2017年北京高考大作文評析:家國情懷 時代擔當
2017-06-07 13:37:52學而思高考研究中心
2017年北京高考大作文評析:家國情懷 時代擔當
學而思高考研究中心 劉強
2017年北京卷,在形式要求上延續(xù)了二題選一、文體特征鮮明的傳統(tǒng),在內(nèi)容導向上弘揚社會主義核心價值觀,凸顯責任擔當意識。無論是議論文"說紐帶",還是記敘文"共和國,我為你拍照",最令人眼前一亮的當屬題目的選材。正值高考恢復(fù)40周年,高考選拔什么人才,為國家貢獻怎樣的接班人,這兩道作文題給出了鮮明的答案。
"說紐帶"一題,表面看只是對詞語的解說;早在2005年,北京卷就出過"說'安'"的題目。但它畢竟與以往大不相同,原因在鮮明的時代性和社會性。從題干材料看,"經(jīng)濟全球化發(fā)展"需要紐帶,讓人想到"一帶一路"這個重要的國家戰(zhàn)略;"文化的發(fā)展"需要紐帶,讓人想到洋為中用、中西合璧的文化課題;"歷史的傳承"需要紐帶,叫人聯(lián)想傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新;"社會的安寧"需要紐帶,叫人聯(lián)想社會治理的創(chuàng)新與完善;"校園的和諧"需要紐帶,又令人想起校園霸凌、校園風氣等一系列社會熱點問題……"紐帶"的多義性讓學生可以自由地選擇,但前提是學生的視野和情懷要跟得上這份選擇。要談出時代感,就不能只呆在教室里死讀書,更要關(guān)注時代,關(guān)注國家,擁有廣闊的視野。作為議論文,要展現(xiàn)邏輯性和思想性,又不能局限于搜集信息、了解現(xiàn)狀,更要探求原因與價值,闡釋利弊和方略,擁有當前時代和當下社會主人翁的責任擔當。
"共和國,我為你拍照"一題,可謂是"中國夢"的具象化。設(shè)想國家在32年后的樣貌,本質(zhì)上是將學生放在"藍圖設(shè)計師"的位置,因此有沒有自覺的擔當精神,有沒有厚重的家國情懷,從基礎(chǔ)上影響著整篇文章的質(zhì)量。今年參加高考的考生,32年后50歲,恰好是整個社會的中堅力量;這篇作文從某種意義上是對他們的警醒,提醒他們每張照片都是一份沉甸甸的責任。此外,作為記敘文的專用題目,它的題干保持了一貫的指導性,"有敘述,有描寫",提示表達方式上要綜合使用;"可以寫宏大的畫面,也可以寫小的場景",提示切入的角度可以大到國家、社會的整體面貌,也可以小到一頓飯、一輛車、一個人。這也提醒未來的考生,首先要走出教室,開放視野,關(guān)注時代與國家,擁有自覺擔當?shù)囊庾R;其次,既要留意大的形勢、動向,又要關(guān)注身邊的小事,讓對國家、自我的期許與責任具化在生活的點滴之中。