深圳大學:高水平大學建設跑出“深大速度”
2017-05-12 14:06:07南方日報
創(chuàng)辦34年來,與深圳特區(qū)一同成長的深圳大學先后培養(yǎng)了馬化騰、史玉柱和周海江等一大批知名企業(yè)家,形成培養(yǎng)一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的獨特現象。建設高水平大學以來,一組靚麗數據力證深圳大學正從以教學為主的學校成長為教學和研究并重的高水平大學:從2015年9月到2016年11月,深圳大學3個學科(工程學、臨床醫(yī)學、材料科學)進入ESI世界排名前1%,在廣東高校進步最快。2016年國家自然科學基金立項數維持208項,穩(wěn)居全國高校第33位;國家社科基金立項數達23項,居全國高校第55位;國際PCT專利申請量居全球教育機構前20名,全國高校第一位……
近日,深圳大學黨委書記劉洪一、校長李清泉接受南方日報專訪,詳解高水平大學建設“深大速度”。他們表示,作為廣東高水平大學建設的先行者之一,深圳大學將繼續(xù)扎根特區(qū),建成“與特區(qū)地位相匹配”的高水平大學,推動深圳乃至廣東的經濟轉型升級和創(chuàng)新驅動發(fā)展。
高水平大學建設先行一步跑出“深大速度”
南方日報:近年來,深圳大學的發(fā)展可以用“生猛”一詞來形容。高水平大學三年建設,深圳大學交出了怎樣的“答卷”?
劉洪一:去年9月,我回到闊別十年的“荔園”工作,對深大的第一印象是“士別三日,當刮目相看”。學校的辦學實力、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學設施和師資隊伍都有顯著提高。
深大現有后海、西麗兩個校區(qū),校園總面積達2.72平方公里;全日制在校生34000多人,設有11個教學門類、27個教學學院;師資隊伍結構不斷優(yōu)化,高層次人才引進和培養(yǎng)并重,現有中國科學院、工程院院士10人,諾貝爾獎獲得者1人,頂尖千人、千人、長江學者、杰青、973首席科學家約80人,青千、優(yōu)青40余人,教師隊伍具有博士學位者占69%,海外留學或具有一年以上工作經歷者占34%;國際辦學規(guī)模擴大,與境外200所大學建立了校際聯系與合作。
李清泉:深圳大學的高水平大學建設起步早,2012年時我們就確定了辦學定位和目標——十年內綜合實力進入全國高校前50名,成為一所與深圳特區(qū)地位相匹配的高水平大學。為此,我們進行了沒有“綜合改革方案”的綜合改革,通過體制改革釋放辦學活力。學校啟動了一系列改革創(chuàng)新,從預聘—常聘制人事制度改革到本科學分制收費,從確立學院議事規(guī)則到鼓勵學生參與治校等涉及高校辦學的方方面面。據統計,從2012年9月至今,學校先后出臺近200項綜合改革舉措。
廣東省高水平大學建設3年來,學校一天一個樣、一月一臺階和一年一大變,辦學綜合實力躍居全省高校前列:2016年,普通高考招生錄取分數線居全省第四;2017年碩士推免生接收430人,接收/推薦比居廣東省高校第一;科研總經費7.78億元,創(chuàng)歷史新高;2015年至今新增3個國家級平臺;學校綜合排名從2015年的第105名上升至2017年的第76名,躍升了29名;在世界大學學術表現排行榜上,從1000名開外進入前700名,平均每年進步100名,在世界范圍躋身進步最快大學的行列。深圳大學以優(yōu)異成績提前且超額完成全省高水平大學建設第一期建設目標。這充分說明,深圳大學正從高水平教學型高校轉變?yōu)楦咚窖芯啃透咝,辦學內涵、科研能力、生源質量、社會認可度和滿意度顯著提升,跑出了“深大速度”。
培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才輸出一批“創(chuàng)業(yè)大咖”
南方日報:深圳大學又被稱為特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學,在服務深圳創(chuàng)新驅動發(fā)展方面有哪些成功探索?
李清泉:作為一所地方性大學,服務地方經濟社會發(fā)展始終是深圳大學的重要使命。我們不僅注重與單個企業(yè)的技術合作,更突出對區(qū)域發(fā)展和產業(yè)創(chuàng)新的驅動作用。目前,深大已與南山、龍崗、大鵬、坪山等區(qū)合作建立了產學研合作基地和創(chuàng)新平臺,搭建教師科研團隊與企業(yè)溝通合作的橋梁,孵化高新技術企業(yè),強化對于深圳主導產業(yè)的創(chuàng)新力和貢獻力。近兩年,學校專利申請量、授權量呈“井噴式”增長。2015年,專利申請量提高50%,全省高校排名第四;2016年,國際PCT專利申請量居全球教育機構前20名、全國高校第一。
深大始終把培養(yǎng)符合地方經濟社會發(fā)展需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才作為服務地方的核心使命。但與許多高校不同的是,我們的任務是培養(yǎng)創(chuàng)辦騰訊的人,而不是直接去創(chuàng)辦騰訊公司。更令我驕傲的是,我們培養(yǎng)了一批創(chuàng)新拔尖人才,服務深圳乃至廣東的創(chuàng)新發(fā)展。統計數據顯示,畢業(yè)生留在深圳本地和珠三角的比例大幅增長,分別達到86%和95%以上。
南方日報:深圳大學擁有一大批著名企業(yè)家校友,也是省內獲校友捐贈最多的高校,成為獨特的“深大現象”。請問,學校在人才培養(yǎng)方面有何獨特經驗?
