2017年百佳名校高考作文模擬題立意專家解析
2016-12-12 11:38:43冠華作文
1、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國的發(fā)展,新業(yè)態(tài)、新話題層出不窮。網(wǎng)紅即在互聯(lián)網(wǎng)上走紅的普通人,20多年來經(jīng)歷了從靠個人才華或出位的言行博得網(wǎng)民關注但無“變現(xiàn)”能力的初級階段,到借助社交媒體成為微博名人,再到當前依托團隊運營具有強大吸金能力的變遷。據(jù)今年上半年由民間機構發(fā)布的《“網(wǎng)紅”經(jīng)濟白皮書》提供的數(shù)據(jù),中國網(wǎng)紅人數(shù)已達百萬。越來越多的人通過在互聯(lián)網(wǎng)上販賣低俗劣質的內容走紅,且支持者不斷擴大。
要求:結合材料的內容和含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【文題解析】:(1)從人性的角度出發(fā),低俗網(wǎng)紅打開了盛有人性惡的潘多拉之盒,可以在不知不覺中侵蝕浸淫于此的人?梢粤⒁鉃“純潔人性,反對以丑為美”“抵制惡的誘惑”“低俗網(wǎng)紅容易突破法律的界線”。
(2)從集體精神養(yǎng)成的角度來說,低俗網(wǎng)紅導致集體精神的矮化、粗陋化?梢粤⒁鉃“低俗網(wǎng)紅激發(fā)人的生物性本能,給人帶來危害”“抵制低俗網(wǎng)紅,倡導自由精神與創(chuàng)造精神”。
(3)從社會發(fā)展的角度來說,低俗網(wǎng)紅的破壞力指向未來?梢粤⒁鉃“清除低俗網(wǎng)紅對年輕人的負面輻射力”“拒絕低俗網(wǎng)紅,保護青少年”。
2、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
“天青色等煙雨而我在等你”,不啻為方文山創(chuàng)作的《青花瓷》中的驚世一筆。“天青色等煙雨”這個美麗句子其實是有出處的。相傳,陶瓷藝人請示御用瓷釉色時,五代后周的的榮世宗大筆一揮,批示道:“雨過天青云破處,這般顏色做將來,”榮世宗一句任性之言,讓世間多了一種美色。
而青花瓷的天青色,卻是無法自己形成的。在青瓷出爐的那一瞬間,必須是煙雨天,釉色才會漸變成夢幻般的天青色。因此,雨過天青的陶瓷極為珍稀。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【文題解析】:這是一則單則材料的作文題,命題者的靈感來自《青花瓷》的歌詞。材料有兩段,第一段說的是天青色瓷器的由來,第二段是審題的重點,關鍵句為“在青瓷出爐的那一瞬間,必須是煙雨天,釉色才會漸變成夢幻般的天青色。因此雨過天青的陶瓷極為珍稀”,珍稀的天青色并不是那么容易形成的,開爐的瞬間,必須是陰雨天,才能早就這天下少有的美色。其實,人生又何嘗不是如此?一個人不可能隨隨便便成功,除了自身主觀努力外,還需借助一些外部因素,如機遇等。有了機遇而能把握住,這是成功的必要條件之一。還有,成就一番事業(yè),有時需要諸多條件,當這些條件尚不具備或不成熟時,切不可急躁冒進,正確的做法是靜下心來,慢慢等待,等待時機的到來。歷史上曹劌論戰(zhàn)、勾踐臥薪嘗膽的例子莫不如此。據(jù)此,此材料最好的立意為:等待時機(機遇),鑄就人生成功。另外,如果立意為“等待……”“把握機遇”等也應算作符合題意。
3、閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。(60分)
過去我們熟悉的是信封信紙,現(xiàn)在熟悉的是微信微博;過去熟悉的是筆墨紙硯,現(xiàn)在熟悉的是鼠標鍵盤;過去熟悉的是書香墨寶,現(xiàn)在熟悉的是手機電腦,F(xiàn)在與過去對比,會引起我們許多聯(lián)想和感慨。
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
【文題解析】:信封信紙、筆墨紙硯、書香墨寶,代表的是傳統(tǒng)文化;飛信微信、鼠標鍵盤、手機電腦是現(xiàn)代科技。這則材料實際上引導我們如何看待兩者的關系。
1.可以從“守住傳統(tǒng)文化”的角度立意。傳統(tǒng)文化是我們的根,是我們的立身之本,是我們的精神家園?磥,傳統(tǒng)文化不能丟,應該堅守。
