盤點(diǎn)：本科就業(yè)慘淡而被迫考研的專業(yè)
2016-12-06 10:46:13搜狐教育
由于大學(xué)的擴(kuò)招畢業(yè)生與日俱增，因此用人單位對于畢業(yè)生的要求也隨之增加。這直接導(dǎo)致了不少本科專業(yè)就業(yè)率極低，主要原因就是專業(yè)深度不夠。所以一些專業(yè)的畢業(yè)生選擇繼續(xù)攻讀本專業(yè)研究生，還有一部分畢業(yè)生選擇跨專業(yè)考研來提升自己的競爭力。面我們就一起來看看那些被逼無奈而選擇考研的專業(yè)。
必須考研的專業(yè)
1、醫(yī)學(xué)專業(yè)
“經(jīng)驗(yàn)高于一切，碩士和本科待遇差別巨大”
沒錯，第一個就是醫(yī)學(xué)。作為要和百姓身體健康打交道的職業(yè)，不管到什么時候，老醫(yī)生永遠(yuǎn)是患者和家屬最信賴的人選。主治醫(yī)師和門診值班大夫?qū)τ谕徊∏榈脑\斷有時會相差十萬八千里，這種情況真實(shí)的發(fā)生在小編的親戚身上。學(xué)歷對于醫(yī)生整個職業(yè)發(fā)展真的有質(zhì)的影響。
2、計算機(jī)專業(yè)
“無業(yè)可就是假，有業(yè)不就是真”
隨著畢業(yè)生人數(shù)劇增，計算機(jī)與通信工程、自動化、電子技術(shù)等相近專業(yè)間擠占就業(yè)崗位現(xiàn)象更加突出。我國人才和勞動力配置的市場化程度低，高校與用人單位間也缺少便捷、高效的供需機(jī)制。
由于畢業(yè)生就業(yè)市場不規(guī)范、制約機(jī)制不健全等因素的存在，導(dǎo)致了不公平競爭、虛假招聘、隨意毀約等現(xiàn)象在各地普遍存在。尤其在北京、上海等城市，對外地大學(xué)生落戶設(shè)置的種種政策限制，致使眾多計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生成為"臨時工"，嚴(yán)重傷害了他們的個人利益。于是，計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)意愿開始遭受嚴(yán)峻考驗(yàn)。
3、法學(xué)專業(yè)
“和醫(yī)生同樣的道理，沒點(diǎn)功底誰敢就認(rèn)可你呢？”
目前從社會需求來看真正能夠從事法律行業(yè)的專業(yè)人才，相對于每年法律專業(yè)的畢業(yè)人數(shù)，其實(shí)是少之又少。為什么法學(xué)出路較窄導(dǎo)致法律行業(yè)這么難進(jìn)?造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個方面：
其一，當(dāng)前的法學(xué)教育與法律職業(yè)之間存在著一定的沖突，絕大部分的法學(xué)學(xué)士甚至法學(xué)碩士，不能立刻從事與法律專業(yè)關(guān)系密切的法官、檢察官、律師、法律顧問等工作，而必須得通過司法考試，要知道極低的通過率成為了擺在他們面前的最大的"攔路虎"。
其二，從事法律行業(yè)的公務(wù)員由于職位極其有限而且"熱度"很高，一個崗位就有成百上千個報考者爭搶。
其三，法律人才要想轉(zhuǎn)行發(fā)展的話也較為困難，每年都會有其他專業(yè)的畢業(yè)生試圖通過各種途徑進(jìn)入法律行業(yè)就業(yè)，導(dǎo)致了就業(yè)的競爭更為慘烈。
4、語言類專業(yè)
“學(xué)的人越來越多，職業(yè)對學(xué)歷的要求自然越來高”
選擇小語種肯定要比英語好就業(yè)這是肯定的，但小語種的就業(yè)也沒傳說中的那么吃香，一切取決于你學(xué)得怎么樣以及學(xué)校所在城市外企多不多。學(xué)語言需要天賦，而且不可能蒙混過關(guān)，因?yàn)橛懈鞣N等級考試，所以要慎重。唯一確定的是，選外語不會錯，絕對符合未來就業(yè)趨勢。
5、藝術(shù)類專業(yè)
“想要改行都挺困難”
對于多數(shù)美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生而言，留校任教是最好不過的選擇。然而，這種機(jī)會畢竟少之又少，大多數(shù)學(xué)生為了解決生存問題，還是被迫改行到與藝術(shù)毫不相關(guān)的行業(yè)。不過，設(shè)計類學(xué)生除了選擇改行到與設(shè)計相關(guān)的專業(yè)或找工作普遍容易外，繪畫、創(chuàng)作類的學(xué)生，要想改行都不容易。
對于美術(shù)人才遭遇的尷尬境遇，一些業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為根本原因在于美術(shù)專業(yè)的擴(kuò)招，大肆擴(kuò)招的后果是使得生源質(zhì)量遠(yuǎn)不如以前，而每年能夠脫穎而出的只有那么幾個，其余的相當(dāng)一部分并不是熱愛藝術(shù)，而是僅僅為了取得一張大學(xué)文憑。
6、教育類專業(yè)
“高校招聘條件異�？量蹋袩o編制學(xué)歷找”
教育行業(yè)的就業(yè)難主要體現(xiàn)在高校進(jìn)人難這一方面。一些高校在招聘非教師職位時明確提出：要求應(yīng)聘者本科和碩士生階段必須就讀于重點(diǎn)大學(xué)。
與往年相比，高校輔導(dǎo)員招聘的條件也提出了更多的要求，應(yīng)聘高校輔導(dǎo)員不僅要是碩士生，而且還要看出身，如本科、碩士生階段必須是名�；蛘邍ň常┩庵咝�、必須是中共黨員、原則上要求在大學(xué)期間擔(dān)任過主要學(xué)生干部等。
教師一直是高校所有職位的招聘中要求最嚴(yán)格的，今年一些知名高校在引進(jìn)青年教師時，甚至要求是博士后，并規(guī)定博士畢業(yè)生選聘后原則上進(jìn)入博士后流動站工作，中期或出站考核達(dá)到師資博士后優(yōu)秀條件，才能轉(zhuǎn)為固定編制教師。
7、新聞類專業(yè)
“找個實(shí)習(xí)機(jī)會也不容易”
受到媒體發(fā)展變革的影響，不少單位嚴(yán)格控制新聞采編人員的數(shù)量；與此同時，國家新聞出版總署也整頓新聞出版秩序，削減停辦了一批報刊。
然而，與此同時，新聞專業(yè)的開設(shè)規(guī)�？涨褒嫶�，從以往的新聞類專業(yè)開始只有老牌院校的中文系辦，到現(xiàn)在的綜合性院校、行業(yè)性院校等也在搶著辦。這樣一來新聞人才的供求失衡就顯而易見了，事實(shí)上如今就連進(jìn)一些好的新聞單位實(shí)習(xí)都要通過打通"人脈"獲得寶貴的機(jī)會，而那些"過五關(guān)、斬六將"殺入最后面試環(huán)節(jié)的應(yīng)聘者事后回想起來也許還會心有余悸。