劉洪一:衡量一個學校對社會的貢獻不僅是看體量,更要看對社會的貢獻率。深大緊密扎根經濟特區(qū),30多年來為特區(qū)的經濟社會發(fā)展提供了有力的智力支撐,這背后是一大批擁有創(chuàng)新思維的人才。
培養(yǎng)創(chuàng)新思維的學生離不開大學文化的孕育浸染。深大的歷史不是最長的,但在服務特區(qū)創(chuàng)新和發(fā)展上義不容辭地走在了前列。學校堅持“自立、自律、自強”的“三自”校訓,秉承腳踏實地、自強不息和開放包容、敢為人先的辦學思想與文化品格,形成了“特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學”的辦學特色,注重培養(yǎng)經世致用的高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,強調培養(yǎng)學生的思想力、判斷力、創(chuàng)新力和行動力。我最近走訪看望了鄧學勤、曾勝、呂志道等一些深大校友,我發(fā)現他們走出了一條各不相同但都腳踏實地的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路,我希望他們能與在校的學弟學妹們多分享他們的經驗。
提升高水平大學的軟實力深大的新使命新擔當
南方日報:深圳大學位于粵港澳大灣區(qū)腹地,服務“粵港澳大灣區(qū)”建設方面有何新設想?今年又是高水平大學建設的“中考年”,面對全省高水平大學建設競爭的新態(tài)勢,深大如何應對新機遇和新挑戰(zhàn)?
劉洪一:深大作為深圳唯一的綜合性大學,最有條件、最有使命服務粵港澳大灣區(qū)建設。大灣區(qū)是一個綜合性概念,不僅涉及經濟一體化發(fā)展,也包括城市規(guī)劃建設、人口管理、法律法規(guī)銜接等諸多問題,而深大的綜合性學科配置是與之匹配的。但服務大灣區(qū)發(fā)展,深大還應在理念模式、體制機制、人才培養(yǎng)、科技研發(fā)等方面突出和強化創(chuàng)新,因為創(chuàng)新是深圳的根和魂,也是深大的根和魂。
李清泉:未來科技創(chuàng)新最重要的就是源頭創(chuàng)新,而源頭創(chuàng)新則是從高校和科研機構中產生。深大未來將做好學校發(fā)展和社會發(fā)展的平衡,一方面,穩(wěn)步推進高水平大學建設,加強高水平科研平臺建設,引進高層次人才,并為人才提供住房、醫(yī)療、子女教育等配套服務。目前,學校正在建設2000套周轉房和深大附屬學校教育集團,讓深大師生和校友在高水平大學建設中受益。
另一方面,提高國際化辦學水準,進一步拓展國際交流與合作。不久前,深大派出80名學生赴比利時安特衛(wèi)普藝術學院進行為期一個學期的交換學習。目前,我們正在籌劃建立美國硅谷學習中心、香港高等研究院等境外教學科研平臺,開展形式更為豐富的國際合作交流。
劉洪一:深圳大學在進一步加強高層次人才隊伍引進、高水平科研平臺建設等硬實力的同時,還應更加注重文化軟實力建設,因為高水平大學建設最終是文化軟實力的比拼。深大要摒棄那些急功近利、競技攀比式的辦學思維,更加注重內涵發(fā)展,進一步加強中國特色社會主義特區(qū)大學文化建設,堅持價值引領,突出立德樹人,注重傳承創(chuàng)新,追求卓越一流,要把深圳大學建成文化立校的典范、城市文化的風標,建成創(chuàng)新驅動的發(fā)動機和先進文化的策源地,為國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展作出應有的貢獻。
創(chuàng)新工場
服務特區(qū)產業(yè)深大最接地氣
液相法合成的單層石墨烯制備技術實現批量穩(wěn)定生產
“用石墨烯原位包覆的鋰電池材料所制備的鋰電池不僅容量較傳統鋰電池提高50%,在充放電過程中其放熱量也只有原來的五分之一。”深圳大學化學與環(huán)境工程學院教授劉劍洪告訴記者,團隊研制成功的液相法合成單層石墨烯技術將廣泛應用于電子產品的導電與屏蔽、高安全性高能量密度快速充放電鋰電池、海洋船舶與裝備的長效防海生物附著等領域。
劉劍洪還有另一個身份——深圳本征方程石墨烯技術股份有限公司董事長,該公司2015年8月成立,去年1月正式運營,在不到一年半的時間內實現了上述三個領域相關產品的生產,并獲得了市場的認可與關注。
這個由深圳大學師生、3名國內外知名院士和部分科研機構研究成員組成的科研團隊克服了現有單層石墨烯制造技術中成本高、不均勻、缺陷多等困難,實現了單層石墨烯的規(guī);(wěn)定生產與應用。“未來將在航空航天、海洋防污、柔性顯示、儲能等諸多領域發(fā)揮作用。”劉劍洪說。