2.可以從“沒有發(fā)展便沒有一切”的角度立意。如果一味抓住傳統(tǒng)文化而不知變通,勢必會造成畏步不前的情況。因此,要注重發(fā)展,發(fā)展才是硬道理。
3.可將兩者結合在一起來談,既要注重傳統(tǒng)文化,又要重視科技發(fā)展,兩者并不是水火不容,矛盾對立的。
4、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
書畫鑒賞大家張伯駒的女兒在《憶父親二三事》中寫道:“父親從小就接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。他看的書很多:少年時就熟讀《古文觀止》;三千多卷的《二十四史》,二十多歲時便已讀完了兩遍;《資治通鑒》也如數(shù)家珍;唐詩宋詞讀記得就更多了。”這就是底子吧。從前的人,不管是寫文章的、作書畫的、唱戲的,都非常重視打好底子,所以他們的文章、書畫、戲,才都樣樣到家,味道十足,很有面子。
綜合上述材料,你有什么所思所感?請寫一篇論述類文章。明確觀點,自擬題目。不少于800字。不得抄襲、套作。
【文題解析】:(1)本題材料是一段生活類材料,借書畫鑒賞大家張伯駒以及寫文章、作書畫、唱戲的名人,廣閱博覽而成名家之事,說明一個道理:名望、名聲、成就(面子)來自廣閱博覽的積累(底子),成就是建筑在積累的基礎上的,面子是依靠底子撐起來的,沒有底子就沒有面子,沒有底子的面子不是面子而是面具。一句話,本段材料的中心是講面子(成就)與底子(積累)的關系。(2)立意導引:本題命題者要求“綜合材料內容和含意”,這個要求的意思是:立意要從材料的整體含義出發(fā),而不能從材料的局部或某個側面、某個角度、某個意義點甚至某個關鍵詞出發(fā)。本材料的中心是:底子(積累)與面子(成就)的關系,所以,這是本題寫作立意的基點,也是最佳的切入角度,也就是說本題寫作立意要講面子(成就)與底子(積累)的關系,或從兩者關系類比引申開來的社會之事、人生之理。
5、閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。(60分)
雖然天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過。(泰戈爾)
要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
【文題解析】:雖然天空沒有留下鳥飛過的痕跡,但鳥兒已經(jīng)在空中飛過(亦即做過、努力過),盡管它的行為不為人知,不為人聞,不為人見。
【參考立意角度】
①既然努力過,何需留痕;貴在用心做,何需留名;
②為低調做事(實干、默默奉獻、淡泊名利)者點贊;
、叟ψ龊米约海_踏實地做好本職工作),無怨無悔;
、苤灰Γǜ冻觯┻^,不必計較結果;生命的意義,在于奮斗過;
、菀晃叮ㄟ^于)追求結果(痕跡、名利),就會喪失自己
以下立意屬于偏離題意:
①要在人生的天空中留下自己的痕跡;
、谝高^現(xiàn)象看本質(不為表象遮望眼)。
6、閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。
風可以吹起一張大大的白紙,卻無法吹走一只小小的蝴蝶……
要求:自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。
【文題解析】:材料是作家馮驥才先生的一句話,原句為“風可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。”材料中“風”為“白紙”與“蝴蝶”創(chuàng)設了一種情境,在這種情境下“白紙”與“蝴蝶”表現(xiàn)完全不同,所以此材料的立意角度可從對“風”的不同理解,來看其與“白紙”“蝴蝶”不同關系來切入。
7、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
我選擇的立場就是繼續(xù)成為這樣一個思考者和批判者,如果可能的話,也想成為一個預警者,無非是盛世危言嘛,我希望被嘲笑,希望自己所有的擔心都落空,非常希望。——北京大學教授戴錦華
做一個建設者,永遠比單純的希望砸爛它取而代之的批判者,更難能可貴。——馬海祥博客
不僅當一個批判者,也要做一個建設者。——《人民日報》
