大學(xué)生教你選專業(yè):海洋技術(shù)專業(yè)
2018-01-25 13:47:10《20000大學(xué)生教你挑大學(xué)選專業(yè):專業(yè)篇》
70702海洋技術(shù)
我是中國(guó)海洋大學(xué)海洋技術(shù)專業(yè)的,已經(jīng)畢業(yè),目前從事電聲行業(yè)。
專業(yè)對(duì)比簡(jiǎn)介
我現(xiàn)在給大家說(shuō)一下海洋技術(shù)這個(gè)專業(yè),一般志愿指南書上招海洋技術(shù)專業(yè)的學(xué)校大部分還會(huì)同時(shí)招海洋科學(xué)專業(yè)的,而很多人不懂“海洋技術(shù)”和“海洋科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)有什么不同。所以在說(shuō)海洋技術(shù)前,我先把這兩個(gè)專業(yè)給大家區(qū)別一下。
總的來(lái)說(shuō):海洋科學(xué)研究的是海洋自身奧秘和規(guī)律,側(cè)重理論研究。海洋技術(shù)研究的是海洋資源的開(kāi)發(fā)與利用,側(cè)重開(kāi)發(fā)應(yīng)用。我舉幾個(gè)例子對(duì)比一下大家就知道了:
研究海水的組成成分是海洋科學(xué),研究用什么手段把海水中的鹽分提取出來(lái)是海洋技術(shù)。
研究海底有哪些資源是海洋科學(xué),研究用什么方法手段把海底的石油等資源開(kāi)采出來(lái)是海洋技術(shù)。
研究海洋的潮起潮落有什么規(guī)律是海洋科學(xué),研究怎么用潮汐發(fā)電是海洋技術(shù)。
對(duì)比完這個(gè)區(qū)別你大概就知道了吧?
專業(yè)釋義
海洋技術(shù)是以海洋資源勘查和開(kāi)發(fā)為核心的新興技術(shù)。主要包括海洋礦產(chǎn)開(kāi)采、海洋生物捕撈及增養(yǎng)殖、海水化學(xué)資源提取、海洋空間利用等:
1。海洋礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)技術(shù):像開(kāi)發(fā)海底石油、天然氣、大洋錳結(jié)核等。
2。海洋生物資源開(kāi)發(fā)技術(shù):像深海遠(yuǎn)洋捕撈,遠(yuǎn)洋捕撈要有大型捕撈船、冷藏加工船、一套新的探測(cè)技術(shù)。
3。海水增養(yǎng)殖技術(shù):就是人為創(chuàng)造海洋經(jīng)濟(jì)生物生長(zhǎng)所需要的環(huán)境條件,同時(shí)對(duì)這些生物進(jìn)行必要的改造提高它們的質(zhì)量和產(chǎn)量。像把海洋(包括灘涂)圍起來(lái)搞池養(yǎng)、圍養(yǎng)等。
4。海洋藥物開(kāi)發(fā)技術(shù):由于海洋環(huán)境的光照和營(yíng)養(yǎng)等特殊條件,使很多海洋生物都能產(chǎn)生或帶有殺菌、抗癌、抗病毒、抗凝血、鎮(zhèn)痛、生長(zhǎng)抑制等活性物質(zhì)。海洋生物是人類巨大的醫(yī)藥寶庫(kù)。
5。漁業(yè)資源開(kāi)發(fā)技術(shù)。
6。海洋化學(xué)資源開(kāi)發(fā)技術(shù):太陽(yáng)能蒸發(fā)法、電滲析法、冷凍法等提取海水中的鹽。
7。海洋淡水資源開(kāi)發(fā)技術(shù):用蒸餾法或反滲透法進(jìn)行海水淡化處理。
8。海洋能源資源開(kāi)發(fā)技術(shù):例如用海洋潮汐能、海水溫差發(fā)電技術(shù)。
9。海洋空間資源開(kāi)發(fā)技術(shù):
。1)像灘涂開(kāi)發(fā)技術(shù)(開(kāi)辟鹽田、圍涂造地)。
(2)海上設(shè)施開(kāi)發(fā)技術(shù)(海上設(shè)施是指建立在海面上的各種機(jī)場(chǎng)、油庫(kù)等)。
。3)海底設(shè)施開(kāi)發(fā)技術(shù)(像海底隧道、海底管道等)。
所有以上海洋各方面的開(kāi)發(fā),都需要獲取大范圍、精確的海洋環(huán)境數(shù)據(jù),需要進(jìn)行海底勘探、取樣、水下施工等。要完成上述任務(wù),就需要一系列的海洋開(kāi)發(fā)支撐技術(shù),包括深海探測(cè)、深潛、海洋遙感、海洋導(dǎo)航、水下聲學(xué)技術(shù)、水下光學(xué)技術(shù)、海上無(wú)線通信、水聲通信等。這都是大學(xué)海洋技術(shù)專業(yè)要涉及到的。
專業(yè)方向
因?yàn)樯婕暗拈_(kāi)發(fā)技術(shù)太多,大學(xué)不可能一一學(xué)到,所以很多大學(xué)都是細(xì)分了方向的,就拿我們海大來(lái)說(shuō),我們?cè)谛5臅r(shí)候就分三個(gè)方向了,剛開(kāi)始是偏重海洋聲學(xué)方向,后來(lái)又加了海洋技術(shù)遙感方向和海洋光學(xué)方向。別的各個(gè)學(xué)校的研究方向也各有側(cè)重,還有海洋生物技術(shù)方向以及海洋技術(shù)測(cè)繪方向。
學(xué)習(xí)課程
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,我就以我們的聲學(xué)方向舉一下例子:聲學(xué)方面的課程有《聲學(xué)基礎(chǔ)》、《水聲學(xué)原理》等,也會(huì)涉及一些海洋學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),如《海洋技術(shù)概論》、《海洋科學(xué)導(dǎo)論》等,除此之外也會(huì)學(xué)一些信號(hào)、電子、計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),如《電路分析基礎(chǔ)》、《模擬電路》、《數(shù)字電路》、《C語(yǔ)言》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等。因?yàn)閷儆诶砜疲砸髮W(xué)好數(shù)學(xué)和物理。具體別的方向?qū)W什么課程你可以看下高考填志愿看看通的教育部的那個(gè)權(quán)威介紹,上邊說(shuō)的比較標(biāo)準(zhǔn)。
就業(yè)情況
具體就業(yè)方面,與電子、計(jì)算機(jī)等專業(yè)比較起來(lái)我們專業(yè)的就業(yè)面比較窄,行業(yè)需要的人才相對(duì)于其他專業(yè)來(lái)說(shuō)也少。
無(wú)論是誰(shuí)都很難簡(jiǎn)單的說(shuō)一個(gè)專業(yè)四年后就業(yè)前景好與壞,但目前就業(yè)情況看,總的來(lái)說(shuō)我國(guó)目前海洋方面的專業(yè)還是比較冷的,普通的大學(xué)就業(yè)前景只能用一般形容,本科畢業(yè)之后很難找到專業(yè)對(duì)口的工作,一般都得考研究生了。從最近這幾年年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看一般要研究生甚至博士生了。當(dāng)然你要能上了像我們海大一個(gè)檔次的學(xué)校讀了研究生后,前景也是不錯(cuò)的了。