備考必讀:高三學(xué)生寒假干什么最有效

　　一、高三寒假怎么學(xué)習(xí)最有效

　　甲類(lèi)學(xué)生：成績(jī)較好，期末考試在九十分左右，平時(shí)的單元考試最差一般也在八十五分以上。這樣的學(xué)生，一輪復(fù)習(xí)的中要求的基本概念基本能力都掌握較好，之所以沒(méi)有達(dá)到很高的水平，就是有個(gè)別知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)有理解透徹，某些類(lèi)型的習(xí)題掌握不熟練，表現(xiàn)在每次考試中都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一些沒(méi)有掌握的問(wèn)題。這類(lèi)學(xué)生，假期重要的工作是查缺補(bǔ)漏，找出自己還存在的問(wèn)題，可以通過(guò)做各區(qū)的期末試題來(lái)查找自己的不足，每一兩套題來(lái)一個(gè)總結(jié)，自己或者找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)進(jìn)行講評(píng)，尋找知識(shí)漏洞，及時(shí)修補(bǔ)，各區(qū)的試題合在一起，幾乎把重要的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)檢測(cè)到了。只要都掌握好，也就達(dá)到了一個(gè)高的水平。

　　乙類(lèi)學(xué)生：成績(jī)一般，平時(shí)考試大都在六七十分，期末考試海淀的話(huà)在六十分左右，西城在八十分左右，都屬于中間水平。這部分學(xué)生大都是感覺(jué)自己每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)了，但考試時(shí)往往沒(méi)有思路，老師一講，自己馬上就會(huì)做了，學(xué)生自己往往歸結(jié)為一時(shí)沒(méi)有想起來(lái)。其實(shí)，并不是偶然沒(méi)有想起來(lái)的原因，因?yàn)檫@部分學(xué)生，基本都不會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中遇到的題，只要和原來(lái)的題不同，就感覺(jué)到是新題。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中，習(xí)題的類(lèi)型，做題的方法都要?dú)w納總結(jié)，學(xué)生都沒(méi)做到。這部分學(xué)生，假期的工作要對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的重點(diǎn)題型，進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié)。

　　丙類(lèi)學(xué)生：成績(jī)較差，考試不及格是常事。這部分學(xué)生一輪復(fù)習(xí)基本沒(méi)有達(dá)到效果，一輪復(fù)習(xí)的重要性，我也多次說(shuō)過(guò)，但學(xué)生和家長(zhǎng)往往引不起注意。這部分學(xué)生已經(jīng)到了很危急的時(shí)候，這樣下去，最后的成績(jī)也許只有好學(xué)生的一半多點(diǎn)，比物理好學(xué)生一百一十多分，差的五六十分。這部分學(xué)生要趕快找個(gè)老師一對(duì)一輔導(dǎo)了，因?yàn)榘凑找话闵洗蟀嗾n的方法，這部分學(xué)生會(huì)越來(lái)越差。也不能按照章節(jié)一章章復(fù)習(xí)，那樣復(fù)習(xí)的話(huà)，學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)還是白浪費(fèi)時(shí)間，要先把主干知識(shí)學(xué)會(huì)，才可以跟上學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)進(jìn)度。

　　二、如何讓孩子的寒假更有意義

　　一、過(guò)好春節(jié)。我們比的是效率的高低，不是時(shí)間的長(zhǎng)短。不會(huì)休息就不能很好的學(xué)習(xí)，幾天的春節(jié)，一定要放松。高考之前，春節(jié)是考生唯一“放大假”的理由，家長(zhǎng)要充分理解和配合，讓考生從書(shū)本和試卷中完全走出來(lái)，好好的休息。有條件的家庭建議創(chuàng)造一些活動(dòng)讓學(xué)生在獲得深度休息的同時(shí)還獲得了成功的快感，為他后來(lái)的奮斗增強(qiáng)自信心。

　　二、找出原因。寒假里沒(méi)有周考、月考的壓力，學(xué)生可以適度放松，但也不要忘記分析期末考試成績(jī)。期末考試是進(jìn)入高考復(fù)習(xí)以來(lái)最接近高考的模擬測(cè)試，期末成績(jī)存在的差距有必要很好的利用，以便從差距中找到考試成績(jī)不理想的真正原因。

　　三、制定計(jì)劃。計(jì)劃是取勝的前提。為使假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天之中，我建議，高三學(xué)生首先制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃。一個(gè)是學(xué)習(xí)和休息的假期整體計(jì)劃，另外就是每天具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。最好能細(xì)化到每個(gè)時(shí)段做什么，真正把復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處。

　　四、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的方法。很多考生非常努力，但成績(jī)并不理想，其根本原因就是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　五、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)�？疾鞂W(xué)生靈活應(yīng)用課本知識(shí)是高考出題的改革方向，每科大分值的題更是如此。學(xué)生要關(guān)注時(shí)事新聞，開(kāi)拓視野，在休息時(shí)還要注意積累和儲(chǔ)備知識(shí)�，F(xiàn)在高考政治和語(yǔ)文等科目中都需要學(xué)生了解時(shí)事新聞、熱議話(huà)題。假期里可以多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，留心身邊發(fā)生的社會(huì)事件，用所學(xué)的知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象。