【文題解析】:對于“批判者”、“建設者”、“批判者和建設者”,你更欣賞誰?請綜合材料內容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
“批判者”與“建設者”各代表一類人。弄清楚它們的含意,辨析概念很重要。在這基礎上比較、權衡,寫出更欣賞誰。
寫作時,可以選擇“批判者”與“建設者”,批判者和建設者中任一種人或其表現(xiàn)談自己的看法。
8、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
今年10月24日晚,馮小剛“喜劇的挑戰(zhàn)”幽默研討會在華中師范大學舉行,在研討會進行過程中,,范冰冰到現(xiàn)場,引起轟動,一些追星學生趕往會場。十分鐘后范冰冰被華中師范大學勸離。消息一傳出,眾多網(wǎng)友認為華中師范大學做法不當。華中師范大學發(fā)表聲明:主辦方事前明確表示,范冰冰不參與此次活動;為防止局面失控,考慮到范冰冰本人、嘉賓和師生安全,要求主辦方縮短范冰冰現(xiàn)場逗留時間。不少網(wǎng)友認可華中師范大學的做法,隨后范冰冰工作室也發(fā)表聲明:在3周前就接到劇組邀請,24日到華中師范大學做路演,演員接到工作應出色和敬業(yè)的完成。不少網(wǎng)友也為范冰冰委屈,認為主辦方和劇組應出來說明情況并道歉。
對于以上事件,你怎樣看?請給華中師范大學、范冰冰或其他相關方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。
要求:綜合材料內容和含義,選好角度,確定立意,完成寫作任務,明確收信人,統(tǒng)一以“李明”為寫信人,不得泄露個人信息,不要套作,不得抄襲。注意卷面整潔,書寫工整,標點規(guī)范。
【文題解析】:本次作文是仿照2015 年全國新課標Ⅰ卷命題,屬于熱點評論型任務驅動型作文。熱點評論型要求就事論事談清楚問題,任務驅動型必須按照命題者要求去完成所給任務,這次的任務指向性和針對性都很強:一必須回答問題,就事論事談看法;二必須明確收信人,選取寫作的角度;三必須寫成書信體,不用書信體降一類給分。收信人可以是華中師大、范冰冰,也可以是與之相關的主辦方、劇組、網(wǎng)友、追星學生等,一旦確定寫信對象,就要結合材料中對象的立場談清楚自己的看法。
9、閱讀以下材料,請按要求作文。(60分)
梟逢鳩。
鳩曰:“子將安之?”
梟曰:“我將東徙。”
鳩曰:“何故?”
梟曰:“鄉(xiāng)人皆惡我鳴。以故東徙。”
鳩曰:“子能更鳴,可矣;不能更鳴,東徙,猶惡子之聲。”
要求選好角度,確定立意,明確文體;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不能少于800字。
【文題解析】:(1)與其改變環(huán)境,不如改變自己
。2)治標不如治本
。3)認識到自己的不足,找到完善自我的方法
(4)贏得認同,在于完善自己
10、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
小馮在淘寶網(wǎng)上看中一款電水壺,物價促銷。只要29.9元,買兩個58元,還包郵。小馮一下拍了兩個,“家里其實不缺水壺,就是貪圖便宜。”幾天后,小馮收到了水壺,有點失望,“有味道,而且壺身很薄。”小馮給了差評,并且要求售后賠償,金額是58元,小馮很快收到了錢。“當天晚上,賣家給我打電話,我有事情在忙,沒聽見。第二天對方再打電話來時,語氣很兇,說我收了他的錢,怎么還不改差評。”小馮說自己當時就有點火了,“這58元是我應得的補償,憑什么逼我改評價。”一周后,小馮收到了一個包裹,里面裝了一個白色的牌位,牌位一面寫著“馮××全家之靈位”,另一面寫著“祝你全家快住進里面”。
對這件事,你怎樣看?請結合材料、聯(lián)系現(xiàn)實,談談你的理由。
要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,白擬標題;不要套做,不得抄襲。
【文題解析】:從小馮的角度:①生活中不應該貪圖小便宜,②應當學會克制自己的情緒等。
從賣家的角度:①好的信譽來源于好的商品,重質量才是商家的經(jīng)營之道。②對法律應當有敬畏之心。
從淘寶網(wǎng)的角度:應當有未雨綢繆的制度準備,而不是臨時抱佛腳。應當更加完善交易體系,減少買家與賣家間不必要的矛盾。應當從源頭制止不合格商品進入銷售渠道等。