高考 高考人數(shù) 人才失衡]

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