看似有前途卻備受爭(zhēng)議的8類專業(yè) 要不要報(bào)呢?
2017-05-09 10:24:19新浪綜合
面對(duì)種類繁多的專業(yè),考生和家長(zhǎng)已是亂花漸欲迷人眼,心里沒了主意。百年英才小編盤點(diǎn)出了“八大備受爭(zhēng)議的專業(yè)”,希望能給處在困擾中的考生和家長(zhǎng)提供一些幫助。
一、桃花依舊笑春風(fēng)——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
曾經(jīng),這是一個(gè)毫無爭(zhēng)議、毫無懸念的好專業(yè),無數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在這里輕松掘得人生“第一桶金”。大學(xué)里的計(jì)算機(jī)專業(yè)招生時(shí)分?jǐn)?shù)奇高,幾乎每個(gè)理科的高考生都曾計(jì)劃過填報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)。
現(xiàn)狀:
盡管風(fēng)光大不如前,但填報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生仍前仆后繼。原因有二:第一,計(jì)算機(jī)仍然是人們最能夠近距離接觸和想像的“高新技術(shù)專業(yè)”;第二,計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)覆蓋面廣,幾乎能夠進(jìn)入所有行業(yè)。
就業(yè):
計(jì)算機(jī)的總體需求量還是比較大的,尤其是軟件開發(fā)方面,缺口大,薪金不菲,F(xiàn)在還分離出了新興的“軟件工程”專業(yè),一些實(shí)力較強(qiáng)的院校還成立了軟件學(xué)院,但昂貴的學(xué)費(fèi)非一般家庭所能承受。而硬件維護(hù)方面,由于技術(shù)含量不是很高,本科生常常被一些技術(shù)比較出眾而身價(jià)又比較低的職校生搶奪飯碗。
二、有價(jià)無市徒奈何——環(huán)境科學(xué)
從20世紀(jì)90年代,環(huán)境科學(xué)專業(yè)開始受追捧。國(guó)家都明確支持環(huán)保事業(yè),環(huán)保事業(yè)深得民心,中國(guó)的污染嚴(yán)重意味著施展空間無限等,這讓每個(gè)報(bào)考它的家長(zhǎng)和學(xué)生都興奮不已。
現(xiàn)狀:
報(bào)考仍然很紅,可就業(yè)率很低。因?yàn)橹袊?guó)為了使經(jīng)濟(jì)獲得高速增長(zhǎng),只好以犧牲環(huán)境來換取效益,而國(guó)內(nèi)的環(huán)保企業(yè)體系沒有建立起來。由于對(duì)污染懲治力度較小,環(huán)保事業(yè)還未能形成市場(chǎng)化,只有一些大型公司設(shè)有自己的防污治污部門——這也是目前吸納環(huán)境科學(xué)畢業(yè)生的大戶,但總體上對(duì)人才需求不大。
就業(yè):
環(huán)境科學(xué)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),是一塊總會(huì)發(fā)光的金子,也許就在你畢業(yè)的那一年時(shí)機(jī)成熟,你將有可能成為環(huán)保企業(yè)春天時(shí)代的明星。
三、遍地開花遍地春——物流管理
大概在三四年前,物流管理橫空出世,各種大中小型物流企業(yè)群雄并起。各個(gè)院校爭(zhēng)設(shè)物流管理專業(yè),短短幾年間,開設(shè)院校一下由原來的十余所激增到現(xiàn)在的近百所。
現(xiàn)狀:
物流管理專業(yè)正在迅速擴(kuò)張之中,其開設(shè)院校仍在年年增多,估計(jì)幾年內(nèi)都不會(huì)停止增長(zhǎng)。錄取分?jǐn)?shù)也挺高,與它的熱度基本劃等號(hào)。
就業(yè):
畢業(yè)生找工作不難,但待遇則高低不等,以大型企業(yè)自建的物流部門為高,中小物流公司的較一般,由于門檻不高,創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)很多。
四、未來遙遙待有時(shí)——生物類專業(yè)
生物是繼數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)之后最有爆發(fā)力的學(xué)科,它融合了化學(xué)、生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程學(xué)科,是一門前沿的新興學(xué)科,受到許多考生和家長(zhǎng)的追捧。
現(xiàn)狀:
報(bào)考分?jǐn)?shù)略有下降,因?yàn)槠渚蜆I(yè)率的持續(xù)走低讓一些聞知消息的考生打消了報(bào)考念頭。
在我國(guó),生物產(chǎn)業(yè)的科研任務(wù)一般由大學(xué)來完成,許多著名的生物學(xué)家都是大學(xué)教授,他們主要搞科研攻關(guān),極少為本科生上課。所以立志要做生物科學(xué)的同學(xué),只有讀研、讀博才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。
