來源:學(xué)而思培優(yōu) 文章作者:劉華峰 2018-03-21 09:19:14
2018自主招生即將開始,現(xiàn)在階段家長(zhǎng)們的工作重心應(yīng)當(dāng)是整理孩子的材料,進(jìn)行適當(dāng)包裝,進(jìn)而獲得理想的初審結(jié)果。今天我們幫大家講講自薦信、推薦信、獲獎(jiǎng)情況、出版物和發(fā)表文章、社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷究竟如何準(zhǔn)備。
自薦信
每年自招申請(qǐng),高校會(huì)收到成千上萬份材料,如何從中脫穎而出?一封有理有據(jù)自薦信的作用必不可少。
自薦信是格式非常正式的文書,因而應(yīng)當(dāng)采用較為正式的語言,并且行文應(yīng)當(dāng)以流暢、通順、易讀為主,用謙虛的態(tài)度表達(dá)自己的觀點(diǎn)即可。內(nèi)容上應(yīng)該著重突出這幾點(diǎn):
■ 目標(biāo)高校為何吸引自己(不要流于表面)
■ 選擇專業(yè)的原因(需要了解目標(biāo)專業(yè))
■ 你有著哪些特長(zhǎng)(1-2個(gè)閃光點(diǎn))
■ 你為什么能夠在大學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,或者為了在大學(xué)期間成為一個(gè)優(yōu)秀的人,你在高中時(shí)做了哪些事情。
推薦信
推薦信的作用是從老師/專家的角度說明你為什么優(yōu)秀,進(jìn)而讓你的材料更有說服力。一般來說,比較適合的推薦人包括--班主任、自己想申請(qǐng)的專業(yè)的高中對(duì)應(yīng)學(xué)科的授課老師、大學(xué)教授等。
獲獎(jiǎng)情況
雖然各個(gè)高校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)認(rèn)可度各不相同,主流還是比較認(rèn)可數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息科學(xué)這五大學(xué)科競(jìng)賽的省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)、發(fā)明大賽、科創(chuàng)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)以及幾大作文大賽、英語比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
除此之外,校級(jí)、市級(jí)和省級(jí)三好學(xué)生也是加分項(xiàng)。在上述材料之外的獎(jiǎng)項(xiàng),雖然不一定起到作用,但是也可以在填寫申請(qǐng)表時(shí)寫上以豐富自己的高中經(jīng)歷。
社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷
隨著近些年來各高校對(duì)于通識(shí)教育的重視,更加關(guān)注那些知識(shí)面較廣、有著一定社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷、發(fā)展均衡的高中生,可以通過社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷來證明自己。
例如在某些文藝美術(shù)類競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)、在模擬聯(lián)合國(guó)中的出色表現(xiàn)等,申請(qǐng)者可以將這些內(nèi)容在自己的申請(qǐng)材料中突出以引起招辦老師的注意。
出版物和發(fā)表文章
對(duì)于出版物和發(fā)表文章。雖然多數(shù)考生因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)資源和知識(shí)水平的限制而不具備這一項(xiàng)的材料,但是對(duì)于少數(shù)有這項(xiàng)材料的學(xué)生而言,其可以很好地證明你的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)能力。一般來說,所有的出版物和發(fā)表文章都可以被列入到申請(qǐng)材料中,但是比較權(quán)威的雜志是被中國(guó)知網(wǎng)收錄的,甚至是中文核心刊物,如果高中生所發(fā)表的文章屬于這類范圍,請(qǐng)務(wù)必在申請(qǐng)時(shí)說明。另外,由于大學(xué)教授一般而言會(huì)對(duì)于高中生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)有著"搭便車者"的陳見,因此,在填寫這些材料時(shí),一定要說明清楚自己做了哪些工作,又在研究經(jīng)歷中收獲了什么。并且,所填寫的內(nèi)容也一定要是自己很熟悉的內(nèi)容,因?yàn)檫@類材料往往是面試時(shí)考官發(fā)問的重點(diǎn)之一。
2018自招即將來臨,學(xué)而思開發(fā)了自主招生規(guī)劃系統(tǒng):
學(xué)生輸入相關(guān)信息后,系統(tǒng)針對(duì)學(xué)生的在校排名、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)兩大模塊進(jìn)行最優(yōu)化分析,推薦5所院校。網(wǎng)址:http://zzzs.speiyou.com/
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