山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年招生章程

　　第一章 總則

　　為進(jìn)一步做好2017年招生工作，規(guī)范招生管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益，全面實(shí)施“陽光高考”工程，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》及教育部、山東省教育廳的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本章程。

　　第一條本章程適用于山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通高職招生。

　　第二條山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

　　第三條山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長、社會各界的監(jiān)督。

　　第二章 學(xué)校概況

　　第四條學(xué)校全稱：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　第五條學(xué)校代碼：13856

　　第六條辦學(xué)類型及層次：公辦、普通高職（�？疲┰盒�

　　第七條校址：山東省濟(jì)南市章丘大學(xué)城文化路888號

　　第八條基本情況：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制普通高等專科學(xué)校。

　　學(xué)校占地1000余畝，建筑面積22.57萬平方米，在校生9759人。圖書59.57萬冊，電子圖書3200GB，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7011.6萬余元。

　　學(xué)校設(shè)有電子工程系、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、自動化工程系、管理與應(yīng)用外語系、基礎(chǔ)部、思想政治課教學(xué)部等教學(xué)系部。目前開設(shè)41個專業(yè)，以IT類為主，向相關(guān)專業(yè)延伸。

　　學(xué)校的前身是成立于1978年的山東省電子工業(yè)學(xué)校，2004年獨(dú)立升格為山東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)過39年的建設(shè)，已發(fā)展成為“山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校”和IT強(qiáng)校，是“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“山東省高等學(xué)校教學(xué)工作先進(jìn)單位”，國家“計算機(jī)應(yīng)用及軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)學(xué)校”，國家“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”。自2004年至今，連續(xù)13年獲得“省級精神文明單位”稱號，連續(xù)兩次獲得“山東省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。

　　2017年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的重要一年，以科技創(chuàng)新為特征的信息產(chǎn)業(yè)面臨新的機(jī)遇，高端信息產(chǎn)品制造業(yè)、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)、“云計算”等的發(fā)展方興未艾。

　　第九條辦學(xué)條件

　　學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉、文化活動等設(shè)施完備。先后投入2億多元建設(shè)資金，重點(diǎn)突出了校園的功能化、園林化和數(shù)字化，目前新校區(qū)第二期建設(shè)工程已基本完成，“綠色校園”建設(shè)初具規(guī)模。數(shù)字化資源庫和虛擬實(shí)訓(xùn)基地實(shí)現(xiàn)了資源共享，配備有電子圖書系統(tǒng)和豐富的數(shù)字期刊，圖書編目和流通已全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化。

　　學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，高度重視師資隊伍建設(shè)。采取“內(nèi)培外引”、“邀專聘能”等方式，提高教師素質(zhì)，改善師資結(jié)構(gòu)，已擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、德高技精的教師隊伍�，F(xiàn)有專任教師416人，其中，高級職稱113人、“雙師型”184人。有省級教學(xué)團(tuán)隊4個，校級教學(xué)團(tuán)隊10個，全國學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組1個，省級教學(xué)名師2位。教師多次代表山東省參加全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽，并斬獲佳績。2016年獲全省職業(yè)院校技能大賽（教師組）一等獎3項(xiàng)，獲“第四屆職業(yè)技能大賽（電子商務(wù)師競賽）”一等獎1項(xiàng)，獲獎教師被授予濟(jì)南市“五一”勞動獎?wù)隆?/p>

　　建有國家“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”、“山東省信息產(chǎn)業(yè)高技能人才綜合實(shí)訓(xùn)基地”、“齊魯軟件園軟件人才培養(yǎng)基地”，2015年簽約“教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”。建成有計算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、家電維修、通信終端設(shè)備維修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)、微機(jī)組裝、會計電算化、現(xiàn)代物流管理、數(shù)控加工中心、汽車維修中心等100個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和120余個校外實(shí)訓(xùn)基地，有“教、學(xué)、做一體化”教室80個。