實際上,劉劍洪團隊只是深圳大學推動產學研合作,加快科研成果轉化的一個縮影。通過搭建科研平臺、引進高層次人才,加深與區(qū)域合作等方式,深圳大學越來越多的科研成果正在落地轉化。
彭祥團隊研發(fā)的相位輔助三維成像與測量技術被華為、聯想等眾知名公司采用,已實現產值3.5億元;張會生團隊的全自動化學發(fā)光檢疫免疫分析儀器達到了我國化學發(fā)光免疫定量分析的領先水平,幫助企業(yè)成功上市并獲得過億元產值;邢鋒團隊有關建筑廢棄物資源化利用關鍵技術不僅獲得了國家科技發(fā)明二等獎,還為混凝土產業(yè)向資源節(jié)約型轉型提供了技術支撐……
“深大鼓勵教師將專利技術和企業(yè)進行嫁接,鼓勵技術轉讓。”深圳大學校長李清泉說,為了支持學?蒲谐晒呦蚴袌觯畲笾贫送晟频目蒲谐晒D化機制,不僅將科研人員成果轉化收益比例上調至70%,還為國家、省級重大創(chuàng)新項目予以最高1:1配套支持,解決科研人員的后顧之憂。
在一系列政策的支持下,深大的專利申請量和授權量呈“井噴式”增長:2015年專利申請量提高50%,全省高校排名第四;2016年國際PCT專利申請量居全球教育機構前20名。
深圳8個產學研平臺助推區(qū)域發(fā)展
不久前,深圳大學龍崗創(chuàng)新研究院迎來了一批新朋友——10名深大教師攜帶項目入駐,在研究院進行孵化。
據深圳大學龍崗創(chuàng)新研究院院長呂維忠介紹,深圳大學與龍崗區(qū)合建學院,由深大提供人才和團隊支持,龍崗提供資金和孵化場地,深大的教師及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊可以在這里進行技術轉移和企業(yè)孵化,服務當地。呂維忠說,入駐團隊和企業(yè)按照市場化和商業(yè)化模式運作,研究院為其提供創(chuàng)業(yè)孵化的“一條龍”服務。
實際上,不止是龍崗創(chuàng)新研究院,深圳大學正加強院校和城市的集合,推動學校與深圳區(qū)域的合作。“服務地方經濟發(fā)展是深大的重要使命之一。”李清泉表示,目前,深大已在深圳建立8個產學研平臺,搭建起教師與企業(yè)溝通的橋梁。
而位于改革開放前沿陣地的深大除了加強與區(qū)域的合作,推動科研成果的轉化,更重要的是為地方創(chuàng)新驅動發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色的高素質人才。
近年來,學校通過成立高等研究院創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)機制,建立預聘—長聘制度、推動“3+1”人才工程等激發(fā)青年教師的研究動力和活力。
1000萬元捐贈傳遞創(chuàng)業(yè)精神
有人說,校友是一所大學育人成果和社會聲譽的“代言人”。
翻開深圳大學的校友名錄,一個個熟悉的名字映入眼簾:馬化騰、史玉柱、周海江、張志東、歐陽奮強……一代又一代深大校友,奮斗在各行各業(yè),傳遞著深大精神。
“飲水要思源,母校給了我們莫大的幫助和支持,我們也希望回饋母校并將深大的創(chuàng)新精神傳承下去。”深大信息工程學院2011屆畢業(yè)生沈沾俊說。不久前,他創(chuàng)辦的深圳市思路飛揚創(chuàng)新管理有限公司與母校簽訂了1000萬元的捐贈協議,定向用于“深圳大學教育發(fā)展基金會微捐平臺”的運營。
2011年本科畢業(yè)后,沈沾俊就和幾位校友一道從事教育信息化產品的研發(fā),“學校無論是在實驗平臺、資金、場地,還是合作伙伴方面都給了我們幫助。”沈沾俊回憶道。
“在師兄師姐的帶動鼓舞下,我才走上了創(chuàng)業(yè)的道路。”2012屆藝術設計學院畢業(yè)生陳甲洲笑著說。陳甲洲與團隊成員創(chuàng)辦的馬克圖布公司是一家線上創(chuàng)意禮品公司,去年銷售額已超過3000萬元,“今年預計達到5000萬元”。
深大不僅為學生舉辦豐富多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,每年還為他們提供上千萬元的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經費,打造創(chuàng)客空間和創(chuàng)業(yè)園,為其提供創(chuàng)業(yè)孵化投資的全配套服務,讓學生“帶著企業(yè)離開學校”。
●采寫:南方日報記者吳珂孫穎
原標題:
深圳大學黨委書記劉洪一、校長李清泉談高水平大學建設“深大速度”
建設與深圳相匹配的“特區(qū)大學”
責任編輯:戴全英