決定高中生高考成績的個人因素有哪些

　　我來說一說，決定高中生高考成績的個人因素有哪些?

　　答:1、志向與方向。有目標的人在奔跑，沒目標的人在流浪。有志之人立長志，無志之人常立志。說的就是當學生有了明確的方向之后，學生一定會朝著既定的方向而努力前行的，一定會為了理想的大學而且刻苦學習的。而沒有目標的人，則是一片迷茫，不知道為了什么而學習，也就缺少了學習的動力，成績自然可想而知

　　2、決心。有了方向和目標之后，就一定要開始。關(guān)鍵是從什么時候開始的問題，永遠不開始，那就不可能成功。所以當你有了目標后，就一定要下定決心從現(xiàn)在開始努力，無論前面遇到什么困阻我都要努力決不放棄，這才是成功的開始。

　　3、恒心。己經(jīng)下定決心開始努力，還要堅持你的努力和方向，半途而廢是不可能成功的，所以一定要持之以恒地堅持，才會在未來取得回報。哪怕平時看不出自己的努力取得了什么進步，但是只要你能夠堅持下去，相信未來高考的時候一定會取得你的理想成績的。

　　4、細心。細節(jié)決定成敗，粗心大意馬虎往往造成努力的白費。所以學習上考試上一定要細心，看書、答題都需要細心才能取得成效。

　　5、愛心。有愛心才會有感恩之心，才會有團結(jié)友愛之心，才會處理好同學關(guān)系師生關(guān)系。這些看似不起眼的關(guān)系，往往會影響學生學習的心情和狀態(tài)。當學生心態(tài)良好積極向上的時候，自然學習勁頭足，學習成績自然好。很能想象一個每天充滿抱怨心理陰暗的學生會努力去學習，會想通過學習改變命運，這樣的情況下，學生成績能好嗎？

　　6、學習方法。學習方法決定學習成績，這是真理。有了好的學習方法能夠讓學生的學習效率大大提升，事半功倍。而沒有好的學習方法，盡管學生可能很努力，但是成績總是不理想，經(jīng)過幾次考試后，再有決心和恒心的學生，都會氣餒，于是選擇放棄，就出現(xiàn)了半途而廢的情況，那學習成績自然也就不可能好了。所以學生一定要會學習，學會正確的學習方法比學習知識本身更重要。

　　7、身體素質(zhì)。過硬的身體素質(zhì)是學習精力的保障，也是學習能否堅持的保障。很難想象一個三天兩頭就去醫(yī)院的學生能夠有足夠有精力去上課聽講去認真學習。所以在高中階段一定還要鍛煉好身體，那是你未來成功的前提條件。

　　8、時間管理。不會時間管理的學生，成績都不可能好。時間管理上，一是要有序地學習，即學生一定要有一份合情合理的學習計劃，然后按學習計劃按部就班地學習，這樣每天才會有所收獲，到高考的時候自然成績提高。還有就是睡眠時間必須有保證�？茖W研究表明，高中生最好每天有8個小時的充足睡眠時間，最少不能低于7個小時的睡眠時間，這樣才能保證學生白天上課聽講的時候不犯困，能夠注意力集中聽老師講課，聽課的效果也決定了學生平時和高考的考試成績。

　　9、總之，學生的成績大部分是由學生本人的因素決定的，因為學生本人才是學習的主體，所以做為高中生來講，一定要明確學習的方向，堅持不懈地努力，才會實現(xiàn)未來人生的目標和理想。