　　第十條教育教學(xué)特色

　　◎立足 IT領(lǐng)域的專業(yè)設(shè)置

　　學(xué)校堅持“以特色發(fā)展鑄品牌，以動態(tài)發(fā)展搶先機(jī)”的專業(yè)發(fā)展思路，緊扣信息產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)置專業(yè)。目前開設(shè)專業(yè)41個，其中電子信息及緊密型相關(guān)專業(yè)30個，形成了“以電子信息技術(shù)為主體，以機(jī)電技術(shù)和商務(wù)信息服務(wù)技術(shù)為兩翼”的專業(yè)格局。建設(shè)有“3+2”專本貫通培養(yǎng)專業(yè)（軟件技術(shù)）1個，擁有電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子商務(wù)等5個省級特色專業(yè)，擁有電子信息工程技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等3個央財支持專業(yè)，擁有省財支持專業(yè)5個。

　　◎“雙園融合”的人才培養(yǎng)模式

　　學(xué)校堅持服務(wù)于信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息化建設(shè)的辦學(xué)定位，緊緊圍繞“工學(xué)結(jié)合、校企合作”優(yōu)化培養(yǎng)方案,建立起以技能培養(yǎng)為本位的、基于工作過程的教學(xué)體系,實(shí)行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)方式，創(chuàng)新實(shí)施以“雙園融合”為主導(dǎo)形式、具有專業(yè)特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建校企“雙軌并行”的素質(zhì)教育體系，營造數(shù)字化育人環(huán)境。

　　◎質(zhì)量立校的辦學(xué)理念

　　學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，堅持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念，牢固樹立“以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體”的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)全過程的質(zhì)量控制，引進(jìn)ISO9000質(zhì)量控制體系。

　　◎“教、學(xué)、做”一體化的課程設(shè)置

　　以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，突出實(shí)踐教學(xué)，與行業(yè)、企業(yè)共同開發(fā)項(xiàng)目化特色課程。基礎(chǔ)課程采用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法和模塊教學(xué)法等課程開發(fā)模式。專業(yè)課程結(jié)合課程相關(guān)領(lǐng)域和職業(yè)崗位群的任職要求，參照相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建“以工作任務(wù)為中心、以項(xiàng)目課程為主體”基于工作過程的課程體系。目前共建成省級精品課程20門，完成20門課改課程的立項(xiàng)建設(shè)。

　　◎工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式

　　以任務(wù)驅(qū)動為導(dǎo)向，推行教學(xué)做一體化教學(xué)模式改革。把實(shí)際工作任務(wù)與學(xué)生職業(yè)生涯必備的知識和技能進(jìn)行串接，創(chuàng)新任務(wù)教學(xué)、課題教學(xué)、模塊教學(xué)、仿真教學(xué)等教學(xué)方法。強(qiáng)化做中教、做中學(xué)、學(xué)中做，融教學(xué)做于一體。

　　學(xué)校根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，分類打造實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，逐步建成“大學(xué)生工程訓(xùn)練中心”、“專業(yè)群實(shí)訓(xùn)中心”、“專業(yè)特色實(shí)訓(xùn)中心”。學(xué)校有簽訂協(xié)議的校外實(shí)訓(xùn)基地136個，與聯(lián)想集團(tuán)等多個企業(yè)共同組建“訂單班”和“特色班”。與山東宏景集團(tuán)合作，建立了集手機(jī)檢測、維修、銷售等多種功能的“校中廠”，給學(xué)生創(chuàng)建了真實(shí)生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

　　◎“雙軌并行”的素質(zhì)拓展體制

　　以立德樹人作為根本任務(wù)，以“素質(zhì)為魂，能力為本，全面提高學(xué)生基本素質(zhì)和基本能力”為目標(biāo)，以“體驗(yàn)、參與、提高”為素質(zhì)拓展主線，建立了基于校企“雙軌并行”的素質(zhì)拓展教育體制，形成學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的新體系和新優(yōu)勢。著力建設(shè)學(xué)生黨校、心理健康教育中心、就業(yè)指導(dǎo)中心、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心、大學(xué)生文化中心、大學(xué)生特長生工作室等“六大平臺”，著力建設(shè)德育基地、校企合作的職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練基地、藝術(shù)人文素質(zhì)拓展基地、戶外拓展訓(xùn)練基地、社會實(shí)踐基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力拓展基地等“六大基地”。

