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您現(xiàn)在的位置:首頁 > 自主招生 > 自主招生闖關(guān)心得 > 過來人談清華北大綜合評價是如何招生的

  作者簡介:

  高中:2016屆四校理科班,有競賽基礎(chǔ),無競賽獎項

  高考裸分:524,加物理

  獲得的優(yōu)惠條件:

  1.博雅計劃40分線下10分線上

  2.領(lǐng)軍計劃30分線下,自主招生社科實驗班40分線下

  3.香港大學(xué)conditional offer 30分加分

  最終選擇清華大學(xué)社科實驗班就讀

  今年變化:清華增設(shè)人文社科體驗營與工科挑戰(zhàn)性課程

  官方信息中給出:在文科營中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生優(yōu)先推薦參加清華大學(xué)2017年自主招生和領(lǐng)軍人才選拔計劃;在工科營中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生優(yōu)先推薦參加清華大學(xué)2017年自主招生。

  政策分析

  從官方的信息中看出,清華依舊保留了領(lǐng)軍和自招的招生方式。其中就去年經(jīng)驗,領(lǐng)軍初審評級分為“通過”、“良好”、“優(yōu)秀”,這三個評級會根據(jù)個人資料、暑校表現(xiàn)(今年會加入文科營和工科營表現(xiàn))給出。其中“通過”和“良好”需要參加筆試,筆試會設(shè)分?jǐn)?shù)線,評級“通過”的同學(xué),需要過分?jǐn)?shù)線才能參加面試;評級“良好”的同學(xué),無論是否過線都有面試機會,兩者分?jǐn)?shù)加總后和評級“通過”的同學(xué)一起排名算最后加分。而評級“優(yōu)秀”的同學(xué),只參加面試,獨立計算加分。

  按去年經(jīng)驗,清華的給分力度較低, 40分的降分全上海也只有三四人左右。一般而言,能夠參加面試都會獲得10分及以上的加分,“優(yōu)秀”的同學(xué)會獲30分及以上加分。

  其中,去年的筆試分?jǐn)?shù)線為88/200,上海同學(xué)統(tǒng)一考數(shù)學(xué)和語文,合算總分,一共三小時,機考。數(shù)學(xué)會有微積分內(nèi)容,一試難度,語文會考拼音筆畫等等常識。形式全為不定項選擇。但每年筆試會略有變化。筆試分?jǐn)?shù)高者(去年為110左右),如果第一專業(yè)是有專業(yè)認定面試,那么就會參加專業(yè)面試和領(lǐng)軍面試兩場,有機會獲得專業(yè)認定降分。

  另外,由于筆者去年同時報名了領(lǐng)軍和自招,(自招不是通過競賽簽約,初審“通過”),只需要參加一場筆試即可。但如果自招報的是理科專業(yè),且之前沒有簽約的話,那么筆試就會考數(shù)學(xué)和物理。自招分?jǐn)?shù)是全國排名,而領(lǐng)軍是分省排名。最終填志愿時,兩個加分只能二選一。

  雖然清華面試具有一定特殊性,但從資料準(zhǔn)備到面試都和上海綜評幾乎一樣,所以筆者的經(jīng)驗對參加綜評的同學(xué)也有價值

  自薦信盡量自己完成,即使父母代筆,最終稿一定要自己過一遍。推薦自薦信有一個整體的脈絡(luò)和中心思想,任何個人經(jīng)歷,比如志愿者活動、海外交流、比賽經(jīng)歷,重要的不是過程,而是收獲,重點在于總結(jié)自己的經(jīng)歷,并說明這段經(jīng)歷對自己帶來的改變。如果希望自薦信出彩的話,還可以重點突出其中一件事。(這一點可以向出國黨同學(xué)的ps學(xué)習(xí))在自薦信中闡明自己的價值觀。

  領(lǐng)軍面試是三對一,一共15分鐘,每道題包括思考時間一共五分鐘,嚴(yán)格計時。如果時間有多余,老師會根據(jù)自薦信提問。因此自薦信可以適當(dāng)挖坑,提前針對相應(yīng)問題做準(zhǔn)備(綜評亦同理)。同一個批次的考生問的題目是完全相同的,這也做到了最大程度的公平,面試過程會提供紙筆。

  去年的題目(含其他同學(xué)):

  1.A4紙的十種用途;

  2.教授給出泰坦尼克號上的三種艙位的票價和存活率,和男女性的存活率,問能夠得出什么結(jié)論;

  3.你認為領(lǐng)軍人才需要具備什么條件;

  4.是否贊成大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為什么?

  筆者遭遇的是后三道題

  泰坦尼克號的題是社會學(xué)的老師出的,大學(xué)的社概課課堂的第一課就回答了這個問題。教授希望同學(xué)們能夠分析出購買力(階層)和性別這兩個結(jié)構(gòu)性因素對于人的存活率的潛在影響。

  用出題教授的話說,這是考察同學(xué)們的社會學(xué)想象力——即跳脫出個人的處境,去分析影響整體的結(jié)構(gòu)性因素。這些結(jié)構(gòu)性因素包括一個人的階層、性別、年齡、戶籍和種族,這也是同學(xué)們面試中可以思考的點。

  之后的兩道更多的是價值觀的考察。具體的回答可以結(jié)合每個大學(xué)不同的校訓(xùn)和辦學(xué)理念等等,同時也要結(jié)合自己在自薦信上突出的特質(zhì)。

  是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)這題,筆者回答的是不贊成。具體的回答,結(jié)合了施一公教授對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一些觀點,然后自然地引導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃,呼應(yīng)一下自薦信。把未知的問題引到自己已準(zhǔn)備的內(nèi)容上來也是很好的方法。

  由于領(lǐng)軍的極度標(biāo)準(zhǔn)化,回答問題的過程中,面試官不會有任何回應(yīng)(包括點頭微笑等等),全程冷漠,不會打斷或者追問,但是會提醒時間。

  筆者回答問題相對較快,最后剩余幾分鐘,面試官針對自薦信提出了幾個很常規(guī)的問題,如為什么要選擇某專業(yè)?將來的職業(yè)規(guī)劃是什么?或者是針對某段經(jīng)歷提問,這些都相對好準(zhǔn)備。這些問題是有出彩的機會的,一定不能夠泛泛而談,可以對自薦信做出補充。

  針對第一志愿的專業(yè),要關(guān)注該學(xué)科的新動態(tài),著名的教授(尤其是面試學(xué)校的教授)和成果。即使提問的內(nèi)容你不知道,比如獲得A獎的是哪個教授,先說自己不知道,但是可以補充說自己知道學(xué)校在該專業(yè)的其他成果,體現(xiàn)出自己確實對這個領(lǐng)域很關(guān)注。

  除了具體內(nèi)容之外,全程保持微笑,回答流暢,不要陷入過久的沉默,不要不懂裝懂,這些都可以提高面試官的印象分。

  最后筆者的面試得分是54/60,獲得30分線下加分。

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