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法學教授是個“人氣王” 上他的課需要提前占座

2017-09-11 11:25:29華龍網(wǎng)

  原標題:法學教授是個“人氣王” 上他的課需要提前占座

  華龍網(wǎng)9月10日21時35分訊(記者 祝可)“故事大王”、“磚叔”、“武藝人”、“西政的木心”,這些 “綽號”看似與“老師”一詞無關(guān),卻都是師生們對孫鵬的愛稱。嚴謹求實、幽默風趣、充滿激情、直率真誠……集這些品質(zhì)于一身的孫鵬深受學子們的喜愛。他,在法學的道路上,從未停止前行。

法學教授是個“人氣王” 上他的課需要提前占座

孫鵬在講課。受訪者供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

  法學教授愛追熱劇 將大眾刊物融入教學

  從事著自己熱愛的事業(yè),課堂上的孫鵬極其投入。“我不知道什么是怯場,下面人越多,我就越興奮。”以至于時任校長田平安來聽課,他卻渾然不知。這份投入,深深地感染了田校長,原本只打算聽二十分鐘的他聽完了整整兩節(jié)課。

  “教學必須要全情投入,需要有才氣、霸氣、豪氣。”

  課堂上的孫鵬很自信,那種舍我其誰的架勢讓他氣場十足。“課堂上固然要傳授知識,但更要傳遞信心。學生感受到教師的信心,才會相信并愿意接受、蓄積其傳授的知識。”

  他制作的ppt或講義很簡單,卻能極有條理地將案例、法理、情理等信手拈來、滔滔不絕。若不是對所講的知識爛熟于心,又怎能有這般自信?除了熟悉外,還必須絕對準確,而準確需要廣博致知,以對學術(shù)、實務(wù)的精深探究和最新把握為依托。為此,孫鵬不僅會在編寫法學教材時將最新的法學研究、司法實踐、社會動態(tài)納入,更會在日常教學中,讓學生接觸最前沿的知識與信息。

  “學生要掌握的是立體性的東西,它不應(yīng)僅是知識上的一個點或面,而應(yīng)還原于生活。”雖已人到中年,但孫鵬的心依然年輕。他會看《星你》《大丈夫》等熱播劇,也會讀《讀者》《知音》等大眾刊物,并將其融入教學,形成了“狼牙棒流星錘”、“泰山上的杜鵑花”等經(jīng)典案例。正是對知識儲備上“熟、準、新”的才氣,才使孫鵬在授課過程中行云流水,而他的豪情滿懷烘托出強大的氣場,使學生就這樣被他征服。“他總能抓住我們關(guān)注的熱點,通過案例等讓我們在歡樂中充分理解相關(guān)知識。”經(jīng)濟法學院2013級本科生吳曉珊說。

  抱著一份謙遜之心 尊重每個學生的觀點

  說起孫鵬,學生們不約而同地評價道:嚴謹。孫鵬雖工作繁忙,但對研究生的指導卻毫不松懈,細致入微。在批改學生們的文章時,他不僅注重文章的核心觀點與論證合理與否,還強調(diào)文章的條理、結(jié)構(gòu)和語句的通順,甚至連錯別字也不放過。對此唐蒙深有感觸:“我的論文原稿上全是密密麻麻的批注,我們存有僥幸心理的地方都被他揪出來,足可見他做事有多嚴謹認真。”

  孫鵬時常向?qū)W生強調(diào)嚴謹?shù)闹匾裕⑸眢w力行地為他們樹立榜樣。一次,開完討論會,他本已走到車旁,學生們也準備回寢,孫鵬突然想起有個問題沒講清楚,便立馬和弟子討論起來。那天,師徒幾人在馬路邊旁若無人地足足站了兩個小時之久。

  “海納百川,有容乃大。”不管在課堂上多么“霸氣”,面對學生、面對學術(shù)觀點的爭鳴,孫鵬總是抱著一份謙遜之心。“老師從不會將他的觀點強加于我們,甚至當我們把他駁倒時他還很高興,經(jīng)常去和別人說。”民商法學院2011級研究生謝慧陽表示。此前他在畢業(yè)論文中寫“死亡賠償”,認為對死亡本身應(yīng)予以救濟,而這與孫鵬深入研究后認為死亡不可以賠償?shù)挠^點背道而馳。“但老師還是尊重了我的觀點,只是提醒我要論證充分,讓我很受鼓勵。”

  上他的課需要提前占座 培育學生創(chuàng)造性思維有一套

  “他講的課實而不枯,雅而不浮,體系森嚴,秩序井然,筆記記好了就是一本書。”已在沙坪壩區(qū)法院工作近十年的校友俞生良回憶起在老校區(qū)的時光仍舊滿懷慨嘆:“在他的課上,占座者有之,因占座而吵架動手者亦有之,教室內(nèi)過道上放滿各種凳子,連講臺前后都是站著的人。”憶及此處,俞生良不禁會心一笑:“有時看著坐在矮凳上連腿都沒法打直的同學記筆記真是感嘆,中國市民社會有希望了。”

  在教學實踐中,孫鵬極力培育學生的開拓精神和創(chuàng)造性思維。他言傳身教,除了將“揮灑熱心、傾注愛心、體現(xiàn)耐心、傳遞信心,營造情景、透析情理、訴諸情感、洋溢情趣”的教育理念融入教學實踐中外,還一改“概念→原則→規(guī)則”的民法教學傳統(tǒng),轉(zhuǎn)而依循“事實→情理→法理→法律”這一由具體到抽象的思維路線,寓法理于生活、化深刻為平實、變說教為啟迪,使學生在學習知識的同時接受思維的鍛煉。在孫鵬老師的指導下,他的學生在“全國法院系統(tǒng)學術(shù)討論會”、“‘挑戰(zhàn)杯’全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽”、“杰賽普國際法模擬法庭辯論賽”等眾多國內(nèi)國際比賽中摘得獎項。

[標簽:教育資訊 高考資訊]

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