　　◎“多維融入”式的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育體系

　　以“提升學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識與實(shí)踐能力”為核心，以“成思、成物、成己”為理念，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程體系，融入學(xué)院師資隊伍建設(shè)，融入“電院科技園”和校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，融入學(xué)院“大學(xué)生素質(zhì)教育工程”，融入特色校園文化建設(shè)，融入學(xué)生技能競賽活動，貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，建立符合教育規(guī)律的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育體系。

　　◎多姿多彩的大學(xué)文化

　　以貼近專業(yè)、貼近企業(yè)為原則，以弘揚(yáng)“創(chuàng)新、開放、共享、卓越”的“e文化”為核心理念，大學(xué)文化活動品牌化、精品化、多元化、普及化發(fā)展，為學(xué)生搭建起思想交流、自我展現(xiàn)、個性發(fā)展的平臺。院系兩級學(xué)生團(tuán)學(xué)組織蓬勃發(fā)展，有學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生工作室、青年志愿者等組織106個。有校園文化品牌“龍泉講壇”、“五月的花海”合唱節(jié)、青年志愿者協(xié)會、“科技文化藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”、“感動電院年度人物評選”、“挑戰(zhàn)杯”辯論賽等。

　　◎以賽促教的良好氛圍

　　建立“校、省、國”三級競賽機(jī)制，積極組織學(xué)生參加國家級及省級各類職業(yè)技能競賽，加強(qiáng)競賽管理，營造全員參與的氛圍，形成“每個專業(yè)有競賽、人人都參加”的局面。2016年獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎4項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)；獲山東省職業(yè)院校技能大賽一等獎3項(xiàng)，二等獎3項(xiàng)、三等獎6項(xiàng)；獲全省信息化教學(xué)大賽一等獎2項(xiàng)；在齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計大賽中2次獲得特等獎。

　　◎呈現(xiàn)“五高”的畢業(yè)生就業(yè)態(tài)勢

　　就業(yè)優(yōu)勢突出，畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校始終把提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)，積極拓寬就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)出就業(yè)層次高、對口率高、起薪高、穩(wěn)定率高、崗位升遷率高的“五高”態(tài)勢。

　　第三章 組織機(jī)構(gòu)

　　第十一條成立以黨委書記、院長為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行教育部及我省關(guān)于在高校招生中實(shí)施“陽光工程”的各項(xiàng)要求，加強(qiáng)對招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。凡屬招生考試、錄取中的重大問題一律集體研究決定。

　　第十二條山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處是組織和實(shí)施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)本校招生工作。

　　第十三條學(xué)院選派政策水平高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、作風(fēng)正派、辦事公道的教師參加招生組織和宣傳工作，加強(qiáng)政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。凡有直系親屬當(dāng)年單獨(dú)招生考試者，應(yīng)予回避。

　　第十四條學(xué)院紀(jì)檢部門參與招生考試工作，建立健全有關(guān)招生的監(jiān)督機(jī)制，完善監(jiān)督措施，加大信息公開力度，確保招生工作公平、公正、透明。

　　第四章 招生計劃

　　第十五條 2017年我校招生專業(yè)共計37個：電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品營銷與服務(wù)、工程測量技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、通信工程設(shè)計與監(jiān)理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、信息安全與管理、云計算技術(shù)與應(yīng)用、移動應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、建筑智能化工程技術(shù)、工程造價、電子商務(wù)、移動商務(wù)、計算機(jī)信息管理、物流管理、連鎖經(jīng)營管理、會展策劃與管理、會計、金融管理、財務(wù)管理、市場營銷等。具體招生計劃以山東省教育廳公布的為準(zhǔn)。

　　第十六條招生層次：�？�

　　第十七條學(xué)制：三年

　　第十八條學(xué)校招生計劃通過各省級招生主管部門、學(xué)校招生簡章、學(xué)校網(wǎng)站等形式向考生和社會公布。

　　第五章 招生條件和錄取規(guī)則

　　第十九條按教育部要求，實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督的體制，按考生德智體三方面公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

