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山東科技職業(yè)學(xué)院2017年招生章程

2017-05-18 16:09:47山東科技職業(yè)學(xué)院

  第一章 總則

  為了保證山東科技職業(yè)學(xué)院2017年招生工作的順利進行,維護學(xué)院和考生合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳等有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)院招生工作實際,制定本章程。

  第一條 本章程適用于山東科技職業(yè)學(xué)院普通高職招生工作。

  第二條 山東科技職業(yè)學(xué)院招生工作堅持德、智、體美全面衡量,公平競爭、擇優(yōu)錄取的原則。

  第三條 山東科技職業(yè)學(xué)院招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。

  第二章  學(xué)院概況

  第四條 學(xué)院名稱及代碼:山東科技職業(yè)學(xué)院  12819

  第五條 學(xué)院地址:山東省濰坊市西環(huán)路6388號

  第六條 辦學(xué)層次:專科(高職)

  第七條 辦學(xué)類型:公辦全日制普通高等職業(yè)院校

  第八條 辦學(xué)情況

  山東科技職業(yè)學(xué)院始建于1978年,隸屬于省經(jīng)信委和教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo),以省經(jīng)信委管理為主。2001年獨立晉升為高職院校,2008年躋身為全國百所國家示范性高職院校之一。目前,學(xué)院現(xiàn)有全日制?圃谛I14204人,開設(shè)紡織服裝、應(yīng)用外語、經(jīng)濟管理、機械制造、建筑工程、生物與化學(xué)、信息工程、藝術(shù)傳媒設(shè)計、汽車工程等11個專業(yè)群50個專業(yè),其中有專業(yè)與本科高校實施“3+2”專本貫通培養(yǎng)4個,F(xiàn)建有國家級精品課程3門,省級精品課程43門;省級教學(xué)團隊6個;學(xué)院先后獲得國家級教學(xué)成果二等獎2項、省級教學(xué)成果獎17項,全國紡織職業(yè)教育教學(xué)成果獎16項。建院以來培養(yǎng)了各類人才7萬多名技能型人才,為我省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻。

  在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)院凝聚了“產(chǎn)學(xué)研一體,職場化育人,國際化辦學(xué),現(xiàn)代化治理”的辦學(xué)特色。

  堅持產(chǎn)學(xué)研一體辦學(xué)。攜手中國中車、一汽大眾、北汽福田、聯(lián)想集團、濰柴集團等500余家龍頭骨干企業(yè)構(gòu)建起產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人的工作平臺。與浪潮集團中安聯(lián)合集團共建網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院,與歌爾集團共建歌爾學(xué)院,與魯泰集團共建魯泰學(xué)院,探索混合所有制二級學(xué)院辦學(xué)模式。建有全國高職院校第一家博士后創(chuàng)新實踐基地,與北京交通大學(xué)合作招收培養(yǎng)博士后研究人員。建設(shè)了山東省智能制造公共實訓(xùn)基地,適應(yīng)《〈中國制造2025〉山東省行動綱要》中現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展對技術(shù)技能人才的需求,促進人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合。擁有山東省工業(yè)設(shè)計中心、山東省紡織服裝行業(yè)技術(shù)中心、山東省服裝制版與技術(shù)服務(wù)中心等4個省級技術(shù)服務(wù)平臺,3個市級研發(fā)平臺和11個校級專業(yè)研究所。

  鼓勵、引導(dǎo)教師推進應(yīng)用研究與技術(shù)服務(wù),取得了明顯成效。近三年來,學(xué)院共承擔校企合作項目與技術(shù)服務(wù)項目300項,爭取經(jīng)費近一千萬元;承擔國家星火科技計劃項目3項,承擔市廳級科研立項項目157項,承擔山東省工業(yè)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)重點技術(shù)改造項目與技術(shù)創(chuàng)新項目9項,承擔省“兩區(qū)”建設(shè)重大帶資課題1項,承擔省藍區(qū)建設(shè)人才發(fā)展項目2項。獲得市廳級及以上科研成果獎195 項,濰坊市科技進步獎9項。學(xué)院成為濰坊及周邊地區(qū)中小企業(yè)的科技開發(fā)與技術(shù)服務(wù)中心,多次被濰坊市政府授予服務(wù)中小企業(yè)先進單位。擁有山東省制造業(yè)緊缺人才、“金藍領(lǐng)”等17項培訓(xùn)基地品牌,每年開展各類社會培訓(xùn)服務(wù)2萬余人次。