就業(yè):
生物學(xué)作為一門朝陽學(xué)科,很受國(guó)家重視。生物產(chǎn)業(yè)的紅火是必然的,只是還需要一些時(shí)間、一些等待。
五、稻香難掩籬門寒——農(nóng)學(xué)類專業(yè)
農(nóng)學(xué)是老專業(yè)了,長(zhǎng)年以來都屬于冷門艱苦專業(yè),很少有第一志愿考生,一般都是錄取二、三志愿考生甚至通過調(diào)劑才能完成招生任務(wù)。分?jǐn)?shù)低、學(xué)費(fèi)低是它的兩大鮮明特性。
現(xiàn)狀:
招生相比以前要好招多了,一志愿率穩(wěn)步上升,城市的孩子也開始對(duì)它產(chǎn)生了興趣。農(nóng)學(xué)類專業(yè)是一個(gè)很大的專業(yè)類別,不乏一些與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)尚專業(yè)。其低學(xué)費(fèi)也吸引了許多家境貧寒的學(xué)子。
就業(yè):
農(nóng)學(xué)類專業(yè)都呈現(xiàn)出蓬勃的上升之勢(shì),就業(yè)面也越來越廣,社會(huì)地位和聲譽(yù)都在提高。
六、當(dāng)科班敗落于業(yè)績(jī)——市場(chǎng)營(yíng)銷
從上世紀(jì)90年代中期起,市場(chǎng)營(yíng)銷人才就長(zhǎng)踞人才榜前列,市場(chǎng)永遠(yuǎn)缺乏營(yíng)銷人才。
現(xiàn)狀:
熱度略呈下降趨勢(shì),但報(bào)考者仍是前赴后繼。因?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷專業(yè)投入小,師資門檻相對(duì)較低,所以近年來增設(shè)的院校比較多,從而也擴(kuò)大了招生總量。
就業(yè):
市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)殘酷的行業(yè),一切以業(yè)績(jī)論英雄,招聘時(shí)許諾有豐厚的薪水,但前提是完成多少任務(wù)量。完不成的,就有可能被淘汰。如此一來,招聘門檻就降低了,對(duì)專業(yè)出身并無太硬的要求,很多公司都表明“能者上”,不搞專業(yè)出身論,導(dǎo)致市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)并沒有占到多少便宜。
七、寶刀須得磨十年——會(huì)展與經(jīng)濟(jì)管理
會(huì)展業(yè)自2000年起可以用風(fēng)生水起來形容,由于會(huì)展業(yè)起點(diǎn)高,文化氣息濃郁,經(jīng)濟(jì)效益明顯,故而會(huì)展專業(yè)備受矚目,迅速成為火爆專業(yè)。
現(xiàn)狀:
大紅,且有紅得發(fā)紫的趨勢(shì)。報(bào)考者熱情高漲,開設(shè)這個(gè)專業(yè)的學(xué)校數(shù)量增長(zhǎng)速度令人驚嘆。
就業(yè):
會(huì)展業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的專業(yè),真正高級(jí)的會(huì)展人才,必定是精英,無論是整體操盤還是人財(cái)物的應(yīng)用,都游刃有余。這要經(jīng)過多年磨練,積累起相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)才能擔(dān)當(dāng)。而且,目前的教學(xué)體系尚幼稚,培養(yǎng)出來的人才還有待市場(chǎng)考驗(yàn)。所以,會(huì)展雖好,仍需要冷靜。
八、珠難聯(lián),璧難合——中西醫(yī)結(jié)合
十年前左右,中西醫(yī)結(jié)合開始吸引一些家長(zhǎng)和考生的眼球。在中醫(yī)學(xué)院里,一志愿率相當(dāng)高。
現(xiàn)狀:
熱度下降,但仍有一定聲譽(yù)。當(dāng)初設(shè)置這個(gè)專業(yè)的出發(fā)點(diǎn)是好的,但在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn):由于基本理論的大不相同,注定了中西醫(yī)不可能水乳交融。故而發(fā)展到現(xiàn)在,在教學(xué)上成為了中醫(yī)學(xué)一部分,西醫(yī)學(xué)一部分,治療時(shí)結(jié)合各種手段綜合運(yùn)用,而非本意中的有機(jī)融合。
就業(yè):
這個(gè)專業(yè)仍是有前途的。中醫(yī)的受重視和受歡迎程度越來越高,在結(jié)合了西醫(yī)的檢測(cè)和手術(shù)方法后,能夠更好地進(jìn)行診斷治療。由于現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)專業(yè),基本都包含了對(duì)檢測(cè)儀器的應(yīng)用學(xué)習(xí),有的醫(yī)院會(huì)以中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)學(xué)業(yè)不專而拒絕接收畢業(yè)生。