　　第二十條外語要求：語種不限、不加試口語，對聽力不作要求。

　　第二十一條各專業(yè)男女比例不限。

　　第二十二條思想政治品德和身體健康狀況均符合魯招考《關(guān)于做好山東省2017年普通高等學(xué)校招生報名工作的通知》（〔2016〕113號）要求。考生需在報名的縣（市、區(qū)）招生辦公室指定的縣級以上醫(yī)院進(jìn)行體檢，執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》文件規(guī)定。

　　第二十三條對普通高中畢業(yè)生考生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績、體育測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果要求為“合格”。

　　第二十四條藝術(shù)類專業(yè)投檔原則、錄取規(guī)則按照《山東省2017年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實(shí)施方案》執(zhí)行。

　　第二十五條錄取原則：按照山東省教育招生考試院制定的錄取規(guī)則，從高分到低分順序擇優(yōu)錄取。在一志愿生源不足時錄取二志愿和征集志愿考生，生源不足時接受調(diào)劑志愿考生。錄取專業(yè)時盡量尊重考生填報志愿，專業(yè)計劃數(shù)在遵守有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)調(diào)整。

　　第二十六條單獨(dú)招生考試組織及錄取規(guī)則執(zhí)行《山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年單獨(dú)招生章程》以及山東省教育廳的相關(guān)規(guī)定。

　　第二十七條錄取結(jié)果以教育部要求和各省規(guī)定的形式公布。

　　第六章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　第二十八條普通高職學(xué)費(fèi)的收取，執(zhí)行山東省物價局統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：普通類專業(yè)5000元/年；藝術(shù)類專業(yè)6000元/年；校企合作訂單班8000元/年。

　　住宿費(fèi)執(zhí)行八人間500元/年、六人間800元/年。

　　第二十九條退費(fèi)規(guī)定按照《山東省高等學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法》（魯政辦發(fā)【2008】65號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第七章 學(xué)生獎、助、勤、貸等資助制度

　　第三十條為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校始實(shí)施“勵志助學(xué)工程”，實(shí)行國家、省政府、學(xué)校、企業(yè)四級獎學(xué)金和助學(xué)金制度，建立了獎、助、貸、勤、補(bǔ)、緩加新生綠色通道的“6＋1資助平臺”。近幾年全校每年學(xué)生資助總金額均在1000余萬元以上，受助學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的40%以上，踐行了不讓一個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因?yàn)樨毨Ф�輟學(xué)的莊嚴(yán)承諾，連續(xù)兩次獲得“山東省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。

　　第三十一條在校大學(xué)生應(yīng)征入伍可享受國家學(xué)費(fèi)代償?shù)雀黜?xiàng)優(yōu)惠政策。

　　第三十二條對第一志愿報考我校被錄取并報到的山東省夏季高考普通文、理科500分以上的考生，學(xué)校將給予前10名一次性5000元/人的獎勵。

　　第八章 其它

　　第三十三條新生入校后，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行入學(xué)體檢和資格復(fù)查。經(jīng)體檢或復(fù)查不符合錄取條件的學(xué)生，取消入學(xué)資格。

　　第三十四條頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱：山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。證書種類：普通高等教育�？茖W(xué)歷證書。

　　第三十五條學(xué)校沒有任何形式的招生代理行為，不委托任何社會機(jī)構(gòu)和私人代為發(fā)布招生廣告或招生宣傳資料。對以山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院名義進(jìn)行非法招生宣傳等活動的機(jī)構(gòu)或個人，學(xué)校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。

　　第三十六條專升本政策按照當(dāng)年度教育部和山東省教育廳的規(guī)定執(zhí)行。

　　第三十七條本章程若有與上級有關(guān)政策不一致之處，以上級政策為準(zhǔn)。未盡事宜，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第三十八條本章程由山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

　　◎聯(lián)系方式

　　通信地址：山東省濟(jì)南市章丘大學(xué)城文化路888號招生與就業(yè)指導(dǎo)處。

　　聯(lián)系電話：0531-83118111、83118771

　　監(jiān)督電話：0531-83118172

　　傳   真：0531-83118771

　　郵政編碼：250200

　　學(xué)校網(wǎng)址：http://www.sdcet.cn

　　E–mail：dzxyzs@163.com