  創(chuàng)新職場化育人模式。學(xué)院創(chuàng)新實施了職場化育人模式。進行每年一輪的常態(tài)調(diào)研,分析、預(yù)測三年后人才需求變化,動態(tài)確定每級學(xué)生培養(yǎng)目標和規(guī)格。開展職場化教學(xué),教學(xué)內(nèi)容對接職業(yè)標準和生產(chǎn)實際。企業(yè)和研發(fā)機構(gòu)的真實項目、任務(wù)、產(chǎn)品、情景進課堂、進教材,教學(xué)過程對接生產(chǎn)過程,教學(xué)過程中突出學(xué)生的主體地位。參照相關(guān)職業(yè)資格標準,校企共同開發(fā)工學(xué)結(jié)合課程、校本教材。目前有42個專業(yè)與企業(yè)合作開發(fā)課程與校本教材390門,開展了3個山東省現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點,成為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

  2014年學(xué)院啟動“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的行動導(dǎo)向課程改革,開展現(xiàn)代職教課程改革,運用信息化技術(shù)改造傳統(tǒng)“教”與“學(xué)”,目前學(xué)院有600余門課程實現(xiàn)了改革。開發(fā)了2個“未來教室”,支撐了線下翻轉(zhuǎn)課堂的實施,使信息技術(shù)融入實踐教學(xué)全過程,賦予職場化育人全新的實施途徑。學(xué)院信息化教學(xué)改革入選教育部職業(yè)教育信息化“十三五”規(guī)劃戰(zhàn)略研究案例。

  突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入到學(xué)院五位一體人才培養(yǎng)體系中,建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,2008年起出資支持學(xué)生申報國家專利,截止目前共申報專利3985項,其中發(fā)明專利708項,授權(quán) 421 項。

  強化學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)品德培養(yǎng)。打造“志愿服務(wù)”品牌,在實踐中強化對學(xué)生的素質(zhì)教育,增強學(xué)生的社會責任感。自2008年3000名學(xué)子到北京參加奧運志愿者活動,到后來的國慶60周年大典、上海世博會、全運會等,志愿服務(wù)活動成為學(xué)院耀眼的品牌與名片。培養(yǎng)學(xué)生的強健體魄,讓參與體育活動成為學(xué)生日常生活的一部分,同時注重把競技體育訓(xùn)練和教學(xué)結(jié)合在一起,學(xué)院的體育工作連創(chuàng)佳績,男子籃球隊獲得CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽(山東賽區(qū))乙組比賽 “八連冠”,女子籃球隊連續(xù)四年奪得CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽(山東賽區(qū))乙組比賽冠軍,2016年獲得第六屆全國高職籃球錦標賽第二名。男子排球2015、2016連續(xù)兩年奪得山東省大學(xué)生聯(lián)賽冠軍。男子足球隊2015年獲得山東省大學(xué)生足球聯(lián)賽亞軍,2016年奪得冠軍。跆拳道隊連續(xù)9年參加全國大學(xué)生跆拳道錦標賽共獲得32金13銀13銅,居全國高職院校首位。學(xué)生舞獅隊、武術(shù)隊應(yīng)邀赴德國參加“中國民俗文化節(jié)”巡演。

  積極開展國際交流與合作。國際化辦學(xué)起步早影響大。學(xué)院從1997年起與韓國高校探索國際交流與合作,至今與德國、澳大利亞等25個國家的122所院校和機構(gòu)建立友好合作關(guān)系,在教師交流、學(xué)生交流、學(xué)分互認、合作辦學(xué)及科技開發(fā)等方面開展合作。與德國北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、韓國嶺南大學(xué)等高校舉辦了電氣自動化技術(shù)等7個中外合作辦學(xué)項目。近五年學(xué)院共接收來自俄羅斯、印度、巴基斯坦等25個國家的來華留學(xué)生1000余名,80%以上來自于“一帶一路”沿線國家,聘請來自美英等國家的學(xué)者和專家到校任教284人次,派遣教師赴國外交流學(xué)習214人次。先后承辦國際農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化官員研修班、中韓高職院校發(fā)展學(xué)術(shù)研討會、中韓眼視光技術(shù)發(fā)展論壇等,擴大了學(xué)院的國際辦學(xué)影響。

