高考幫直播答疑總結(jié)：期末大題之解三角形(2)

　　二、綜合提升類(lèi)：

　　問(wèn)題10：數(shù)學(xué)函數(shù)這塊比較薄弱，有什么好的方法提高

　　愛(ài)智康馬文超老師：要想學(xué)好函數(shù)，首先必須要會(huì)畫(huà)基本初等函數(shù)的圖像，然后從圖像入手依次解決三要素的題型，圖像的變換的題型，零點(diǎn)的題型，性質(zhì)的題型，而每一部分分別練習(xí)基本函數(shù)，復(fù)合函數(shù)，分段函數(shù)，抽象函數(shù)。

　　問(wèn)題11：數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)應(yīng)該從哪開(kāi)始下手

　　愛(ài)智康馬文超老師：比如框圖，復(fù)數(shù)等等，然后再?gòu)幕�礎(chǔ)抓起，公式看不懂的就先背過(guò)。會(huì)用就行。如果不太會(huì)用就去問(wèn)老師。這時(shí)候千萬(wàn)不要胡子眉毛一把抓。會(huì)一點(diǎn)，就把它掌握徹底，再往下進(jìn)行，前面會(huì)的知識(shí)也要定期練習(xí)。

　　問(wèn)題12：我現(xiàn)在高三，但是數(shù)學(xué)150分的卷子只能靠到60-70分，我就是那種簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)的那種，我高考還想考115。這可能嗎？我現(xiàn)在應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢？我很想花時(shí)間去專(zhuān)研數(shù)學(xué)，但是老師又讓我們把多的時(shí)間投入文綜復(fù)習(xí)中，搞得我好矛盾。請(qǐng)老師幫幫我，我該怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)才能逆襲呢？謝謝老師了。老師您好！我現(xiàn)在高三，但是數(shù)學(xué)150分的卷子只能靠到60-70分，我就是那種簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)的那種，我高考還想考115。這可能嗎？我現(xiàn)在應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢？我很想花時(shí)間去專(zhuān)研數(shù)學(xué)，但是老師又讓我們把多的時(shí)間投入文綜復(fù)習(xí)中，搞得我好矛盾。請(qǐng)老師幫幫我，我該怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)才能逆襲呢？謝謝老師了。

　　愛(ài)智康馬文超老師：首先你要算一下115分以上，你需要拿下哪些題目，基礎(chǔ)的題目或者是難題大題的第一小問(wèn)，湊夠了這些分?jǐn)?shù)。然后利用作業(yè)去復(fù)習(xí)我要掌握的模塊，自己還要每段時(shí)間做一道之前的題目，我每次都讓學(xué)生一個(gè)星期兩套卷子（當(dāng)然，只做能力范圍內(nèi)的題目，其他該舍棄的舍棄）直到這些模塊都掌握了，再開(kāi)始下一個(gè)模塊。建立自己的錯(cuò)題本，多做練習(xí)。

　　問(wèn)題13：每次都是上課聽(tīng)懂了，回家做題就做不來(lái)。這是為什么？

　　愛(ài)智康馬文超老師：上課能聽(tīng)懂說(shuō)明自己是可以學(xué)會(huì)的，課下不會(huì)做是因?yàn)闆](méi)有形成自己的思路，練習(xí)的不夠。試著上課作筆記不去照抄老師的板書(shū)，只抄題目，然后認(rèn)真聽(tīng)，下次自己把上課老師講的題目補(bǔ)在筆記本上，這樣就會(huì)有提高了。