  此外,教育部考試中心還在我院設(shè)有托福、GRE、韓語TOPIK、日語JLPT、英國劍橋BEC、國際IT等多個海外考點,為學(xué)生、社會人員參加海外考試提供服務(wù)。

  致力推進現(xiàn)代化治理。學(xué)院將管理體制現(xiàn)代化改革作為學(xué)校全面系統(tǒng)改革的突破口,科學(xué)研究制定重大決策管理辦法等一系列制度,引進ISO9001質(zhì)量管理理念,初步形成了覆蓋人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)、質(zhì)量標準、工作流程的全方位、制度化、系統(tǒng)化現(xiàn)代學(xué)院管理體制。人人有職責、事事有程序、作業(yè)有標準、工作有目標、過程有考核、創(chuàng)新有路徑、不良有糾正、體系有改進。管理體制順暢、效能突出的管理改革成果逐步定型。改革釋放出強大能量,為推動學(xué)院現(xiàn)代化發(fā)展提供了不竭動力。

  以加強教學(xué)部門辦學(xué)主體地位為突破口,提高學(xué)院綜合管理效能。教學(xué)系部在學(xué)院大框架下,獨立開展專業(yè)建設(shè)、教學(xué)活動、科學(xué)研究、學(xué)生管理、社會服務(wù)等工作。“簡政放權(quán)”改革增強了部門負責人的責任感、使命感和擔當意識,極大地激發(fā)了學(xué)院的辦學(xué)激情和辦學(xué)活力,促進了學(xué)院的快速發(fā)展。

  實力與品牌鑄就了今天的山東科技職業(yè)學(xué)院。“職業(yè)素養(yǎng)高、創(chuàng)新能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?rdquo;的山科畢業(yè)生品牌效應(yīng)形成。

  學(xué)院先后被授予全國“工人先鋒號”、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國教育改革創(chuàng)新典型學(xué)校、省級文明單位、全省職業(yè)教育先進集體、山東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體等榮譽稱號。2012年11月,學(xué)院作為國家示范院校承辦了第五屆國家示范性高職院校建設(shè)成果展,學(xué)院的辦學(xué)特色和發(fā)展方向得到了全國職教界領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度評價和肯定,并獲得“突出貢獻獎”。

  學(xué)院將發(fā)揮國家示范院校的輻射帶動作用,更好地提升整體辦學(xué)水平和社會服務(wù)能力,肩負起為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的重任,推動學(xué)院實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。

  第三章  組織機構(gòu)

  第九條山東科技職業(yè)學(xué)院成立以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定招生政策和招生計劃,討論決定招生工作重大事宜。

  第十條山東科技職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處是組織和實施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機構(gòu),具體負責學(xué)院普通高職(?疲┱猩娜粘9ぷ。

  第十一條山東科技職業(yè)學(xué)院紀委對招生工作實施全程監(jiān)督。

  第四章  錄取

  第十二條 山東科技職業(yè)學(xué)院招生計劃通過各省級招生主管部門、學(xué)院招生簡章、學(xué)院網(wǎng)站等形式向考生公布。

  第十三條 在高考成績達到同批次錄取最低控制分數(shù)線的考生中,學(xué)院按照各省教育招生考試院規(guī)定的投檔比例調(diào)閱考生檔案,具體比例由各。ㄊ校┱猩鞴懿块T確定。

  第十四條按照教育部要求,高校招生實行“學(xué)校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制。堅持德、智、體全面衡量,以文化考試成績?yōu)橹,公平競爭、擇?yōu)錄取的原則。

  第十五條外語語種要求:各專業(yè)外語語種不限。

  第十六條男女比例:報考各專業(yè)不限男女比例。

  第十七條對考生身體健康要求:執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》文件規(guī)定。

  第十八條錄取規(guī)則

  (1)對于未實行平行志愿模式投檔的省份,按照“志愿優(yōu)先、分數(shù)從高到低”的錄取原則,先錄取第一志愿報考本校的考生,第一志愿投檔考生不足時,再錄取第二志愿考生,以此類推。對于實行平行志愿模式投檔的省份,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則;第一次填報志愿的投檔考生不足時,從高分到低分錄取征集志愿考生。

  (2)志愿間不采用分數(shù)級差,無相關(guān)科目的成績要求。

 。3)錄取時,除考生所在省政策要求必須按照該省錄取原則錄取外,全部按照分數(shù)優(yōu)先,遵循考生第一專業(yè)志愿進行錄取并安排專業(yè)。

 。4)錄取結(jié)果的公布渠道:招辦咨詢電話,學(xué)院網(wǎng)站,錄取通知書等。

  第十九條 藝術(shù)類專業(yè)投檔原則、錄取規(guī)則按照《山東省2017年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實施方案》規(guī)定,我院美術(shù)類專業(yè)按文、理招生計劃分別排序錄取。在全省藝術(shù)類高職(?疲┪幕浫】刂品謹(shù)線以上,根據(jù)投檔考生志愿,按美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考成績從高分到低分順序錄取。

  第五章  其它

  第二十條 新生入校后,學(xué)院按照教育部有關(guān)規(guī)定對新生入學(xué)資格進行復(fù)查。將新生《錄取通知書》、《準考證》、中學(xué)(人事)檔案、電子檔案、優(yōu)惠照顧的原始證件等相關(guān)材料進行反復(fù)比對,做到準考證、錄取通知書、居民身份證中的照片等信息和本人一致,凡不一致者,不得注冊。入學(xué)后,要切實做好新生的體檢復(fù)查工作,對隱瞞既往病史或發(fā)現(xiàn)與原體檢結(jié)論不符者,要將具體事項填寫《體檢復(fù)查登記表》。通過復(fù)查,如發(fā)現(xiàn)偽造材料取得報考資格者、冒名頂替者或體檢舞弊及其他舞弊者,按照有關(guān)規(guī)定堅決予以清退。

  第二十一條 普通高職學(xué)費和住宿費的收取,執(zhí)行山東省物價局統(tǒng)一的標準。

  第二十二條 退學(xué)學(xué)費規(guī)定,按照魯政辦發(fā)[2008]65號文件規(guī)定執(zhí)行。

  第二十三條 在校大學(xué)生應(yīng)征入伍可享受國家優(yōu)惠政策。

  第二十四條 資助特困生政策

  學(xué)院學(xué)生資助工作堅持“幫困助學(xué)”與“育人成材”相結(jié)合的原則。認真實施“綠色通道”,獎、助學(xué)金,國家助學(xué)貸款,勤工助學(xué),學(xué)費減、免、緩資助政策,形成了以生源地助學(xué)貸款為主要渠道,以獎、助學(xué)金為重要輔助,以勤工助學(xué)為主要補充的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系。設(shè)立了國家獎學(xué)金,勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金,山東省政府獎學(xué)金和校內(nèi)獎助學(xué)金。建立了融多種形式于一體的學(xué)生獎勵資助體系,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

  第二十五條 頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱:山東科技職業(yè)學(xué)院

  證書種類:普通高等教育?茖W(xué)歷證書

  第二十六條 學(xué)院不委托任何機構(gòu)和個人代理招生相關(guān)事宜。對以山東科技職業(yè)學(xué)院名義進行非法招生宣傳等活動的機構(gòu)或個人,學(xué)院保留依法追究其責任的權(quán)利。

  第二十七條 本章程若有與上級有關(guān)政策不一致之處,以國家和上級有關(guān)政策為準。未盡事宜,按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  第二十八條 本章程由山東科技職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處負責解釋。

  此招生章程已經(jīng)山東省教育廳審核,并在教育部備案,詳細內(nèi)容可登陸山東省教育廳網(wǎng)站:www.sdedu.gov.cn或教育部“陽光高考”信息平臺網(wǎng)站:gaokao.chsi.com.cn查詢。

  聯(lián)系方式

  山東科技職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處

  咨詢電話:0536-8187758,8187753,8187768,8187491

  學(xué)校網(wǎng)址:http://www.sdvcst.edu.cn/

  招生QQ群: 461549773  75254441

  E--mail:   sdzyzsk@163.com

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